《冬奧課堂》觀後感範文2023冬奧會觀後感3篇 《冬奧課堂：感悟與啟發——2023冬奧會觀後感》

《冬奧課堂》觀後感範文2023冬奧會觀後感，是一篇關於觀看《冬奧課堂》後的感悟和體會的文章。作者通過觀看冬奧會賽事、參與冰雪項目、瞭解冬奧知識，感受到冬奧精神的魅力，體現了對冬奧會的熱愛和對體育精神的追求。

第1篇

我來了!是誰來了?當然是我們中國人來了!是2022年冬奧會和冬殘奧會的東道國來了。想到這兒，我心裏滿滿是自豪感。

我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近於兩個多歐洲的人口，有我們中國參加的奧運會才是盛大的國際體育盛事。更有意義的是，2022年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪容融”脱穎而出。

冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象徵着純潔、堅強，是冬奧會的特點。“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓形象，象徵着冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾着彩色光環，其靈感源自於北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”，流動的明亮色彩線條象徵着冰雪運動的賽道和5g高科技，左手中的心形圖案，代表着我們國家對全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創造非凡，探索未來、體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。

雪容融名字的寓意同樣深刻，“雪”象徵潔白、美麗，是冰雪運動員的特點。“容”意喻包容，寬容，交流互鑑。“融”意喻融合、温暖、相知相融。“容融”表達了世界文明交流互鑑、和諧發展的理念，體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界，體現了通過殘奧構建人類命運共同體的美好願景。

雪容融，以燈籠為原型進行設計製作。燈籠具有鮮明的中國文化特色，有着2000多年的悠久歷史，是世界公認的中國符號。他是歡樂喜慶節日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結合，表達了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。

第2篇

顧名思義，“冬奧會”就是冬天舉辦的奧運會，那自然都是能看到一些冰雪運動的，比如説冰球、冰壺、滑雪、滑冰······種類繁多，我就説一下我看了冰壺比賽後的感想。和所得到的啟發。

我想，冰壺中較難的因該就是投壺了，要是力度沒控制好，角度沒掌握好，那麼將會輸掉整場比賽，真是十分困難。不過我十分敬佩投壺的選手們的精神。在這種情況下，選手們，還得努力投好壺，儘量投出決定性的球，投出兩分的成績，才能讓自己的隊占上上風。

投壺固然重要，但沒有擦冰的人，球也不會很理想的到達指定區域。在刷子刷了之後，球為什麼可以滑得更遠呢?因為場地上撒了一些小顆粒，在刷子的摩擦之後，就會變成水，光滑的壺面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以説，擦冰人是個球的導航儀，呵呵!

隊長負責戰略，俗話説“動手動腦”嘛!打球也是這樣的，要有戰略，所以隊長是個文武之人，既會投壺，又有戰略。厲害呀!

投壺還要有始有終，要是前七個球都打好了，對方最後一個球卻讓我方前功盡棄，所以説，不到最後，誰都不要放棄，就是這樣。

最後，我説下自己的感想，人生就像冰球賽場，要是差了分毫的距離，就會失去許多的東西，所以我們要從小打好基礎，長大才會大有作為。畢竟，“羅馬不是一天建成的”嘛。

第3篇

奧運會，全稱為奧林匹克運動會，發源於兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。各個國家在奧運會上，用運動交流各國文化，切磋體育技能，其目的是為了鼓勵人們不斷進行體育運動。

奧運會每四年一屆，原應在2020年舉辦的東京奧運會，因為疫情而姍姍來遲，直到前晚才與我們相見。開幕式上，當中國代表團出場時，那鮮紅的五星紅旗，那高達四百多人的運動健將，都無不令人熱血沸騰，為之自豪。

我國的“首金”是由楊倩奪得的。在我們的認識中，無論是考上大學，還是奧運得金，基本上可以武斷的説他有了一個較為成功的人生。而楊倩，這兩個都做到了。能夠在全世界脱穎而出，獲得奧運冠軍已實屬不易，同時又能兼顧起學業，在兩個方面上都有所成就，説明其掌握了一種適合自己的學習方法。這也是我們要從中學習的。

第二枚金牌獲得時，全家人坐在電視機前加油喝彩。這場比賽一反我們的刻板印象，侯志慧舉起了二倍於自己的重量，超越所有選手，取得冠軍。

截止目前，中國已獲得五金、一銀、三銅，位列獎牌榜榜首。對於我們來説，這可能僅僅是一串令人為之驕傲的數字，但對於運動員們來説，卻是幾年的傷痛、汗水換來的結果，來之不易。馳騁在賽場上的他們，以拼搏激勵着我們：努力鍛鍊，超越自我。

參加奧運會的運動員們有一萬餘人。毋庸置疑，一大部分運動員們將無緣獎牌。即使是這樣，他們也是各個國家中鳳毛麟角般的存在，同樣付出了諸多的努力，值得我們去學習、去尊敬。