實用的感恩演講稿集合4篇 感謝有你們——實用的感恩演講稿集合

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本文為感恩演講稿集合,包含了各種場合的實用演講稿範文,從感恩家人、感恩朋友到感恩老師、感恩領導,適用於各種慶祝活動和感恩場合。為您提供演講素材和靈感,同時也希望能夠增強大家的感恩意識。

實用的感恩演講稿集合4篇 感謝有你們——實用的感恩演講稿集合

第1篇

其實父親節,給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統美德,孝敬父母也是道德對我們的要求,作為中國新一代的建設者,這種傳統道德品質是不能丟失的。但對父親的感謝,更多應該是發自於我們的內心,發自於我們內心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報父親呢?

作為子女,我們應該把每天都當成父親節。我們要時刻銘記着父親對我們的養育之情,對我們所付出的一切。表達對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精緻的禮物,只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學業上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應該不負所望地好好學習,成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所説的,你的父親感到榮耀的莫過於你以的熱誠繼續你的學業,並努力奮發以期成為一個誠實而傑出的人。在以後我們也會成為了自己孩子的父母,我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。

如果平時沒有好好陪伴着父親的同學,不妨今天回家時,給父親沏一壺茶,給父親一個大大的擁抱,對父親説一句您辛苦了。

是誰用虯勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

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第2篇

早上好!今天我演講的題目是:《怎樣面對期會考試的結果》。

上週,我們結束了16校聯合期會考試。考試進行的很順利,大家都以緊張和嚴肅的心態對待它。誠信考試,文明考試的理念在此次考試中得到了充分的彰顯。

我今天重點強調的是考試之後我們該怎樣面對。每次考試之後,總是幾家歡樂幾家愁,有成功,也有失敗。有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在考試之後?其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯着它,盯着它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的會考。當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的會考中看見輝煌。

考試完後總結固然重要,但是更重要的`是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫,但不努力一定是不會有收穫的。

第3篇

“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來並且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;作為社會大家庭的一個成員,我們都生活在一個多層次的有恩於我們每個人的社會大環境之中。

感恩,説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。

在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;

在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已而寬以待人;

父母養育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什麼。老師教育着我們,但老師從不要求從我們身上得到社麼。就像太陽每天都會把她的温暖給予我們,但他從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至是挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出温暖的雙手,解除生活和學習的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明、幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答嗎?

“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏發出的一種認同。對太陽的“感恩”,那是對温暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的歎服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感。“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動着温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學習和生活中便有了一處處動人的風景。

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活。所以,每個人都應該學會“感恩”。學會“感恩”,其實就是讓我們學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,從小知道愛別人、幫助別人。

在日常生活、工作和學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當然,感恩不僅僅就是報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給我們恩惠的人。

感恩心態是一種健康的心態,會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,可能會感染和改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。悦耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學着去感恩。

古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是説:給人恩惠,就不要老是惦記着這事,接受了恩惠,那麼請你切記,千萬不要忘了。學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我們應該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。

第4篇

今天,在國旗下我為大家演講的題目是:“學會感恩”。

説起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃着父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什麼?還有父母為了不讓你們捱餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什麼?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手裏的時,你有沒有想些什麼?説到這裏,同學們要問了,平時我們也經常説謝謝,其實感恩並不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家裏要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。

同學之間,大家肯定認為沒有什麼好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。

當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的夥伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。

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