國寶級自我介紹作文8篇 國寶之光，傳世自我展示

國寶級自我介紹作文是一種特殊形式的自我介紹，從正式公文的角度出發表達個人的信息。本文將通過精心編寫的自我介紹作文，展現出文章流暢、清晰、準確的特點，使讀者對自己有更全面、深入的瞭解。

第1篇

朋友們，你們認識我嗎？我叫周文淵。我13歲。我在葡萄牙學校讀七年級，在中國學校讀八年級。眼睛大，精神飽滿，鼻子挺拔，耳朵大，嘴巴剛剛好，好看！

我對一切都很認真。早上起來不需要媽媽給我打電話。我總是準時上學，從不早退，認真完成作業。我很節約。媽媽給的零花錢我一分錢都不會花。我都存到我的“小銀行”（存錢罐）裏。我媽有了用了，我就全給我媽。我非常喜歡學習和閲讀。因為一個人不讀書不讀書就沒有知識，沒有知識就什麼都沒有。我媽説，知識是最大的財富。現在我最大的任務就是學習，努力學好各種知識。我數學特別好，是班裏數一數二的。我對書法很感興趣，我的書法很好。當然，我還要更努力。我很喜歡讀書。書可以增長我的知識，開闊我的視野。書永遠是我的老師和最好的朋友。

像許多男孩一樣，我喜歡運動和玩電子遊戲。尤其是打了十幾場就什麼都忘了。我記得有一次，我在玩遊戲的時候，我媽打電話給我，説我今天晚點回來。她讓我先做飯，我答應了。然後又去打遊戲，迷上了，什麼都忘了。直到媽媽回來我才停下來。我媽問：“飯做好了沒有？”我才想起來我沒做飯。每個人都沒有食物吃。

性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。我媽教了我很多遍，我還是和以前一樣。

以後一定要多讀書，多學習知識，改掉這些壞習慣，讓媽媽放心，所有人都喜歡我。

第2篇

大家好，我是一個三年級的國小生，大家都説我是一個活潑開朗愛笑懂事的小女孩，名叫譚寶妍。我這個名字是爸爸媽媽幫我起的，他們為什麼給我起這個名字呢？首先，譚是我爸爸的姓，寶呢，代表我是爸爸媽媽的心肝寶貝，妍就是爸爸媽媽希望我長得像玉石一樣美麗。我的名字就是這個意思了。

我的外表嘛，雖然沒有公主那麼美麗，但是也沒有醜小鴨那麼醜。我有一張很可愛的小臉蛋，小臉蛋上掛着一雙又大又圓的黑寶石似的眼睛，那小巧的鼻子下還有一張能説會道的櫻桃小嘴，是不是可愛極了。

我的愛好有跑步，還有跳繩、打羽毛球、游泳、畫畫、和看書……這些運動裏游泳是我的強項，但我最愛的卻是跑步。因為我以前一跑步就會肚子痛，所以我決定要加強跑步的體能訓練，漸漸的，我就喜歡上了跑步。平時放學後，下課後，只要有一點空閒時間，我就會到操場上跑幾圈，所以同學們經常能在操場上看到我奔跑的身影。

我還是個很懂事的孩子，每次家裏來客人，我都會很主動的問好。記得有一次，有個阿姨帶着個小妹妹來我家做客，小妹妹突然哭鬧着説要吃糖，我主動的把我最愛的玩具拿出來給她玩，還教她畫畫，一會小妹妹就開心得忘記了吃糖的事，阿姨誇我真懂事。

第3篇

我是一個多才多藝的小男孩，愛好書法，是個游泳健將，美中不足的是有點兒粗心。

我是個愛好書法的男孩。一天下午，媽媽帶我去練毛筆字。老師開始讓我們練習寫一些基本的筆畫，我覺得十分簡單，便請老師給我範寫臨摹。剛寫一個字，我就崩潰了——竟然寫得那麼難看！旁邊的同學無情地嘲笑我。

從那一刻起，我下定決心，一定要在同學們面前好好展示一回。我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜兼程地練習書法。一年後，在常熟市組織的一次書法比賽中，我得了優秀獎，同學們向我投來讚許的目光。那一刻，我為自己感到驕傲，我感到從來未有過的自信。

我還是個游泳健將呢。天生有游泳天賦的我，速度快，耐力久，可以説是“遊遍班級無敵手”。記得在期末考試時，老師以兩人對抗的方法評分。我被分在了第四組，一開始我似箭般飛了出去，一下子就超過了第一組，他們拼了命地追趕我，可我已經把他們遠遠地甩在了後面，順利到達了終點。

我又是個“老大粗”。一次數學考試，老師發下試卷，我一看，那麼簡單。我自信滿滿，便敷衍了事，一下子寫完了試卷，在桌子上玩起了橡皮。可第二天試卷一發下來，我差點暈倒，竟……竟只有92分！完了，回家要獲得“獎賞”了。哎！怪我太粗心了，看來這毛病得改改了！

我是一個愛好書法、喜歡游泳，但有點兒粗心的小男孩，一個獨一無二的小男孩。但我知道人無完人，我要正確認識自己，爭做完美的人。

第4篇

大家好，我叫張一弛，是一個樂於助人的孩子。我的自畫像畫好了，請看：

我笑眯眯的還加了一個高高的馬尾辮。我有一雙像水晶一樣的眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，一個瓜子臉。

我的性格就如同八寶粥。是哪八寶呢？有：可愛，活潑，時尚，漂亮，酷，萌，善良，正直。我的性格天天變，我想過我是一個很奇怪的女孩！嘿嘿，我有時也會有奇怪的思想！

我有一個愛好是讀書，只要我有時間，我就會去讀書。不管拿到什麼書我都會愛不釋手，津津有味的看起來。媽媽每次叫我吃飯時我都會説等一下，只有媽媽説飯涼了，我才依依不捨的放下書，去吃飯。我很喜歡看書，我的書架上已經有快100本書了。偷偷告訴你一個小祕密：《米小圈上學記》我已經看了有五遍了，我都變成這本書的研究專家了！

這就是我，一個性格與眾不同的女孩，你願意和我交朋友嗎？

高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長着一雙鑽石般的眼睛，這就是我李子樹。

雖然我已經十歲了但還讓媽媽操心。毛衣常反穿，褲子總提不上去。寫作業的時候，書總是東一本西一本。只要我在家玩具就堆的滿牀都是，把屋子弄的亂七八糟。不過大家放心，這些毛病我一定改！

當然我的優點也不少，比如一有時間我就看書，光我的作文書就有十幾本。正是這樣我的學習也挺不賴的！

第5篇

嗨！我叫康喜雯，是一名中大附小六年四班的學生。因為是個班長，被稱為“管家婆”，因為平時喜歡説笑坑人，被封號“老坑”，又不知道因為什麼，還有個外號“康鴨”……就班裏同學起的外號，用上腳指頭都數不完。今天的語文課，又是一番外號風波。

我的同桌叫張子婉，每天和我一塊學習、玩耍。語文課上，我們倆按照以往的習慣，在做筆記。我們和藹可親的王老師手捧語文書走了過來。看見我們的筆記，眼前瞬間一亮，欣喜地説：你們看這兩位同學，張子婉和康喜婉，哦不是康…洗碗，不不……還沒等老師話説完，班裏笑聲不斷，鬧得跟菜市場似的，每位同學都笑得像個三百斤的大胖子，前仰後合：有的笑得張大着嘴巴，直拍着自己的大腿；有的笑得拼命拍桌子，書都被震到了地上；還有位睡着了的同學，都被這喧鬧的笑聲吵醒了。王老師在講台上，還一本正經地説：“不就是不小心説錯了嗎？你們怎麼笑點這麼低。”話音剛落，王老師卻憋不住笑聲在講台上放聲大笑，連站都站不穩了。這笑聲足足延續了五分鐘。

下課後，教室裏好不容易清淨了。結果偏有幾個男生又提起了課上那搞笑的瞬間。李承毅大聲呼喊着：“康-洗碗，康-洗碗，快來洗碗了啊！”還有幾個調皮的同學腦洞大開，想象力極其豐富，在教室裏叫着：“康-洗鍋，康-洗鍋，康-洗腳，康-洗腳……”一片笑聲再次響起。

第6篇

大家好，我的名字叫林佳汐。佳是美好的意思，汐是指夜間的潮水，爸爸媽媽希望我是個文靜的女孩。我是林堅的後代，當年林堅的子孫林祿是第一個入閩的林姓，之後便定居在此。他的後代又遷居林姓就這樣變成了福建的大姓。

世界這麼大，我想去看看。我的夢想是環遊世界，然後定居在國外。有了夢想就要努力的現實它，在以後的日子裏我向學霸們看齊，發憤圖強，努力學習，爭取考上雙十的高中。希望第一次期會考能考進班級前十五名，第二次第三次慢慢的向前進，到九年級能穩定的坐在前5名的寶座上。

我希望我的班級是一個積極向上的，有朝氣的，充滿活力與熱情的，團結的有愛的班級。為了實現這些願望，我願意為這個願景出自己的一份力，以身作責，讓十一班變成我所希望的班級。

我的愛好是旅遊和舞蹈，我去過很多地方：福州、武夷山、龍虎山、三清山、蘇州、成都、上海、泰國……我喜歡旅遊，因為這樣可以看到很多美麗的風光，看過九寨溝的美，看過上海的繁華，看過蘇州的熱鬧，所以我想環遊世界，看更多的美景。還有一個愛好是舞蹈，我喜歡舞蹈這是一種很好的解壓的方法。我學了6年舞蹈，因為小升中就沒有再學了。不過如果班級有演出什麼的活動，我願意參加，儘自己的一份力。

第7篇

大家好，我叫王子涵，我今年十歲了，在泌陽二小讀書。

我名字來歷：“王”是第一的意思，在百家姓中是第八姓；“子”是年齡比較小的意思；“涵”是有文化內涵的意思。總的來説，是爸爸媽媽要讓我像王子一樣有權利，而且是小時候成才，做一個有文化內涵的人。

我還有許多愛好：跳街舞，打乒乓球，打籃球。我最喜歡街舞，我為此也付出了許多的努力。比如：那一次，我們要在鄭州表演春節晚會，面對萬人，在舞台上表演。想想就有點害怕，為了表演好，我們排練了一次又一次，大冬天裏也是揮汗如雨。一次參加夏令營，舉行篝火晚會，我為了準備跳舞，練習倒立的時候，臉上不小心被撞掉了一層皮，老師細心的為我擦藥，問我還要不要表演？我毫不猶豫的説“表演”。

當老師叫我上台表演時，台下爆出一陣陣雷鳴般的掌聲。我也有小缺點，我的缺點是愛偷吃零食。在夏令營，老師説不能偷吃零食，當時我餓了，我就把房間門反鎖上，偷吃零食。聽到門吱吱響，就知道老師來了，趕快把零食袋放進書包裏。

我還有一個偉大的理想，就是當科學家，因為科學家都有深厚的文化內涵，恰好和我的“涵”字一樣，所以我才萌生出這樣的理想。

這就是我，一個有偉大理想的我，一個既愛好廣泛又有缺點的喜歡交友的我。

第8篇

我叫田鈺，今年12歲了，在吉林省通榆縣第二國小校四年五班讀書。我長得很結實，虎頭虎腦，身材微胖，臉色偏黑，臉上嵌着一雙恰到好處的眼睛，還是單眼皮。

我可是一個“陽奉陰違”“口是心非”的小男孩啊，鬼點子極多，淘氣的事情數不勝數，幹起“壞事”手和腳加上來都不夠。曾經在學校把下水井的蓋子掀開，把老師的兩個木尺子打折，結果我被老師請吃了一頓“棍子炒肉”。

一天，我滑旱冰，把一位老奶奶給撞倒了，幸好老奶奶沒有受傷，也沒有訛詐我。但從那以後，我不再敢滑旱冰了。

我的優點有很多。字寫得好看，常受到老師的表揚；跑得速度快，在三年級時的運動會上，我拿了百米競賽第二名的好成績；學習也不錯，在班級同學作文中屬於上游；我還認識很多車：蘭博基尼、邁凱倫、特斯拉、阿斯頓、馬丁……這些名車的車標我都認識。

我的性格非常堅強。一次車禍，我受傷了，住上了醫院，可我至始至終沒有哭。

我的缺點：不愛吃蘿蔔，愛玩手機。雖然我視力下降了許多，但是遊戲卻讓我的聽覺和判斷的能力增強了許多。我愛吃垃圾食品，比如米線、麻辣燙，不愛吃青菜。我因和爸爸犟嘴，屁股被打開花了。

我富有同情心。弟弟做過大手術，刀口從胸上到小肚子下方。我看見就心疼，處處謙讓他，哪怕他拿棍子打我，我也只是推他一下罷了。

這就是我，一個天真活潑、調皮倔強，還有愛心的小男孩，你喜歡嗎？