國小六年級小朋友的自我介紹6篇 國小生亮相時刻：六年級小朋友自我介紹精彩集結！

國小六年級小朋友的自我介紹，不僅是一種展現自我能力的方式，更是培養孩子自信心和溝通能力的重要途徑。通過自我介紹，他們可以向班級、學校以及社交場合展示自己的特長與獨特之處。因此，為了讓小朋友們能夠充分展示自我，學校為他們提供了一個平台，讓他們暢所欲言，發自內心地介紹自己。

第1篇

站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻樑、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。

有一次，六年級的語文老師讓我去參加全市的國小生讀書比賽，而且在星期天時給我發了郵件，我看見了，既想去是因為到了那裏會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的國小生參加，而我卻很內向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最後我堅持到底，老師終於換了兩個女生去參加。我什麼時候才能開朗起來呢?

在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什麼，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜裏，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望着四周，小聲地叫着爸爸，爸爸拿着手電筒出來了，把蠟燭點着，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望着我!我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿着手電筒一照，原來是一個小孩子拿着三個激光燈在那裏玩呢!

到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿着手電筒出來了，弟弟在後面跟着。我又看見有一條“大鱷魚”!它張着“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地説：“爸爸，看...看那...裏。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了!電燈把屋裏屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢!直到現在，我夜裏還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍!

第2篇

她長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細又長。她有一雙閃閃發光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭髮。像正值花季的花季少女。她有點兒笨，但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。

她生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。她不抱怨她“笨”，因為她喜歡笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想。可是，她寫作的風格卻不是喜歡寫幻想的作文，甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬於自己的靈感。她之所以喜歡寫作，是因為她覺得文字是唯一能夠表達她心中的一切，也因為這樣，她越來越喜歡寫作。

她喜歡在微風中“屹立”。因為她覺得微風能夠給她平靜，讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐着傘慢慢地走着。因為她覺得雨是潔淨的，是美好的。而且她有時就是在微風和雨中中找到靈感。

她喜歡風信子，無論是什麼顏色的。風信子的花語是勝利、競技、喜悦、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會風信子的花語，她只是單純的喜歡風信子。

她喜歡紫色。可能是她喜歡紫色的顏色帶給她的自在吧。有人説，如果你是喜歡紫色的人的話，應該是悲哀的人。你這種人多愁善感，愛幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由於追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做着艱苦地鬥爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂鬱、高貴、神祕、深沉、成熟、浪漫!是很神祕的顏色來的!無法讓人猜測的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在jdj中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂鬱。不過，她也是單純的喜歡紫色。而且，紫色很像她的個性。

這個單純的喜歡風信子和紫色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧傑。

第3篇

這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這裏，我將為你們介紹我自己。

我，一個性格活潑好動的孩子。哪裏有我，哪裏就有歡笑，我是一個愛笑的女孩，世上彷彿沒有什麼可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。

我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小説，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優秀品質。我一直相信，無論做什麼事情，只要有一顆團結同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持着一個觀點：明日復明日，明日何其多。

我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。

第4篇

我是來自廣州市真光中學嶺南灣畔校區晨暉社6班的吳家輝，是一個樂觀開朗的男生。平時喜歡看書、畫畫、打跆拳道。“虛心使人進步，驕傲使人落後”是我的座右銘，這啟示我，只有戒驕戒躁，虛心求教，才能遇見更好的自己。

放學路上，天色逐漸變得昏暗；緊接着，一道閃電劃過；隨後，想起了震耳欲聾的雷聲，下起了傾盆大雨。

我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時颳起了大風，雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上，這使剛得知首次作品參賽落選的我，更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時，我看到路旁，幾株鮮花正在風雨中哆嗦，慢慢地彎下了腰；旁邊的小草，卻一直堅強地挺立着，任憑風吹雨打……看到這一幕，我不禁陷入了沉思。

兩年前的春天，我剛加入學校的繪畫社團時，還是個什麼都不懂的新手。看着學長學姐畫出一張張優秀的作品，我心中充滿了羨慕，更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品，我便給自己定下目標，要認真學畫畫，一點一滴地成長起來。那天放學時，迎面吹來一陣芳香，那是絢麗多彩的春花，她們爭芳鬥豔，婀娜多姿，有的像優雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悦目。而在鮮花的兩旁，則是一些矮小的雜草，在那裏懶洋洋地睡着，一棵挨着一棵，只能給鮮花當陪襯，或是躲在角落裏做擺設。於是，我便對自己説：“你現在就是這些小草，不能與花爭芳鬥豔，但是你要努力改變自己，在未來成為一朵鮮花”。隨後便邁着輕快的腳步回家

兩年後，我首次參加比賽失利了，我還是那棵躲在角落的小草。但是，在這兩年的時光裏，那幾株矮小的小草吸收了許多養分，變得茁壯起來。如今，在這狂風暴雨中，它們依然堅強地挺立着，好幾次被風吹得彎下腰去，卻又千百次地掙扎起來，不屈不撓，抖着身上的雨水，顯現出頑強的生命力。而在它們兩旁，都是殘花敗柳，鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落，枝葉也被雨水打折了。然而，花的殘枝沒有壓垮綠草，綠草毫不畏懼，把花枝頂在頭上，就連那新生的嫩草，也不為之屈服，努力地從枯枝下擠出來，在風雨中瀟灑地挺立着，是那樣的生機勃勃。看到這一幕，我重拾信心，心想：我現在還是小草，我應該在挫折中挺立，不是，不向它低頭，要勇敢地戰勝它，克服它，在風雨中挺立！

於是，我擦了擦臉上的'雨水，抬起頭，頂着書包衝回了家。一路上，任憑風吹雨打，我毫不畏懼，我感到喜悦，在風雨的洗禮下，我將更加堅韌，更加頑強。

我可能不能成為一朵引人注目的鮮花，但我可以成為堅韌不拔的小草，生生不息，永不言棄，在風雨中，堅強地挺立！

第5篇

大家好！很高興我可以和大家在這裏見面，所以，我非常情願向大家介紹一下我自己。

我呀！一個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是一個假小子，因為我非常調皮搗蛋，男生喜歡乾的事，只要我喜歡的，都比他們強：爬樹，掏鳥窩，搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。

今年，我11歲啦，上國小六年級，屬龍的，我非常喜歡我的屬相，因為龍是吉祥的，是保佑我平安的。大家聽説過葉公好龍嗎？那就是關於“我”的事。

我出生在2000年3月14日的一箇中午。據媽媽説，當時媽媽正在曬太陽，突然感到肚子疼，就不太在意。於是，我就在媽媽肚子裏開始“大鬧天宮”了。最後，媽媽肚子疼得實在厲害，就讓爸爸送醫院裏。檢查後，醫生斷定媽媽要生寶寶了，便立刻做手術，幾個小時後，我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒，爺爺笑得更是合不攏嘴，大姑二姑聽到這個消息後馬上趕到醫院來看望我。看到這麼多人看我，便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的説：“哭的好，哭的聲音越大，名聲就越大！”爸爸説：“就叫她叫徐儷洹吧，小名兒叫逍遙。”大家拍手叫好。

長大了，我有了自己的愛好——畫畫。在美術老師多年的薰陶下，我的美術掌握的越來越好，還在2008年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢！

我雖有“假小子”這個稱號，但我也挺可愛的。上課的時候，我只要稍微做一個動作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟着笑的份了。怎麼樣，我可愛不？

我從五歲就有當國小教師的念頭，和孩子們一起唱唱跳跳，那多開心啊!所以，我一定會努力實現我的夢想的!

第6篇

我叫張雨辰，今年六年級了，我今年也十二歲了，今天我就來介紹一下我自己吧。 我是一個比較靦腆的小女孩，我也是六(2)班的班長，我有着一頭烏黑亮麗的頭髮，有着一雙炯炯有神的大眼睛，身材瘦瘦的。我是一個比較內向的人，在班級的管理方面也不是很完善：我膽子很小，有些事我都一般不會輕易説出口，總是放在心裏藏着，我在管理班級的時候也是這樣，很多事我都不會説，這可能都是因為我怕別人説我的閒話，怕同學們質疑我的做法，每一次聽見同學們説我的不好，我都很不開心，到最後的時候，我就會很少去表達我自己內心的世界，不會很多的去管理班級，放任着不管，我也怕老師會説我不好，以前，我就連正面看着老師也不敢，一直就是低着頭。所以，我以前有很多次都不想要做班長，想讓別人做，我上課的時候也不積極發言。再上學第2天，老師就找我談了一次話，那次談話老師也指出了我的缺點，也幫我指出了原因，那天我真的非常的緊張，心跳好快，我也不敢正面看着老師，談到一半的時候我的眼淚就像下雨似的流了出來，止也止不住。在和老師的談論中我也受益匪淺，我開始慢慢地改變了原本的思想，努力地做一個好班長。雖然，現在在管理班級的方面上還不夠完善，但我會更加努力去管理好班級，努力地去做老師的小幫手。老師也讓我開動腦筋，放手大膽地去管理班級，不懂的也可以去問老師。 我雖然膽子不大，但也是很聰明的。我的作業大部分也都對，我在去年五年級的時候期末大考的時候我是全班的第一名。單元考試的時候我大多數也都取得了不錯的成績。這些的成績也都是我用勤勞和努力挽來的，我認真地聽講，也認真地做好每一份作業，認認真真地寫好每一個字。我的字也寫得不錯，我的字也算是班級中寫得好的了，我的字以前還得過幾次獎呢，也被老師表揚過。 我的興趣也有很多比如：做手工、跳舞、打羽毛球、唱歌... 這就是我，一個膽子不大而又聰明的女孩。我還有很多還沒有介紹呢，下一次我再一一介紹給你聽吧。