慶祝元旦晚會活動主持稿範文3篇 《璀璨元旦晚會：主持人範文》
本文主要介紹了一份慶祝元旦晚會活動主持稿的範文，旨在為廣大編輯提供參考和借鑑。主持稿內容涵蓋了對元旦的祝福、晚會活動的安排以及參與嘉賓的介紹等。希望該範文能夠幫助編輯們更好地組織和主持元旦晚會活動。
第1篇
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘!
(女)枱曆翻去最後一頁，20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悦，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那裏有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》
(男)年輕，就應該有夢想，向着成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部__老師的《善國印象》吧。
(男)如果説老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裏——起航!請欣賞七年級級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部__帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學藝歸來了。
(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞七年級小同學的武術表演《男兒當自強》。
(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的__來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什麼事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想説的話就是，祖國，我為您祝福，我為您乾杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國，我為您乾杯》由__老師合唱。
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家説再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加鬱鬱葱葱，
(女)祝福我們的老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃羣科氣自華。
第2篇
a：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
b：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
b：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易説放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲：“老師，您辛苦了!”
a：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年!
感謝_校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
b：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請___等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
a：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的'喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請__老師做好準備。
b：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂。
c：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
a：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
b：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由__等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
c：讓很多同學期待的遊戲環節到了，下面我們進行第一輪遊戲：心有靈犀。
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解説或手勢，解説時不能説出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解説詞語，否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
b：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!
a：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
b：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
c：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
b：第二輪遊戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪遊戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協助用背夾着氣球，將氣球從起點運到終點後，並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。
b：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來之際，怎麼少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
b：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
c：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。
c：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：祝願我們的__國小向着成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
第3篇
a：今天，我們相聚在這裏，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
b：今天，我們相聚在這裏，讓響徹雲霄的快樂匯成歡樂的海洋。
吳明曉：快要過新年了，每個人都喜氣洋洋，臉上綻放着快樂的笑容，讓我們一起喜迎一個動感歡快的新年吧，下面請欣賞張瑾文給大家帶來的架子鼓獨奏《鬥牛士》
李澤坤：竹笛的聲音悠揚悦耳，下面的這首樂曲更是洋溢着似水柔情，優美動人，請欣賞竹笛獨奏《牧羊曲》，演奏者李文琪
丁子軒：巴烏是我國少數民族的一種樂器，它的聲音委婉動聽，更能表現出人的內心情感，下面請欣賞由樑奕軒給大家帶來的巴烏獨奏《竹樓情歌》
杜承希：有種樂器可以自己控制音色、音量、節奏、和絃等，這可是一個任何場合都不需要別人伴奏的高手，它是什麼呢?看完下面的表演，您就知道了。
訾偉凱：看了上面的.樂器表演，我們小主持人班的同學也不甘示弱，下面也來給大家露一手，請欣賞由於文信、劉聰煜給大家表演的雙簧《天上的太陽》
吳明曉：旁白請欣賞歌曲《最美的畫》，演唱者丁自昕
唐靜冉：今天在我們聯歡會的現場有一對雙胞胎兄妹，別看他們身體嬌小，他們的本領可不小，請欣賞由尚倪赫陽、尚倪赫月為大家表演薩克斯，架子鼓齊奏《站台》
杜承希：旁白請欣賞巴烏獨奏《趕海的小姑娘》演奏者劉宇晨
於方圓：我們小主持人班的同學不僅會表演雙簧，還會説相聲呢，他們剛學完一期就表演得很好了，瞧!他們來啦。
於文信：有一首歌通俗易懂，傳唱大江南北。歌詞健康，積極向上，又被當做勵志歌曲。下面請欣賞有李雯為大家帶來的小提琴獨奏《隱形的翅膀》
劉聰煜：一首大家都非常熟悉的日本歌曲《北國之春》，今天卻由我們的民族樂器古箏來為大家演奏，他一定另有一番韻味吧，表演者辛楊
李澤坤：旁白請欣賞二胡齊奏《北京有個金太陽》，表演者：姜佳圻閆冰潔卜天宇胡坤宇
訾偉凱：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
丁子軒：在小海豚學習每一天，我們都有不同的成長!
杜承希：口才班的同學們表現的非常出色，樂器班的同學們也毫不遜色，下面請欣賞精彩的樂器串燒竹笛《美麗的草原我的家》薩克斯《絕愛》吉他《心願》《再見》古箏《山丹丹花開紅豔豔》小提琴《漁舟唱晚》
訾偉凱：學習口才，讓我們的吐字發音更加清晰準確、節奏感強，我們需要練習基本功，那麼到底怎樣練呢?下面就讓同學們來告訴大家吧，請欣賞快板《出前門》《小女孩》。
丁子軒：“太陽太陽給我們帶來七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛”，多麼美好、多麼歡快，請欣賞歌曲《七色光之歌》演唱者嶽中傑
吳明曉：前面表演了這麼多節目，還沒看到吉他合奏呢，下面就由丁佳琪、吳立峯來為大家演唱一首《老男孩》吧，看看究竟老成什麼樣子呢?
李澤坤：架子鼓又名爵士鼓，你知道麼?架子鼓最早還是起源於中國呢，下面就讓我們在動感的節奏中結束這場聯歡會吧，最後請欣賞尚倪赫月給大家帶來的《一個師傅三個徒弟》
d：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
d：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
c：感謝星海琴行、金海豚口才學校給我們這個展示自我的平台
c：讓我們在星海金海豚的牽引下，敲開藝術的大門，步入藝術的殿堂!
合：在這裏送去我們的祝福，恭祝大家新年快樂，闔家幸福!
