學生的自我介紹9篇 學子身份展示：我在自我介紹中閃耀
學生的自我介紹是展示個人才華與潛力的重要途徑。通過自我介紹，學生能夠向社會展示自身的特長、經歷和目標。無論是在求職過程中還是參加社團活動中，一篇精彩的學生自我介紹都能夠給人留下深刻的印象。接下來，讓我們一起探索一些成功的學生自我介紹範例。
第1篇
大家好。我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
第2篇
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。有一次，我還在讀二年級，學校組織春遊，恰巧聽天氣預報説那天下雨，大家都很着急，都在擔心會不會取消春遊改上課，但學校廣播説風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。
到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，於是吵着要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但後來也沒辦法，只好讓我帶去。最後，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的.原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對於這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。
我的志向是當法官，最初讓我產生這一想法的還是因為電視，法制節目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。後來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話説：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，屬狗黃金屋也是書裏出來的。
實習鑑定因此，我經常讓我爸媽幫我買書，家裏的書可算是數不勝數了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽羣書!這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
第3篇
大家好!我叫xxxx，今年xx歲，來自xx。我是一個活潑開朗的女孩，性情隨和開朗，平時很喜歡結交朋友，下課後總能聽到我的笑聲。同時我非常樂於助人，大家有甚麼困難我會很樂意往幫助解決。幫助他人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔負過班幹部，在對待班上的事情我認真負責，平時會組織大家參加一些成心義的活動，增加同學們的實踐動手能力。 我愛好廣泛，特長是彈琴，舞蹈，還有書法，希看大家可以和我一起培養這些愛好。在今後的學習生活中，我會和大家一起進步，成為學習和生活中的好朋友! 謝謝!
大家好，我是一位男生，五官端正，而且長得又英浚我在學校遵守學校的規章制度，愛惜公共財產。我的思想品德很好，有一顆仁慈的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶裏。很少人有這個習慣，這個習慣是瞭解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!我的學習一樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績固然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
第4篇
我叫李添添，20xx年6月1日出生，17歲，來自西安，我有着直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到懷化這座城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假，隨着電腦的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。
大家好!我叫---,來自美麗的城市--，有句話説“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在--班，所以在以後的日子裏希望對一些同學有相互的認識和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續相互鼓勵,共同成長.在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學，希望大家以後在學習上相互幫助.
我希望大家能記住我的名字因為我將會大家成為好朋友將同風共雨一起走過這段美好的時光我很喜歡這個班集體和你們每一個人因為我們都有共同的夢想!希望在今後的三年裏，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關!
第5篇
一個快樂的我我，是一個活潑可愛的女孩。一個十一歲的我，對自己充滿了信心。
去年五月，我扁扁的鼻子上架上了一副藍色的眼鏡，這眼鏡遮住了我大大的眼睛。我，最喜歡彈古箏。當初，媽媽問我想學什麼樂器，我一顆幼稚的心靈就只想着古典樂器。x年，媽媽再次問我想學什麼樂器，我還是説想學古典樂器，可古典樂器到底是什麼，我腦子裏什麼都不知道。媽媽只好帶我去琴行裏看。在小時侯，我就只想着在大房間裏生活，而在這個小琴行裏學琴，使我無法忍受。可媽媽一定要我在這裏學，我只好從命，在這個小琴行裏，直到現在，我一共學了四年的古箏，我已經考到了五級，讓我收穫還不小;在這裏，我還學習了葫蘆絲，學到了六級;
在這個琴行裏，雖然很窄小，但這裏充滿了音樂，充滿了歡聲笑語，充滿了無數的關愛，充滿了……一個可愛的我，真實心靈手巧，從小時候，我用橡膠泥捏出了一個美麗的動物園，有着可愛的小動物;8歲，我會做美麗的彩泥畫，經過兩天的時間，我做好了一幅漂亮的彩泥畫，上面有一個愛心，裏面有兩個qq，可愛極了：現在，由於街上做這些小東西越來越多，我又學會了做巧克力，是小貓的形狀，還很好吃呢!甜甜的，我慢慢的品嚐着，我還會做香皂，有着熏衣草香，洗洗手還十里飄香呢!一個充滿信心的我，希望國小畢業，取得一個好成績，讓我嫣然一笑，不再落下傷心的淚水。
這就是我，你們喜歡嗎?讓我們相互獻上自己的祝福吧!
第6篇
我叫汪雨彤，今年8歲，就讀於南陽油田實驗國小三年級一班。
我的個子高高的，圓圓的蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛，總是抿着小嘴巴，不怎麼愛説話，那是你們不瞭解我，我其實很調皮的。
我喜歡畫畫，因為畫畫能培養我們的想象力和創造力，即增長各方面的知識，又能鍛鍊動手能力。勇於在生活中發現美，繪畫出一幅幅藍圖。在學校，美術老師的繪畫是那麼的精美漂亮，我好羨慕。同學們，誰畫的好，還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話，長大了，也能當美術老師，那該多好啊!
我還喜歡彈鋼琴，你們知道為什麼嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當，我的雙手隨着黑白鍵跳躍的音符，在這優美的旋律，這美妙的樂譜，讓我忘掉一切不開心的事。
我最喜歡看書，媽媽説“讀書可以陶冶自己的性情，可以提高寫作能力，可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的外婆》，我上廁所的時候也在看。從書中，我學習了很多做人的道理。
我的缺點是膽小、身體不太好，讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些，好好鍛鍊身體，不讓媽媽再擔心了。我的優點也很多，我是個活潑可愛的小女孩，樂於助人、團結同學、尊老愛幼，是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。
第7篇
小的時候，別人説我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數學和英語，數學教師和英語教師十分喜歡我，異常是數學教師，每次都以娃娃臉來應對我，英語教師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道十分好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的夢想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表着我要飛向天空！
我是個好勝心十分強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我明白，僅有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！
我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是歡樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自我説，難道我的手就如黃金那麼重麼？怕什麼？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞裏面去了，可是我會改正它的。
第8篇
我有着一頭短髮，頭髮又粗又硬，就像一隻刺蝟，皮膚黝黑，小小的眼睛，一笑起來像只大河馬，大大的嘴，我還有着一張瘦瘦的臉。
有一次，我走在回家的小路上。突然，路燈“咔”的一下滅了，原來是停電了。我是個很膽小的人，一黑我就發抖，這時，我急得哇哇叫，不知道怎麼辦。我慢慢的走着，生怕驚動了“鬼”。這時，一個黑黑的東西從我前面跑過。“哇，鬼呀！”我大叫起來，後來一看是一隻老鼠。眼看快到家了，“嗖嗖”冷風吹過，前方突然出現了一個白色衣服的人，還彷彿有人説：“此樹是我栽，此路是我開，要想從此過，留下買路財。”我急忙離開了回到家，才知道這些都是幻覺，都是假的。
忽然，我的頭上又傳來一個聲音：“我要吃了你”“啊”我大叫起來，“譁”電燈亮了，來電了，要不是來電，我早就被鬼給“吃”了。
還有一次，我一個人在家，因為我在玩電腦，所以忘了開燈。直到沒電了，我才發現屋子是黑的，我連忙走去開燈，可是有一個聲音在我頭上傳來：“不許開燈~~”我立馬射進了房間裏，我使勁按下開關，才發現停電了，“我的天，又停電！”我怒氣衝衝的説。我馬上拉開房門一看，家裏的瓶子怎麼不見了？難道有鬼？我雙腳抖着來到電燈旁，把電燈打開，等有電時就好了。
我一向膽小，比如：怕黑，怕舉手，怕説話……如果我可以膽子大一點就好了。
第9篇
我叫王沫恆，今年十一歲，畢業於新鋼一小六(9)班。首先來説説我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恆”字是希望我無論做什麼事情，都要有恆心、有毅力，千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閲讀、打籃球、游泳等等。我認為圍棋和閲讀是一種非常好的修身養性的方式，為什麼説這些能夠修身養性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一着不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閲讀才會“腹有詩書氣自華”。籃球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團結協作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛鍊我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持遊20-30個來回。
在學習方面我也是一直保持一種良好的學習習慣，在國小階段，我的學習成績一直名列前茅，現在進入國中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學習熱情來面對它們，學好它們，以獲得更加優異的成績。
這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認識我吧!
