《美麗的校園我的家》演講稿5篇 "我的校園之家,散發着美麗的光芒"

來源:巧巧簡歷站 2.04W

《美麗的校園我的家》是一篇以探討學校環境美化為主的演講稿。文章從自己的校園生活出發,探討了學校環境如何影響到學生的成長和學習體驗,並提出了自己的一些建議和想法。讓我們一起來看看這篇充滿熱情和愛的演講稿吧!

《美麗的校園我的家》演講稿5篇

第1篇

我的學校肥城市桃園鎮中心國小,大門口朝向東,一走進大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立着高大雄偉的教學樓。水泥路的南邊,是我們學校寬闊的操場,操場的中心安放着幾副籃球架,操場的四周是環形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放着許許多多的健身器材,每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。

操場北側樹立着學校的宣傳欄,在這裏懸掛着許多出色老師和學生的照片,張貼着學校獲得的各種各樣的榮譽,展示着學校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種着翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。

走進高大的教學樓,每口教室外牆上都張貼着班主任照片和寄語,教室裏面安裝有先進的多媒體和暖氣空調。透過教室的窗户,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這裏開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開着火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味。總之,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫着東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學校食堂。

《美麗的校園我的家》演講稿5篇

第2篇

我是來自三、一班的學生邢楨。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個"香格里拉",正如歌中所唱的那樣"那是我的家,我的天堂!"而我心目中的這個家就是——金溝口中心國小。

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與温情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所説的那句話:"為中華之崛起而讀書"!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜,祥和,温馨,舒適。我想説:"今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!"

第3篇

我是來自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這裏演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。

當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚歎萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!

我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有着一套完整先進的教學設施。

確實,海門實驗學校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。

我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。

在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!

第4篇

我們的學校位於黃河路,所以叫黃河路國小。這是一個花園般美麗的學校,也是我們學習知識,實現理想的樂園。

我們的校園是充滿生機的。清晨,當太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草甦醒了,仰着可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹甦醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也甦醒了,在綠蔭中唱着動聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。

我們的校園是充滿希望的。當金燦燦的陽光灑滿了校園,校園裏已是書聲琅琅。同學們一個個都捧着課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買寸光陰”。

早讀後,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學們都全神貫注,唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數學、英語、科學,老師講得認真,同學們聽得專心。在學校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……

校園,也是快樂的。隨着下課鈴聲的響起,同學們像一個個小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個一夥,五個一羣,玩各種各樣的遊戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……

當夕陽的餘輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船,載着我們駛向知識的海洋,到達理想的彼岸……

第5篇

我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

親愛的同學們,和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

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