安全演講稿模板3篇 保障您的安全：安全演講稿模板
安全演講稿模板是針對安全教育和培訓而設計的一種工具，可以幫助演講者系統地、全面地講解關於安全方面的知識和技能。本文將為大家提供一些安全演講稿模板，以便演講者能夠更輕鬆地準備演講內容，同時提高聽眾對安全意識的認知和理解。
第1篇
朋友們，在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中，請問你最需要的是什麼？是金錢權勢？還是功名利祿？如果讓我回答，我會説，我最需要的是一生安全！
也許你曾感受過母親對兒子的那種牽掛；也許，你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀；也許，你曾感受過孩子對父親的那種期盼！那麼，當你憑藉強健的體魄登杆爬塔，越嶺翻山時；當你施展嫻熟的技巧接表掛線時；當你奮戰在電業的前沿而驕傲地宣稱是光明的使者時，你的頭腦是否繃緊了安全這根弦？
安全，這兩個普通的字眼，在我的心中曾是那樣平凡，但是當一場悲劇在我身邊猝然發生，我的心受到了巨大的震撼。我不忍心説出這位主人公的名字。他只是一個普普通通的供電職工，平日裏他工作一直很出色。但在一次登杆撤線的作業中，他忽略了一個不該忽略的細小環節——沒有打臨時拉線。可他萬萬沒有想到，就是這次小小的忽略卻造成了他終身的遺憾。就在他剪斷最後一根導線準備下杆的時候，他感受到電杆在劇烈的搖晃。接着，電杆倒下了，他也倒下了……當他再次看到這個世界的時候，已是三天之後，躺在醫院病牀上的他早已是遍體鱗傷。
出事的當天，他年邁的老母親聽到兒子不幸的消息，急火攻心，當即暈倒在地上；正在上班的妻子接到電話以後驚叫了一聲，繼而發瘋似的向醫院奔去；才滿兩歲的孩子，晚上見不到父親回家，哭喊着找爸爸，然而他的媽媽卻不忍心把孩子帶到他那慘不忍睹的父親的牀前。她怕呀，怕在孩子的幼小的心靈上留下可怕的印跡。就這樣，一個充滿幸福和歡樂家庭，被一場突如其來的災難打破了。
在護理他的那些日子裏，我親眼看到：白髮蒼蒼的老母親給兒子餵飯時那顫抖的雙手，年輕的妻子給丈夫擦背時那雙浸滿淚水的眼睛；天真爛漫的孩子注視父親時驚恐得不知所措的神情……看到此情些景，還有誰的內心不是為之一顫？還有誰會若無旁視的面對眼前的一切？
這起事故給我們以深刻的教訓。然而，就是這個晴天霹靂的震撼，卻仍有人在神經麻木，視安全於不顧，釀成了一起更加悲慘的事故。他是一位生龍活虎的小夥子，在一個狂風大作，雷雨交加的夜晚，他在沒有做任何絕緣防護的情況下，匆忙奔赴出事現場。一萬伏高壓線因高温熔斷掉在了地上，就在這一瞬間，他被強大的電流擊倒在十米開外的地上……來不及與朝夕相伴的同事説上一句話，來不及面對妻子實現那曾經許下的諾言，來不及親手接過襁褓中的嬰兒看一眼，就匆匆走完了他二十四個短暫的春秋。
是什麼導致這些悲劇的事情發生？我説：“是盲目，是疏忽，是對安全觀念的淡漠，是對自己生命的不負責！”
也許，有的同志會説：“我不懼怕死亡。”但我要奉勸你，不要作無謂的犧牲。
也許，有的同志會説：“我不懼怕傷殘。”但我要奉勸你，不要作毫無價值的冒險。
也許，有的同志對別人的悲劇不以為然，依舊我行我素，違章蠻幹。但我要大聲的提醒你：“危險就在你面前，不要拿自己的生命做賭本。”
朋友們，生命是寶貴的，生命對每個人都僅有一次，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔，然而留給母親的悲哀，妻子的傷痛，孩子的陰影，卻是任何人也無法抹掉的。
作為一名電業工人，我們都懂得這樣的道理：違章作業是最可恥的表現，忘記安全，危險就潛藏在身邊，遵章守紀是最基本的道德準則。那麼，我們為什麼有章不循？有規不守？是因為你工作多年，對各項操作輕車熟路就可以把《規程》放在一邊？
朋友們，你可知道？那本薄薄的《安全規程》浸透着多少血淚，多少悔恨，多少辛酸？它積累着多年的寶貴經驗，它已成了我們工作中的方向盤！
沒有嘗過苦果的人，總是咀嚼不出苦澀。馬虎大意，掉以輕心，會把你推向災難。悲劇一旦發生，那將悔之恨晚。我要説，安全是生活賜給每一個憧憬甜美生活的最好禮物。
朋友們，為了母親不再悲哀，為了妻子不再悲泣，為了孩子不再懼怕，謹記這一樁樁、一幕幕慘痛的血的教訓，安全操作，是我們電業工人責無旁貸的選擇！
第2篇
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裏充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲。校園，是我們學習知識的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心願，教師，希望同學們平平安安;家長，希望孩子平平安安;我，更希望自己的同學們平平安安……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能快快樂樂、健健康康地生活。我們同學之間也要團結互助，不嘲諷、不打罵，減少生活中的隱患。一旦校園裏發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些學子們創造一個平安的學習和成長環境，我們的校長、老師們高度重視、積極行動。學校為了同學們的安全還經常實施演習，讓我們掌握火災、地震的逃生知識。中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學習方面的安全隱患，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全等等。我們。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標誌線，時刻提醒着我們。其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。
我要感謝我的學校，正因為有了它，我們才有了平安。有了平安，我們才能將抗快樂地學習，像鳥兒一樣自由地飛翔。
第3篇
當你們揹着書包開開心心的走在上學路上時，看到過指示行人的斑馬線嗎？當你們走到路口時，看到過紅綠燈嗎？當你們在工地或類似的危險地方，看到過“注意安全”的標誌嗎？是的，只要我們時常注意身邊處處都在的安全標誌，這就對你的生活多了一份保障。
我從書上看到過這樣一個故事：從前，有一個叫做黃琳的小女孩，天真無邪。有一天，黃琳和奶奶去買菜，在路上突然看到了對面打掃衞生的媽媽，黃琳鬆開了奶奶的手，向媽媽奔去……可是，只聽到一聲驚叫，黃琳就被一輛汽車壓死了，鮮血染紅了黃琳雪白的裙子……
聽我講了上面這個小故事，不管是真是假，大家一定都意識到了安全的重要性。其實在生活中，不僅僅是過馬路，有許多事情只要稍有不慎，就會失去寶貴的生命。
我們每天都要外出，一不小心，也許就會發生事故，因此我們要學會保護自己，要讓安全永駐在我們心中！
