夢想演講稿模板合集4篇 激發夢想之光:致優秀演講稿模板合集

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夢想,是每個人心中的火花。為了幫助人們實現夢想,我們專門收集了一系列夢想演講稿模板合集。無論你是學生、職場人士還是企業家,這些模板都能幫助你以獨特的方式表達自己的夢想和願景。無論是演講比賽、求職面試還是公司會議,這些模板都能為你的演講增添亮點和力量。讓我們一起走進夢想的世界,用演講的聲音點亮生活的舞台!

夢想演講稿模板合集4篇 激發夢想之光:致優秀演講稿模板合集

第1篇

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總

是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。演講稿

告別幼兒時期,進入了國小。這時,我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容,她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!國小六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,國小畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講台,用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的.四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期會考試我的-想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

夢想演講稿模板合集4篇 激發夢想之光:致優秀演講稿模板合集 第2張

第2篇

小鳥因為選取了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選取了大海,才能盡情流淌;青松因為選取了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選取了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛,才擁有了以前的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的`生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

第3篇

中國前十的大學都基本上曾內遷到重慶辦學躲避戰火,可惜生不逢時呀,沒趕上這個好時機,導致現在想讀好學校,基本上只能往遠方奔波了。我認為好大學的標準不要只盯着清華北大,我們每個人都考得起嗎?就算僥倖考上了,照樣有很多專業就業難。一位讀北大社會學的研究生學姐,三年都沒找到一份好工作。就業面太窄,一般公司的老總根本沒聽説過社會學,不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學專業也基本沒用,中國的四大律師所包攬了中國90%以上的高端律師崗位,每年的招聘名額哪裏夠眾多的畢業生分。沒有關係背景,沒人推薦,基本不可能進入的。還有清華的核工程專業,全國排名第一,可我們中間有幾個人有勇氣去報考?你以為核專業分數比較低,是街邊的小便宜可以隨便佔嗎。還有考古專業,當年八中一位學長保送北大考古專業,他猶豫再三還是去了,我以為,他這是一個錯誤的選擇。以及體育教育專業,中文專業這些,你真的願意去嗎?

我的班主任老師説選大學比選專業更重要。其實我自己以為,專業更加重要。如果讀了自己討厭的專業,能學好嗎,每天上課都是一種煎熬吧。我認識的巴蜀20xx級的一位學長,學數學競賽的,保送了清華大學。當時清華説專業任意挑選。這位學長雖然學競賽,其實他內心是文藝範,一個標準的文藝青年。所以他想讀中文系,但是他爸爸強烈反對,而且建議他讀電子系。最終現實戰勝了理想,他去了清華電子系。可是如今我詢問他有關電子系的知識,他直接謝絕了我的提問,很無奈地告訴我,他專業

課基本沒聽,不瞭解電子這方面的情況。現在他每天忙於練字,寫詩,旅遊,組織模聯,追尋自己的遺失的夢想。

個人認為,好大學不如好專業,好專業不如好就業,我們奮鬥這麼久,其實不就是為了一份體面滿意的工作嗎?人生三大業,學業,事業,家業。其實是環環相扣,水到渠成的。完成了正確的學業,就有很大希望成就好的事業,就擁有了讓親人,愛人,朋友過得更好的家業。為了能把每一步走好,我們要提前做好規劃的,否則就算你非常努力向前奔跑,跑錯了方向,南轅北轍,也不過是白費功夫罷了因此我給班上同學,尤其是給男同學推薦,讀工科技術類專業,讓自己有一技之長,成為技術人才,甚至是複合型高級技術人才。因為當你擁有了一技之長,找工作時才有底氣和資本。

假如學一些萬金油專業,像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學、哲學、心理學、文學、語言學專業等等,一般找工作時都專業不對口,被當做最普通的大學畢業生對待。你會做的事情,大家都會做,老闆會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會説你愛幹不幹,多得是畢業生等着這份工作呢。所以工商管理成了就業率倒數第三的專業,哲學倒數第一(倒數第二是生命科學,但是原因不是這個)。大家應該不會天真地認為學管理專業的出來之後就當管理者,當領導層吧。假如你是一家企業的老闆,敢把一支團隊交給一個管理專業才畢業的大學生嗎,君不見到處招聘廣告上面都寫着要相關管理經驗多少多少年。所以結果就是,學管理專業的由於沒有一技之長,不要説當管理層,連普通員工都經常當不了。而如果你去調查各大公司的老總,尤其是創業型、科技型、網絡型公司的管理者,

絕大部分都是技術人員出身,慢慢在工作上被賞識和培養,最終提拔上來的。只要有一技之長,哪怕是職業學校畢業的,都比重點大學的雞肋專業好找工作。

舉個很極端的例子吧。假如一個人成績很差,根本讀大學是沒希望了,是他周圍同學眼中墊底的人物。大學聯考畢業後大家去了各種大學讀書,他默默地選擇了去技校學職業技術。兩三年後,當大家還在大學生活裏沉浸在遊戲、戀愛、學分、掛科、論文、考研等事情時,他已經考完了技術相關的職業證書,開始了第一份工作。當同學們大學四年本科畢業,開始焦急地準備實習或是找工作,甚至繼續讀研時,他已經是一名經驗豐富的老師傅了,工資最高可達兩萬至四萬一個月。而其他人即使找到了工作,尤其是萬金油專業畢業的,只能找個普通文員工作當小白領的,月工資不過兩三千。大家會説開挖掘機太極端了,但這畢竟是事實,

物以稀為貴,普通學生誰願意去開挖掘機,誰願意天天待在工地上班,即使現在我告訴了你一個月可以拿到四萬的薪水,你也不會願意去工地上班的。就算不是開挖掘機,學電工、氣工、廚師、汽車修理、理髮等,工資都比小白領高,而且高級技工是一直供不應求的,往往還沒畢業就被各種公司搶着簽訂了就業協議書

我説這些的目的,不是讓大家現在都不學習了,去讀職業學校,而是想讓大家找到自己的定位,思考自己究竟適合做什麼,到底能做一些什麼,怎樣才能在社會中發揮出自己最大的價值,儘可能多的去獲得自己應得的那一份報酬。不要人云亦云,把別人的想法當自己的理想,奮鬥了這麼多年,最終等理想被現實擊碎的時候,連怪罪的人都找不到。

僅僅就我個人而言,我的想法是,要麼就考上一個比較好的大學的一個技術型專業,可以使得找工作時,我能做的事,不是街上隨便拉一個阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的`,如果沒考上,我絕不會讀一個普通大學的萬金油專業,畢業後當個普通文員小白領。我要麼讀一個專業性很強的大學,比如郵電類大學、電子類大學、工程類大學,要麼實在不行就回來復讀嘛,也不會就隨便去一個綜合類大學的雞肋專業混日子了。沒人規定一輩子只能考一次大學聯考,也沒人能規定一次大學聯考就完全決定你一輩子嘛。

好吧,其實我是説了一些平時老師肯定不會説的話,讓大家聽後可能感覺匪夷所思、一派胡言。因為老師是一心想讓大家奔着好大學去的,這樣學校和老師才會收穫好的名聲,也因此下一屆可以招收到更好的生源,形成一個良性的循環嘛。大家肯定也想自己的母校發展得越來越好撒,這是完全符合人之常情的。老師們怎麼可能會給大家説職業學校就業率遠高於一本類大學,二本類大學的好專業比一本大學的普通專業更吃香,綜合大學往往存在眾多雞肋專業這些話。

其實我也還沒經歷過大學生活,沒有到找工作的年齡,所以這都是我在看了各種資料後形成的一種理論性的觀點,肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下,免得看了之後容易有一些人被誤導了

第4篇

按捺着激動的心情,我走上了學校準備的講台,想將我的想法傳達給大家,想對大家説説我的所思所想,我想和大家説説我的夢想!我知道人人都有夢想,但是我希望大家都能把自己的夢想多説與別人聽聽,夢想互相的交流碰撞所產生的火花,可能會帶來新的光輝和新的夢想!

既然我提出來,那我就先來説説我的夢想吧。我的夢想很簡單,我想成為一名醫生。這個夢想很普遍,很常見,但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在國小時就定下的夢想,雖然只是一件事件後的突發奇想,但我不為我的想法草率而羞愧,我只為我的夢想而自豪!因為夢想本就沒有界限、沒有限制,只要敢想,什麼都能成為夢想。而且這並不是我隨便定下夢想後就這樣讓它進入心底的簡單想法,我將它作為自己前進的動力和目標一直放在心上。它也作為我人生的道標一直在默默的牽引着我,讓我和它走的更近!

再來説説引起我決定這個夢想的事件吧,那件事對我來説也是非常的模糊,當時的我突發高燒,就連走路都混混沉沉,媽媽將我趕緊送進醫院後,我在迷糊見看見醫生拿着一支針管向我走來,我害怕的想要拒絕,但是那位醫生卻笑着安慰我,然後在談笑間,不知不覺注射就已經結束了。在之後我休息了一陣子,我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫生是誰,我只是覺的,在他笑着安慰我,並在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人,想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰,想用熟練的.技巧減少病人的痛苦。所以在一段時間後,老師問我們自己的夢想是什麼的時候,我好不猶豫的就回答了出來。

到了現在,當時的憧憬的身影在我的心裏也越來越高大,也許他的身影已經模糊,但他的笑容卻一直留在我的心裏。夢想也許非常的美妙,但是現實才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個夢想,我想讓它成為現實!在過去和現在我都在朝着這個目標努力,在今後也是如此!笑容確實可以傳染,雖然夢想是醫生的我應該注意這種傳染情況,但是笑容,是我準則中唯一的白名單!

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