聖誕節機構活動策劃3篇 "精彩不斷！聖誕節機構活動策劃，讓你感受濃濃節日氛圍"
聖誕節即將到來，各個機構和企業也開始規劃各種慶祝活動，為員工和社會公眾送上節日祝福。在這對商家來説是一個極好的機會，也是一個不可忽視的挑戰，好的策劃能夠吸引人們的關注，塑造企業品牌形象。本文將為您介紹幾個聖誕節機構活動策劃的關鍵要點，幫助你打造一場精彩的慶祝活動。
第1篇
期待已久的聖誕，滿載着夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是※※※英語培訓學校成立※週年，在這個特別的日子裏，我們隆重舉行聖誕晚會，慶祝我們共同的節日，釋放我們所有的快樂!
場地與物品準備：晚會前一小時所需舞台設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械佈置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械佈置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原位.
2、晚會現場總體佈局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍;新建各種標誌，方便來賓快速適應環境;
5、晚會開始前，播放聖誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍
(二)活動節目時間控制安排：活動時間26日晚6：30-9：00
4.學員團體節目(吉他獨奏)：※※※老師平時班全體學員
1)、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽籤每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。
2)、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內，由那一方首先接球。
3)、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例;
a球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面，對方得1分;
5)、勝負：在3分鐘內，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分，加發“點球”。
6)、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進入一方場區觸及場區任何東西，則對方獲得勝利。
2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達b箱，規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(3)製作彩票箱一隻，來賓入場券(分正副券)，入場時發放，留下副券。
1)在規定時間內，參加隊員用鼻子或者嘴脣將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆;
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(3)製作彩票箱一隻，來賓入場券(分正副券)，入場時發放，留下副券。
所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責，於晚會開始前兩小時到位。
1.完成節目收集、篩選以及節目後期的排練、彩排工作。
1.舞台建設，聖誕樹、氣球、綵帶，花等能表現聖誕氣氛的裝飾品為輔
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場後勤保障。
1.晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
3.晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。
第2篇
1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。
2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。
1、聖誕節來了，我們準備了許多好看的.節目，一起看看吧!
2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，説句好聽的話。
第3篇
通過開展活動，達到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的瞭解，從而對我院產生愛好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參與，使他們能更正確的瞭解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發！
進步著名度以及對本院的瞭解，進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領嬰幼兒教育。
1、提前宣傳。利用音箱cd盤宣傳活動日和早期教育重要性（郭勇策劃機構本次免費錄製）贈予（12月10就播放）
在活動場地利用氣球、橫幅、展板來佈置展台及諮詢台；
活動當天在廣場四周擺放好桌椅，方便帶孩子的家長就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看；
願意進行個人展示的學員可報名參加，並邀請優秀學員參與，表演者自備音樂cd，開始前幾天邀請排練好；
3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。（預算範圍內儘量買到符合孩子年齡並吸引人的`獎品，）
（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民
（四）活動形式：以遊戲、現場互動、現場諮詢講解等形式全面展??
（五）活動流程：？早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與遊戲”
目的：通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點，使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所瞭解，
要求：主持人全面掌控環節和氣氛，調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致，不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。
形式：由主持人通過發話器向大家進行講解，期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。
參演要求：教師同一着裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷，要有應急措施。
明星嬰幼兒個人才藝展示：詳情參照節目單（截止12月x日之前確定）。
遊戲規則：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點，用時最少一組為勝利。
獎勵方法：勝利者獲得掛曆一份。（印有本早教園的名字）
遊戲規則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。
獎勵辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）
更多遊戲在現場進行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等）
某某老師：節目主持，營造歡快的活動氣氛，具體、生動而全面的先容早教園；負責現場諮詢、講解及報名等活動。
某老師：負責展台佈置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。
某老師：負責展台佈置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。
五、具體活動節目單（節目單可根據當天情況靈活改動）
六、活動優惠政策：主意事項（要與健康價格綠色環境教學質量相掛鈎）
