有關我的寒假的作文錦集4篇 寒假佳作集：我篇章的回憶
本文精選了關於我的寒假的作文，希望能通過這篇文章分享寒假中的種種活動和經歷。無論是家庭聚會、春節慶祝活動還是旅行探險，每一篇作文都刻畫了我快樂而難忘的寒假時光。通過閲讀這些作文，您將領略到我豐富多彩的假期生活，希望能為您帶來歡樂和靈感。
第1篇
繽紛的寒假又到來了。同學們都趁着這短暫而又漫長的一個月幹了許多有意義的事。例如：遊覽祖國的大好河山，飽覽中外書籍報刊。不過，同學們，寒假時間畢竟有限，制訂一份計劃當然是並不可少的。下面，我就與大家分享一下我的寒假計劃。
書，是一把可以打開心扉的鑰匙；書，是一位見識多廣的好老師；書，更是一塊誘人的營養麪包。著名的.蘇聯作家高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，豐富多彩的寒假，自然少不了課外書的陪伴。但是，讀書不僅要多，還要精。因為囫圇吞棗的效果可遠遠不及於精讀喔。
假日裏，不少人都只顧着玩，就忘了複習和預習。其實，複習和預習是很重要的。要複習是因為：一個學期下來，學了那麼多知識，如果不整理一下，肯定會漸漸忘掉；要預習是因為：一個月後就要開學了，如果不看看下學期的學習內容，可能會跟不上同學們的步伐。所以，複習、預習，這兩個學習上的畢勝法寶可一樣也不能少。
當然，寒假本來就是讓我們盡情玩的，因此，我們在一個月內可以去遊覽祖國的大好河山，這樣，既可以領略祖國的風光，又可以起到娛樂作用。
第2篇
我期盼的寒假生活一年的學習生活中，我最期盼的，當然是寒假啦！寒假裏可以不用上課，可以隨心所欲地幹自己想幹的事：看電視玩電腦，不用再談那些令人頭疼的考試。可是現在的寒假生活好像沒有我所想的那樣美。
今年臨近放寒假時，老師就宣佈：你們現在已經進入高年級了，寒假裏我一定要給你們佈置很多作業！哎，別了！我的“完美生活”設計。假期裏我每天起早貪黑地泡在作業堆裏，可我總覺得作業越寫越多，像大海上滾滾的波濤，而我就像一隻搖搖晃晃的小船，作業的大浪都快把我淹沒了。我在燈下馬不停蹄地寫呀寫呀，聽着鄰居家的電視聲，看着新街口年輕的媽媽帶着她的孩子滿面笑容地走進了麥當勞。我是多麼鬱悶啊！好不容易作業趕完了，突然接到一個信息：南京青少年交響樂團為新年音樂會緊急訓練！作為其中的一名成員，我從那以後每天帶着“乾糧”——麪包和礦泉水，揹着小提琴，冒着50年未見的暴風雪坐60路公交車去文化藝術中心訓練。每天一個姿勢從上午9點到12點坐在那兒排練，中午啃點乾糧，下午再從1點練到4點，真是累死我也！……
這是一個令我很失望的寒假。我希望與期待中的寒假不是這樣的！我希望沒有任何寒假作業，那才叫爽呢。不用上任何輔導班，最好奧賽特訓、精品英語都停了。每天睡夠了再起來，慢慢地完成“起牀工作”，不要聽見“你這個慢大媽！上課要遲到了！”這些大人們的抱怨。然後打開cd，聽着音樂，曬着晨光吃着早飯。然後帶着好喝的飲料去南圖盡情地在童話世界中漫遊！中午吃過飯後，打開電腦。yes，我的新世界！網絡，多麼神奇的東西，我就喜歡！可以上qq，和別人聊天，可以搜索各種資料，增長知識。我最喜歡這樣自由自在地網上衝浪了。
那時我是一隻自由的小鳥！下午四、五點了，親愛的米老鼠，我來了！我迫不及待打開電視，沉浸在米老鼠家族的快樂之中。這就是我所期盼的寒假。我多麼希望擁有一個我期盼中的寒假！擁有屬於我的快樂童年！
第3篇
寒假是怎樣的呢？在我心中，它是充實的，繽紛的，充滿歡聲笑語的。
這是我寒假中最活躍的一筆，總按捺不住，跑出來重新佔滿我的心。
記憶中悶熱的那個中午，早已過了兩點，我仍是不爭氣的“懶”在牀上。突然，不知道從哪兒“飄”來了一個聲音“齊逸達，陳星宇”，那聲音細小的很，若有若無，我只把那當作幻音，不去管它，正想再睡一會兒，那聲音又鑽入了我的耳朵，而且連連突擊，吵得我無法入睡。我快步走向後窗，想看看是誰把我從夢中拉出來，還不讓我回去。我越想越氣，打開窗户，把頭探了出去。這不探不打緊，一探讓我“睡意”、“惱意”全消，原來正坐在樓下自行車上的兩個“惡意搗蛋狂”是我親密的學習夥伴——李政辰和宋晨澤啊！
穿好鞋子，帶上鑰匙，齊逸達大將向樓下進發！在下樓的路上，我想象着我與同學們戲劇性的見面。可一下樓，除了微風與我的耳朵打了個招呼，我似乎還沒聽到別的任何聲音，一切幻想成了空想，他們真就這麼走了嗎？我的耳朵與我一樣不甘心，努力搜尋着任何有價值的聲音。突然，我好像聽到了兩個人在説話，是的，是的！除了我的好朋友還有誰呢?我立刻衝向了這聲音的發源地。
我輕輕的邁着小碎步，怕把他們驚跑了；悄悄地探出頭，怕把他們嚇着了。哦，他們果然在那裏，坐在車座上，但我暗他明，他們還沒看見我，我帶着興奮叫出了他們的名字，他們也看到了我，在那一瞬間，我們同時向對方衝去，像那井岡山大會師，興奮、驚喜，這些突然的幸福感，交織在一起織出了匹匹七彩的綢帶，那是友誼的色彩。紅色代表熱情；橙色代表温情；黃色代表明朗；綠色代表純潔，而青藍紫各代表抱團、不放棄與勇敢。
充實的寒假，由這些小片段構成，沒有他們，就只有單調、枯燥、乏味的寒假，而就是友誼給我的寒假染上了絢麗的色彩，謝謝他們！
第4篇
時光荏苒，當冬日的陽光暖意融融潑灑的時候，我們和着日月輪迴的節拍，迎來了寒假。一學期，緊緊張張、忙忙碌碌，但累累碩果給我們留下的回憶總是甜蜜的、留戀的。為了合理的安排假期生活，過一個愉快充實而有意義的寒假，我特地安排時間進行課外閲讀，來鬆弛神經，消除不良情緒，讓人體生物節律調整至良好狀態。“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀好書，讀名著，讀美文。
?海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。這本書記敍了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因生病喪失了視覺和聽覺。這對於一般人來説是不可想象的痛苦，然而海倫沒有向命運屈服。在老師的教育下、幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，並掌握了五種文字；24歲時，她以優異成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。然後，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多讚揚和嘉獎。
一個盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝。如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她可能成為一個可憐的人，但是她並沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生道路，併為人類作出了貢獻，成為一個知識淵博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，她給了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀着這本書，不時地問自己：“海倫的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人就沒有啟示嗎？不是的。記得海倫曾經提過：假如你明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我領悟到我們這些健康人，不能虛度光陰，應該珍惜美好時光，珍惜幸福生活。
一個人能不能取得成就，不在於條件的優劣，而在於有沒有奮鬥的精神。在日常的生活中，有些人總以條件劣、困難多等作為沒有成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人只要有遠大的理想和奮鬥的目標，就應該腳踏實地、堅持不懈、持之以恆地為之奮鬥，就一定會取得成功。海倫不就是這樣嗎？
人應該怎樣對待人生，人生的價值在哪？我覺得海倫的一生，為我們作出了精彩的回答——她的生活道路就是我們應該走的路。
?海倫·凱勒》這本書陪我度過了一個愉快充實而有意義的假期，她使我瞭解了海倫這輝煌燦爛的一生，她那光輝的一頁，激勵着我永遠奮發向上！書像一頁扁舟載着我想那五光十色的文學海洋駛去。
