籃球活動總結打籃球的活動總結6篇 "熱血籃球，奮力揮灑！活動精彩總結"
近期，我們舉辦了一次籃球活動。參與人員積極踴躍，氣氛熱烈。通過此次籃球活動，不僅增強了大家體質，更加促進了同事之間的交流。接下來，我們就來一起回顧一下這次精彩的籃球活動吧！
第1篇
“生命在與鍛鍊”，凡經常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悦，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來説國小生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對於學生來説是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什麼苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由於是國小生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以後的國中、高中他們會知道現在練習是多麼的重要。
2、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用於拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛鍊學生的心理素質，使學生的身心協調發展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、採用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養成良好的訓練習慣。
通過籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
第2篇
本學期在上級領導的指示下，我校舉辦了體育2+1活動，目的是為了讓學生在學知識的同時，再培養他們多方面的興趣愛好，除了強身健體，另外是讓他們在國小畢業的時候能夠掌握幾個技能。
本次活動有多個項目，有音樂方面的，有美術方面的，還有體育方面的。而我擔任的是體育方面籃球活動小組的指導教師。籃球運動是一項動作比較複雜，靈活多變，技術性和競爭性都比較強的球類運動。可我對此卻一竅不通。為了上好課，我一方面請教體育老師給予指點，一方面上網查找資料，爭取最大程度的讓學生學好籃球。除此之外，告訴學生要想學好打籃球，首先要建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法，發展學生靈敏協調等身體素質，培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。
本次活動，都在星期五下午兩節課後，時間活動為1個小時，每星期如此，堅持不懈。時間上的保證，內容的豐富多彩，訓練方法的靈活多樣，深深地吸引了小組的所有成員，他們興趣高昂，深深地喜愛上了籃球運動。每次的活動我們都是按照計劃進行下列內容訓練：①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。③原地運球。④原地雙手胸傳、接球。⑤原地投籃。⑥行進間直線運球。⑦行進間曲線“之字型”運球（伴有半轉身、全轉身、跨下、身後運球等）。⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨後退跑的技術。⑩籃球戰術及遊戲活動等等。由於天氣的原因，活動進行了7次。而有些內容沒有完成，將在下學期繼續進行。
通過幾次活動，同學們進步很快，特別是低年級的學生，基本上初步掌握了籃球運動的基本技術，比如：運球、傳接球、運球上籃等等，而高年級的學生本身已多多少少掌握了基本技能，在此基礎上多加練習，已經可以進行小規模的比賽。籃球運動大大增強了學生的集體榮譽感，提高了他們的凝聚力。下學期的活動中，我將再接再厲，爭取讓他們的技能達到更高的水平。
第3篇
11月2日中午隨着決賽裁判吹響全場比賽結束的哨聲，09年“土木杯”籃球賽落下了帷幕,最終08級13、14班聯隊成功衞冕獲得冠軍，08級9、10班聯隊以一分之差獲得亞軍，而09級5、6班聯隊戰勝08級17、18班聯隊獲得季軍。08級13班的賴航同學蟬聯總決賽mvp，08級11班的劉世溪同學場均命中2.5個三分球獲得三分王稱號。
至此09年”土木杯”籃球賽圓滿結束,體育部在此對本次籃球賽的組織工作作如下總結:
雖然本次籃球賽只進行了兩週的時間，但為了活動能夠順利進行在比賽開始之前我們做了大量的準備工作。
我們在院學生會辦公室幫助下申請了比賽場地，解決了比賽的場地問題。我們委託院學生會宣傳部幫我們設計了精美的宣傳海報和活動告示板，把它們張貼和擺放在寢室樓下，並在寢室樓外和籃球場掛起了宣傳橫幅，為此次活動做好了活動的宣傳動員工作。
10月17日體育部召集各隊隊長及裁判召開了賽前動員大會，通知了比賽規則和比賽的具體安排，並強調了“友誼第一，比賽第二”的活動精神。
這些準備工作確保了同學們都積極地參與到活動中來，並且讓球員們為激烈的比賽做好了準備，為活動的順利進行打下了基礎。
10月19日中午12點半本屆“土木杯”籃球賽正式開始，19日至21日進行了第一輪比賽決出8強，22日、23日和28日進行了第二輪比賽決出了4強。29日進行了半決賽。11月2日進行了最終的決賽和三、四名決賽。
球員們在場上拼殺，拉拉隊在場下吶喊助威加油鼓勁，賽場氣氛異常熱烈，吸引了大量觀眾到場觀戰。激烈的比賽讓球員之間的配合更加熟練，讓各兄弟班級更加團結，也讓08級和09級的同學們“以球會友”，給他們提供了相互認識、交流的機會。同時激烈的比賽也向院外同學們展示了我們土木人“團結一致，頑強拼搏”的精神面貌。
中場的女生投籃環節，讓土木女生們參與到了活動中來，增進了男女同學之間的默契。我們取消了往年受關注度較小的三分大賽，而是採取在比賽中統計球員們場均三分的方式評選出三分王，體現了真正的三分王要能夠幫助球隊取勝的評選精神。
另外去年的“土木杯”比賽的組織過程中我們遇到的天氣問題和裁判問題，也在今年的活動組織過程中得到了更好的解決：
今年第一輪和第二輪很多比賽之前的晚上都下了雨，為了保證場地符合比賽的需要，比賽之前體育部都採取了召集同學們清掃場地等措施，使大多數比賽得以順利進行。雖然還是有部分比賽被推遲，但總體上保證了本次活動按照預期的計劃進行。
在第一輪和第二輪的部分比賽中，裁判的一些判罰受到了部分同學的質疑，在半決賽和決賽中我們安排了每場比賽一個大二裁判帶一個大二裁判的執法，保證了比賽的公平公正，同時也培養了大一的裁判們執法比賽的能力，為我們以後的比賽做好準備。
1．活動開始時間的適當調整可以同時解決天氣和裁判問題。根據這兩年的情況10月中旬至11月初的這段時間雨天較多，可以考慮將比賽的時間適當推遲，使比賽避開雨季。同時這樣給了參賽球隊們更多的準備時間還可以鼓動他們進行隊與隊之間的友誼賽，讓裁判們為友誼賽執法，給裁判們鍛鍊的機會，使裁判們能夠在正式比賽中做得更好。
2．比賽的形式可以有一定的改變。比如不再進行全場比賽，採取3對3半場比賽的形勢，這樣場地、比賽時間和裁判等問題更容易安排。
3．獎品形式不再只限於獎金，可以頒發與活動有關的紀念品。
作為我們土木工程學院團委學生會體育部組織的傳統活動，”土木杯”籃球賽一直受到全院同學們廣泛的關注和喜愛，體育部也因此肩負着很大的壓力，但我們把這種壓力化成了動力，在活動策劃、準備、組織等方面都努力做到最好，使得我們的“土木杯”籃球賽激烈而有序的進行，提高了土木學院的影響力。同時我部的新老成員也在活動中得到了鍛鍊，積累了寶貴的經驗，相信我們在以後的活動中能夠做得更好。
（由於老校區的活動沒有進行，活動經費少於策劃中所寫）
第4篇
1、針對目前株洲地區大學外聯部、活動多、競爭激烈的問題。將在今後的工作中，與學生會其他部門或其他系部進行合作的方式，籌備策劃出一些新穎、有吸引力的活動。讓商家看到我們株洲職院的當代大學生創新思維，與其他系部合作，增大宣傳，擴大活動的吸引力。
2、對於商家對於外聯部的信任問題，在以後的各種活動中，認真履行與商家簽訂合作協議書中的各項義務，並努力為商家做好宣傳工作，爭取獲得商家與學院雙贏的活動。讓商家重新樹立對我們的信心。
3、關於籌集資金活動範圍侷限的問題，在今後的工作過程中，將部門幹部幹事分為若干小組，做好分工，在條件允許的情況下進行較大範圍的跑動，力爭獲得最多的活動資金。
籃球賽即將舉行，外聯部對於此次籃球賽也作出了一定的努力。雖然實際結果不是太理想，但是部門幹部幹事熱情工作、積極奔波的態度還是值得肯定的。這次籃球賽是本學期由外聯部取得活動經費的第一項大型活動，對於我們的問題與不足，我們會盡最大的努力改正。爭取的今後的工作中取得更好的成績。
最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍為05採礦1班。亞軍為05採礦3班，季軍為05採礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽後，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關係也迅速升温。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
儘管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由於比賽期間有好多我部成員有選修課，並且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成一定不便。以後會向有關領導反映，確保以後工作的順利進行。
部門的幹事提出以下建議，以後的比賽可以考慮設置啦啦隊獎，並給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞台去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀眾獻上一道道體育大餐
第5篇
這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悦,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來説籃球訓練工作是一項長期性的工作，對於學生來説是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：
一、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什麼苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽，雖然選了十幾個學生，但導致訓練起來比較困難。
二、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃，保證了活動的穩定性，新生訓練的非常得認真，為明年的縣籃球賽打下堅實的基礎。
三、活動的紀律性較嚴謹。由於多次帶隊，對學生的要求和管理方法上有一定經驗，學生能學有所得。
我們會把繼續提高學生的素質放在首位，為培養學生的體育活動能力提供更好的園地。
第6篇
本次籃球訓練時無曠課現象，同學們連續訓練時都非常積極。
3、深入瞭解每一位隊員的家庭及學習情況，並做好檔案記錄工作。
4、通過基本技術的單一線路練習，固定擊球的基本動作。
全隊開總結會，對訓練情況進行全面總結，併為下一階段的訓練作好準備。
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。
學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、採用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養成良好的訓練習慣。
5、每週進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
