國小生昆蟲記讀後感6篇 《國小生眼中的昆蟲世界:讀後感》

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《國小生昆蟲記》是一本令人興奮的科普讀物,適合年齡段在6-12歲的讀者。書中詳細介紹多種昆蟲的習性和生活方式,給孩子們帶來了全新的視野和體驗。這本書既豐富了孩子們的科學知識,也提高了他們的環保意識。

國小生昆蟲記讀後感6篇 《國小生眼中的昆蟲世界:讀後感》

第1篇

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分着迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善於建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能,人類用三角尺和圓規也未必能畫出那麼出那麼準確的網;螳螂善於用“心理戰術”制服敵人,是對方驚慌失措……種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出户就能感受到昆蟲世界的奇妙。

第一次接觸《昆蟲記》,是老師佈置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的説明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然、幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的.鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因此我保留精力去觀察它們、瞭解它們,想象着他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是鬥毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有着驚人的相似。他跟我們人類一樣,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行着一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。

當我繼續閲讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

但是我卻沒有這種作風,相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事。

國小生昆蟲記讀後感6篇 《國小生眼中的昆蟲世界:讀後感》 第2張

第2篇

這段時間,我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來;胭脂蟲怎樣度過屬於它的冬天;蟬的壽命最長為什麼可達17年之久;蜜蜂怎樣築巢;蝴蝶怎樣孵化……現在想起來,還是覺得妙趣橫生、回味無窮。

法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經常運用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運用了排比、聯想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》,對於生活不會有任何影響,但在生活中會有了缺憾,無法瞭解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界,無法瞭解到昆蟲王國裏那些神祕而又友好的昆蟲朋友了。

剛開始看《昆蟲記》的時候,我很不耐煩,覺得作者的語言讓人看不懂。可是慢慢的,我發覺我已經漸漸愛上了閲讀這本書的感覺,我彷彿已經融入了昆蟲的世界,彷彿正在和那些可愛的小昆蟲一起遊樂。這本書有種特殊的魅力吸引着我,使我對它愛不釋手。

在這本書中,我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂……他們的捕獵的方式不同,習性不同,但他們都有一個共同的`特點,他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門户人家》,裏面描寫的的是隧蜂寶寶已經長大,當它出去外面採蜜時,它面前蜂巢的“門”就

會自動打開;當它回到家的時候,那扇“門”就會自動關上,他一直在保護着隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什麼呢?它…其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動,就自願當起看門人,不讓陌生人隨意進出它們的家,母親是多麼偉大,我們的母親又何嘗不是那樣呢?

在自然界中,有無數像昆蟲這樣有趣的動物,不妨讓我們一一去了解。

?昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文,它將永傳於世。

第3篇

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善於建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能,人類用三角尺和圓規也未必能畫出那麼出那麼準確的網;螳螂善於用“心理戰術”制服敵人,是對方驚慌失措……種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出户就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師佈置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的説明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹……人性化的'蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是鬥毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。

當我繼續閲讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

第4篇

讀完《昆蟲記》後,輕輕合上書,細細回味着書中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

?昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼裏微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當着大門板和守門人的主角,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一羣“偽素食者”……這些小生靈在作者的`筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書後,我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它以往為了自我和後代們在那裏單槍匹馬地辛勤工作,每一天都幹得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的餘力守衞着這個家。它已經不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衞大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以後,我被遂蜂“守門人”那對家裏人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自我的家庭而奔波着;在它老了後,它仍然用自我最大的努力來守衞這個家。在這個世界上,我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自我的兒女而操碎了心,在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什麼。

我再將書中的資料與我們生活中所發生的事情一比較,才發現,原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點,而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?之後我才明白,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,所以,他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,所以被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

?昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲,更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻藴含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往。

第5篇

?昆蟲記》是法國昆蟲學家,動物行為學家,文學家法布爾(讓-亨利-卡西米爾-法布爾)的代表作,一套書籍共有10卷,每卷裏有許多不同的章節。它用生動的語言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習性,比如:節腹泥蟲竟能讓獵物一動不動,毛刺砂泥蜂會為黃地老虎幼蟲做手術,石蜂特別的進食和產卵方式, 砂泥蜂和燕子為什麼喜歡在別人家築巢, 松毛蟲為什麼總是一絲不苟結串而行, 而圓網蛛織的網不僅結實更像是一幅有規則的幾何圖案……

這些書不僅描寫各種昆蟲的特性,還引入了許多生物知識和專業術語,讀起來還是挺花時間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》 ,其中我最喜歡的章節是關於“聖甲蟲”的.。我喜歡它的原因是這一章節不但完整地描述了聖甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了聖甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動作和故事,比如:聖甲蟲會爭先恐後的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,尋求更好的糞便;聖甲蟲在推糞球時常常會有“熱心的合夥人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而是想要搶走這個本來屬於原主人的糞球;當糞球推着推着不小心被固定在一枚大頭針上時,兩隻聖甲蟲就會合力從糞球底部拱糞球,可是如果大頭針太長,聖甲蟲拱不出糞球來時,他們就會立刻放棄,因為他們想不出其它更好的辦法了……

我覺得這是一篇關於昆蟲的佳作——作者知識非常淵博,更可貴的是,法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,並且適當地加入自己的觀點,還為書中出現的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所説的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。看了這本書,讓我喜歡上了昆蟲。

第6篇

家裏的書架上一直放着一本《昆蟲記》,一直以為這本書和其他科普讀物一樣,枯燥説教,沒有意思。直到今年寒假聽到很多朋友的推薦我才開始閲讀這本 書,很快我就被這個神祕而有趣的昆蟲世界所吸引,無法釋卷。

昆蟲記既是一部觀察細緻的昆蟲學著作,又是一部文筆優美富有詩意和情趣的文學作品。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過程,而是懷着父母對子女一樣的愛心,用生動細膩的筆觸把人的生命和生活、把人的`精神關注到了昆蟲的生命過程之中,在他的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧.......在他的筆下,昆蟲放佛是有靈魂的,他們會煩躁,會表現出貪婪的舉止,會失去耐心,會為了保護家園勇敢地和敵人搏鬥......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂,在它們平凡的生活中發生着不尋常的故事,和我們人類一樣,有豐富的情感有不同的。命運,一切都那麼理所當然。這個廣袤美麗的地球不僅是我們的,也是它們的。

在讀這本書之前,我對這些周圍的小昆蟲沒有什麼興趣,有時甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌,地上總是有小小的螞蟻在搬家,還有牆角那些忙碌着織網的蜘蛛,它們弱不禁風,我們完全可以無視他們呢的存在。可是現在,我卻知道這些可愛的生命同樣值得我們尊重,值得我們愛護,我們要學會謳歌生命,對生命的成長和壯大心存敬畏。而作者法布爾身後的文學藝術修養和其傾注一生對昆蟲世界的觀察和研究,都讓我們對他無比崇敬。

?昆蟲記》這部人類不朽的著作把我帶入一個全新的神祕的昆蟲世界,這個世界教會我們要反思自己的人生和生活,使我們更加關愛他人,關愛我們身邊所有的生命。

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