暑假計劃學生作文8篇 酷暑假，計劃全開，文筆暢爽

今年暑假即將來臨，作為學生們放鬆身心、充實自我的黃金時期，如何合理安排暑假成為了大家共同思考的問題。本文旨在探討學生們的暑假計劃，並分享他們的創意與見解。通過閲讀這些學生的作文，我們可以從中獲得靈感，為自己的暑假安排提供新的思路和建議。

第1篇

我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學繪畫的書，像風景畫.水墨畫.水彩畫.臨摹畫等等，應有盡有。每當節假日，完成作業任務後，我都會拿起畫筆自學畫畫，將自己畫的作品貼滿牆，邀請鄰居小夥伴來參觀展覽哩。

今年暑假，我將參加繪畫培訓班，在老師的專門指導下學習繪畫，打好堅實的基礎，將來用自己多彩的畫筆描繪人生。

我想：山水畫要畫得栩栩如生，人物畫要畫得形象逼真，彩墨畫要畫得濃淡適宜，寫生畫 要畫得形神兼備......肯定有許多竅門。我要虛心地向老師請教，不懂就問，有錯必改，多學習，多思考，多練習，將來不但要在學校書畫比賽中得大獎，還要參加全國少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天，我畫的.跳跳龍會和小鹿姐姐一起上《動畫城》吧?請別笑話我哦，有道是：有志者，事競成!

暑假快到了，我的快樂行動即將開始。我還想有機會參加更多的活動。當然，我會爭取爸爸媽媽的大力支持，與大家一道分享快樂!

第2篇

暑假快到了，我早就想好了我的暑假之旅。今天説給你聽聽。

我要去秦皇島的黃金海岸玩玩，聽媽媽説那裏景色可美了，更讓我高興的是我可以在那裏坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站，讓人嚮往吧。 第二站我們打算去天下第一關——山海關去看看，我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥，我也要照幾張給我的同學們看。

第三站我想去西遊記宮，裏面有西遊記人物，我最喜歡孫悟空了，他那些機智勇敢的'故事我都會講呢！小朋友們，我的暑假之行怎麼樣，如果你感興趣的話就來加入吧，我們一起度過一個快樂的暑假。

第3篇

在暑假期間，很多孩子的父母都讓孩子制定了一份“暑期計劃書”，我的父母也不例外，我在今天用硬一點的'卡紙、蠟筆、粗一點的彩色記號筆來做材料，我首先用蠟筆在卡紙上方寫着大大的“計劃書”三個藝術字，顯得生動些，然後再用彩色記號筆寫內容：

第4篇

我訂了一個暑假計劃，內容是這樣寫的——每天早晨6：00中哦醒來，堅持做體育運動，如仰卧起坐20個，跑步800米，做體操等等。再讀背古詩，然後寫一上午的作業。下午在寫2~3小時的.作業，玩一小時的電腦。晚上8點鐘準時睡覺，開效期8：6號。

8：6號的上午我被鬧鈴聲叫醒了，模模糊糊的下了牀，洗漱完畢後，。我走向跑步機，設置好後，我就開跑了，400米過去了，我幾乎想癱倒在跑步機上，但此刻我心中只有一個信念就是堅持!堅持!再堅持!500、600、700米。快了快到了，我終於跑完了800米，我倒在了跑步機上。我很快站了起來，到書房寫作業，寫了整整一個上午，累的筋疲力盡。下午，我又投入到寫作業中。晚上，8點鐘左右，我躺在牀上酣睡了。

我會為自己的暑假計劃而努力的。在完成暑假計劃的過程中，我又收益了許多。暑假計劃永遠刻在我心中。

第5篇

同學們暑假已經到了，你們有什麼計劃嗎？讓我們來説説吧！我的計劃是：

這就是我的計劃，當然，這不是我全部的計劃。我還計劃有時間的`話，媽媽可以帶我去書店看看書，或者動手做作小手工什麼的。如果有機會能去旅旅遊就更好了，不過，能不能去，媽媽説要看我的表現了！

第6篇

暑假前要先規劃生活的定律，像有些人暑假在培訓班上課，有些人則都在家休息，沒有規劃，暑假生活就會變得毫無意義，每天過着無聊、單調的日子，等到暑假尾聲時，才發覺虛度了假期。

其實安排暑期活動，小孩子也會有自己的想法，只是每個人的看法都不太一樣，但是大家都要尊重別人的看法，不能隨隨便便就否定別人。

今年暑假，我希望的是去培訓班上課，可以學到一點知識，還可以認識很多好朋友，讓自己的人緣變得很好。除了培訓班，我還想參加學校的'暑期社團——視覺平面設計，因為我對平面設計很有興趣，參加這個社團可以學習到畫畫和美術的技巧，讓我以後畫畫時可以畫得更漂亮。

暑假時，我們還有一些休閒活動，像是去遊樂園或是參加夏令營，也會到親戚家玩遊戲、打球、玩牌，每次都玩得很開心。媽媽讓我自己規劃暑假生活，也都非常支持我這些想法呢！

第7篇

又是一年一度的暑假了，我也為了我的“讀書之旅”設定了一個計劃。我並不打算用同一種方法來“對待”我的所有的書。我想用一下的幾種方法來讀不同的書。

1、精讀一些國際大獎小説、文學經典等對我們有利的書藉，這樣，我們才達到了讀它的`效果。特別是這種書你喜歡的章節，更是要逐逐行地閲讀。並且每天抽點時間回顧一下今天讀的書説了一件什麼事、告訴我們了什麼道理。

2、而對於那些消閒的書籍呢，我們應該採用略讀的方式。不應該在它們身上花很多時間。而且我們種年齡段也應該少看它們了。而我讀書時身邊還會放一本詞典，一當遇見“攔路虎”時，我便打開它。因此我“啃”一本國際大獎小説或一本文學經典會十分的慢，雖然如此，但是我“啃”完後很有幫助。

同學們，你們是如何計劃的？是不是和我一樣？一起來分享吧。

第8篇

酷熱的暑期到了，暑假的學習也開始了。在這個暑假的八月份前兩個星期裏，我報名參加了英語戲劇課的夏令營。

第一天早上，我和媽媽匆匆忙忙地往英語戲劇課學習的'地方出發了。經過一個小時車程，我們終於到達了座落在下嶺教堂的教室。英語戲劇課的人員被分為三組，分別是：a組b組c組。而我被分在了年紀最小的c組。剛開始，我還以為英語戲劇課就是隨便玩玩的。但是，我到那兒一聽居然是唱英語歌！雖然我學過英語，但這些英語歌我連聽都聽不懂，還要唱10首，短短的兩週時間裏能學會嗎？我立刻傻了眼。不過，事實並不像我想象的那樣，經過老師兩週精心的教導，功夫不負有心人，我終於學會了這十首英語歌。看來世上無難事，只要肯攀登啊。不過這也多虧了老師，在這麼炎熱的天氣教導我，讓我們一棵棵小苗茁壯成長。

雖然我會唱英語歌了，但是還不夠熟練，還要多加練習，這樣上台表演時才能唱好。