學生上課看課外書檢討書6篇 "開闊視野，書香校園：學生上課拓展閲讀思維檢討書"
本文以“學生上課看課外書檢討書”為主題，討論了學生在上課期間閲讀課外書籍所帶來的問題。通過對這一行為的剖析，我們意識到學生應該更加註重課堂學習，充分利用課堂時間，提高自己的學業成績。同時，文章也提供了一些有效的方法和建議，幫助學生改善他們的學習態度和行為。
第1篇
老師你每天辛苦的備課，然後給我們上課，你工作的是那麼辛苦，可是我卻沒有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時候看課外書，這也不僅僅是不珍惜你的成果，其實也是一種不尊重你的行為。
作為一名學生，我應該要尊重老師你，更要好好的學習，不辜負父母的一片苦心。而且學校也常常在講校紀校規，可是我卻沒有好好的注意這些，去想這一些事情，甚至很自私的覺得自己舒服就好了，也因為這樣的任性，所以才導致我在上課的'時候看課外書。
其實看課外書並沒有什麼錯，但是應該選擇時間，不應該在上課的時候看，這樣不僅會影響學習，更會在同學們之間引起不良的風氣。所以我也深刻的意識到了自己的錯誤，並且我也下定了決心要改正。
對於看書，我是喜歡的，可是後來我想了一下，喜歡歸喜歡，可是不能讓喜歡影響到學習，而且既然是喜歡看書的，那麼我就更應該好好的學習，這樣以後看起課外書來，也能看懂很多東西。要是我本身應該學的東西沒有學好，那麼我之後看課外書，一定會有很多東西不能看明白的。
對此我也好好的反省了一下，也明白我錯的地方，更明白自己要好好的改正這個錯誤。同時也想好了要好好的學習，這樣將來我才能看更多的書，而且看書要是不能看懂，那麼就是很無趣的，要是看不懂書的內容和含義，那麼實在是有一些難過了。
因為時間的沉澱，現在世界上的名著已經有很多了，也有很多的課外書可以看得，他們寫的都很棒，也歷經了時間的考驗。所以多多的看這些書其實是很有利的，但是我應該好好的安排時間，應該讓看書和學習都是不衝突的。
上課的時間我應該認真的聽課並且好好地額學習，而不是用來看課外書，應該好好聽老師的課程，學習知識。然後順利的結束所有的學業。
末尾，我向老師你誠懇的表示我的歉意，之後我也不會再在課堂上面看課外書，要是我再想看課外書，我一定會在自己休息的時間裏面看，不會再公然的在課堂上面看課外書。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮，也希望你能給我一次機會。
第2篇
我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行，上課看課外書的檢討書。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認不行。
××課是一門函蓋了多麼深遠，多麼廣闊，講解宇宙恆古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小説，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的`小説更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小説中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎？
不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想着：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對於這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什麼，但我起誓，從今以後一定吸取教訓，再也不在上課看小説，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我願意好好改造。
第3篇
喜歡看書是沒有什麼錯的，因為多多的看書是可以使人進步的，但是分不清該怎麼看書，卻是並不會讓人進步的，相反的還是會讓人退步的。就好比我現在來説，我現在是一名國中生，我最主要的是好好的學習，但是這也是不會指我不能夠看課外書，而是説我應該在我學好課堂上面的知識之後。
而像我這一次這樣，在課堂上面看課外書自然也是不對的，而不對的地方並不是説我們不能夠看課外書，相反的是我們應該要多多的去看課外書，那麼錯在哪裏呢?就是錯在我不應該在課堂上面，所以面對這件事情，我也是明白我自己所犯錯的點的。但是我也名錶光是知道是沒有用的，我還是要知道怎麼樣去改正這個錯誤的。
因此我也在老師你沒收我的課外書之後，好好的自我檢討了一下，得出了以下的結論。看書沒有什麼不對的，但是要是在上課的時候看是那就是不對的了，不管我是在課堂上面看什麼書，只要是與我所上的這一堂課是無關的，那麼就是不行的，我應該要做到上什麼課看什麼書，想什麼問題，而不是一些無關緊要的東西。
我現在也還僅僅只是一名國中生，所學到的東西也並不是很多，但是我現在這樣的行為多少的是狂妄了，就説我在課堂上面看課外書就是的`，這明顯是不尊重老師和自以為是啊!而且這個世上比我厲害的人比比皆是，比我懂得多的人也是一抓一大把，而我又有什麼資本不好好的聽課呢?班裏面的學霸都還在認真的聽課，而我比他強嗎?並沒有，既然我並不比他厲害，那麼我又怎麼敢在課堂上面看書呢?這不就是自以為是嗎?自己覺得自己很厲害一樣，但是其實自己什麼能力都沒有。
想來想去，我的行為都是不對的，我也沒能夠為自己找到什麼能夠讓老師你消氣的理由。既然我也是沒有理由的話，那麼也只能好好的認錯。但是請老師你再給我機會，先把書還給我，讓我用我的實際的行動來向老師你證明，我之後是不會再在上課的時候看書的了，而我這一次也是受到了教訓，並且也自我檢討了自己不對的地方。對這一件事情也是很深刻，相信之後的我也是會以此為戒，時刻的告誡自己，下一次不要再這樣做了。
第4篇
我不對，我有錯，我犯罪，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養，同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這麼低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以後要本着上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神，不閲讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我、愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的.愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
第5篇
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!這是一次十分深刻的檢討，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課時犯這樣的錯誤，我不應該辜負老師的諄諄教導，我們作為學生就應該認真遵守各項紀律，熱愛祖國、熱愛生活，認真學習。
每次聽通報都是上網、玩遊戲等，沒有看書這一項，所以我就理解成看書無可厚非，片面的認為完成學習後可以看看書歇歇大腦，看書不是與學習無關的事，而且還對學習有幫助，可以提供正能量。我的認識很不足，很不到位，犯下這樣的錯誤，我感到很抱歉，很後悔。
我希望老師可以原諒我的錯誤，現在我思想認識深刻了。雖説“人非聖賢，孰能無過”，但是我也不能以此作為藉口，還是要深刻反省，檢討，希望老師可以認可我的檢討，可以原諒我，給我知錯就改的機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的`認識深刻了。我無視學校規章紀律而在上課時間觀看課外書籍的行為給同學帶來了不良的影響，也給學校管理規範造成了一定的負面消極影響，為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學們要引以為戒，上課時間不要做與學習無關的事情。
第6篇
對我這次的行為，我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的時候，當同學們都在台下孜孜不倦的學習的時候。可我!卻在自己的課桌上埋頭做另外的事情!乍一看之下是在努力的讀書，但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之後卻發現!在我手中的，卻是一本與課堂無關的小説!這真的讓我很是抱歉，萬分的慚愧。
我知道，您很生氣。作為一名學生，我卻在學習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重老師的行為!不僅僅如此，這還嚴重的違反了課堂的紀律，給同學們帶來非常不好的惡劣影響!
其實我自己也清楚，作為一個學生，作為一個正在努力學習的國中生!我怎麼能拋棄這寶貴的上課時間，怎麼能在老師辛苦授課的時候，不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚，更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!
仔細的反思自己最近的情況，卻是，在這段時間的學習中，自己的注意力總是在下降，上課的時候，也開始做一些不相關的.事情!這些問題，不斷的影響着我!導致在學習的時候，自己越來越用不上勁，越來越糟糕!最終，成績大大的下滑。
我也知道，我也明白，但是我卻控制不住自己，不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉，更是自責。自己作為xxx班的一名學生，不能在成績上給班級爭光就已經很糟糕了，但是我卻在這樣的情況下，還給班級拖後腿，還給大家造成這樣不好的影響!
在這次的錯誤中，老師您對我進行了深刻仔細的批評，讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到，自己的行為是對您的不尊重，是對父母親人的辜負!我不應該如此，更不應該放鬆對自己的要求!
課外書籍説來也可以幫助我們鍛鍊文筆，但是要有選擇，有計劃的去看，這才能起到效果!用上課的時間去沉迷在課外書中，這是本末倒置的做法!在這次的事情中，我對此也有了深刻的反省!
在今後的學習中，我會嚴格的控制好自己的閲讀時間，多講心思放在學習上，而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助，我必須在學習上更加用心!希望老師能原諒我，我一定會嚴格的改正!
