寫給航天員的一封信範文給航天員寫一封信三13篇 "航天精神，飛越極限"
本文主題為“寫給航天員的一封信範文”，旨在表達人們對祖國航天事業的關注和祝福。航天事業是國家的重要組成部分，而航天員則是代表國家前往未知領域的勇士。在這樣一個特殊時期，我們要向這些英勇的航天員們表達我們最真摯的感謝和祝福。
第1篇
我是西街國小的一名五年級的少先隊員，我對你們的工作產生了一些疑問和不解，還需要請您為我解答一下，請問：“您從浩瀚無比的太空中遨遊的時候會想吃什麼呢？您又會不會想念您身在地球的親人呢？但我最想要問的是，您在太空艙中會不會做一些體能訓練呢？”
我還上網查了查資料，進一步瞭解了你們在地球上為這一次短短的太空之旅所打下的堅固的基礎之多，與您訓練時的艱辛不易，分出的種類之多，更是叫人大跌眼鏡啊，有隔離式訓練，耐受訓練極度眩暈，體驗“蹦極”忍受狹小和孤寂，和認識回家的路等關卡。
讓我最為感興趣的還是關於航天員的食物了！航天員的食物一般稱之為“壓縮磚”和“牙膏管”，並且他們的菜單也十分豐富，有100種選擇呢？並沒有我們想象的那樣難以下嚥，不過，太空食品並非是一般的水果蔬菜，而是特別加工過的“壓縮磚”或“牙膏管”，對上一定比例的水就可以恢復原型，味道倒也不錯。不過，航天員每天吃什麼，就不可以自己挑選了。因為有關部門以把每天吃什麼，如何搭配都已經設計的非常科學了，而航天員只需要照搭配吃下每一天的飯就可以了！航天員的吞嚥肌肉必須得十分發達，因為在宇宙空間中，食物不會因為重力而下落，而會因慣性在吞嚥後在咽部靜置，要是食物吞嚥下去，有兩個方法。一個方法，因為靜摩擦力不能實現，所以他們只好忍受痛苦，吞嚥下食物。
俗話説“少年少壯不努力，老大徒傷悲”，在國泰民安的我們，一定要在少年時期發奮圖強，做更好的自己，成為小孩子奮進的榜樣，也成為航天員那樣的優秀，為社會國家奮鬥終生的人。
我向他（她）們致敬！因為你們的奮鬥才有了我們現在航天方面的進步！有您真好！
第2篇
現在正是九月，秋高氣爽，桂花飄香，菊花正含苞欲放，飄來縷縷清香，在這樣一個讓人心曠神怡的季節裏，我們最關注的，還是“神十二”的動向，首先，恭喜您們順利返回地球，回到祖國的懷抱。
在今年6月17日早上9點，酒泉衞星發射中心傳來了喜訊，神舟十二號發射成功了，但這一次的發射非同尋常，因為，您們還有一個“特殊任務”，那就是建立中國自己的空間站。要知道，這樣的工作是前所未有的，據有關數據調查，神舟十二號是在太空中停留時間最長的載人飛船，停留時間長達90天，而且每天都要進行高強度、高難度的工作。因為太空中是沒有地心引力的，所以會失重，每一次出倉執行任務，都要千小心萬小心，因為，不論是供養不足還是安全帶脱落等情況，都極有可能讓航天員從此無影無蹤，就是回到艙內，也要每天不斷的向地面傳輸許多資料，每天的工作一定是繁忙又緊張的。這對航天員的身體素質、心理素質、技術操作和專業技能都是一次極大的考驗。但看到視頻中您們在太空中生活的那樣從容自在，我真為您們感到驕傲，並由衷的敬佩您們。
在今年9月1日，我在《開學第一課》中看到了您們的身影，您們每個人臉上都帶着自信的微笑，我也看到了您們每個人的特長，比如劉伯明老師，您作為“太空導遊”，將東北話帶入了空間站，以幽默風趣的風格為我們介紹了中國空間站的優點，在參觀空間站時，我不禁驚歎，我們中國自己的空間站真是高級。
比如湯洪波老師，您有一個“大絕活”，那就是用筷子夾着茶水吃，看着一滴漂浮在空中的茶水被筷子夾住，閃閃亮亮，晃晃悠悠地送入口中時，我不禁拍案叫絕。
還有聶海勝老師，您是一位有着豐富經驗的航天員，在這次“太空旅行”中，您也是堅持鍛鍊，還創作了一套“巡天太極”，現在我已經學會了，並且運用到了生活中，每天堅持鍛鍊，強健體魄。
我是一名六年級的國小生，我的夢想是當一名國旗手，我應該向您們學習，不僅是在知識上，還在心理素質和身體素質上，都要為將來打下堅實的基礎，如果有機會的話，我想近距離的與您們聊聊，當面接受三位老師的教育。
作為新時代的青少年，我們一定會努力學習、堅持鍛鍊，做到“文明精神，野蠻體魄”，長大後接過社會主義建設的旗幟，讓它繼續高高飄揚。
第3篇
8年前，您在太空為全國6000多萬學生進行太空授課，在“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”的話語中，讓無數個孩子從此喜歡上了航天。8年後，“太空教師”再次出征，您説願意再次帶着孩子們的眼睛去觸碰夢想，去開啟新的探索。我從您身上學到了“少年的肩上應擔起重任，眼裏應藏有萬丈光芒。只有這樣，無論遇到什麼，才能用微笑面對生活”。您説您從小就有一個當老師的夢想，帶領孩子們一起去看看外面的世界，看到您再次出征，我和所有的同學們都非常期待再次聽到您的太空授課。從2003年您看到楊利偉叔叔駕乘神舟五號飛上了太空，夢想着有一天自己也飛上太空。到如今您二次出征，是您告訴我們要敢於有夢想，有了夢想就不要放棄，就要堅持下去……
不知道在太空中的王阿姨能不能收到這封信，但我就想以這樣的方式彙報一下我的思想，為我的英雄偶像加油!是王亞平阿姨讓我明白了努力追逐夢想的意義，讓她堅信無懼挑戰，奮勇向前，夢想就一定能實現!在接下來的日日夜夜裏，窩會和學校的小夥伴們時刻關注着神舟十三號載人飛行任務的進展，一起為神舟十三號加油，為我們偉大的祖國加油!
第4篇
你們好!聽説神舟七號要上天，我好激動。還聽説要進行中國宇航員第一次太空行走，是第一次。我好怕太空，因為這一週，我們班的同學看了動感電影。電影上放的是太空中的虛幻，有身軀龐大、張牙舞爪的超級翼龍，有垃圾遍佈、亂七八糟的黑洞······總之，我覺得太空好恐怖，好像，一不小心，我就會被太空帶走，永遠回不來一樣。
叔叔，，太空黑不黑呢?你們看得見嗎?太空有沒有晚上和黑夜有沒有隕石撞擊飛船呢?一切，一切，我都好想知道。
神舟七號上天，都是大家盼了好久的事，你們什麼時候能回來呢?如果你們回來時，一定要告訴我，太空中有沒有外星人。
作為一個航天迷，我也有一個很大的願望。我希望帶着爸爸媽媽一起搬到月球上去住，我還想去揭開多年埋在心中的祕密。我想去和小星星交朋友，與白羊座密談，我多想看看自己的星座是什麼樣子的，我希望和大家一起分享我的快樂。
我想帶着中國人一起去遨遊太空，讓中國人的太空知識更豐富。
叔叔們，你們回來的時候，可要告訴我我問的問題呀!
第5篇
你好!我是一名正在江西省讀國小五年級的學生。去年我有幸被老師邀請觀看了你在太空上課的電視直播節目，目睹了你和叔叔們的風采。從那時起我就好想給你寫封信。上個禮拜，老師給了一本《科技與生活》這本書並告訴我看完後寫一篇文章。於是，我就想到了給你寫一封信。
亞平阿姨，恭喜你成為中國第一個太空漫步的女航天員。回想起你那無與倫比的太空課，除了給人一種羨慕的感覺之外，還留給我們一絲詫異：在太空，這些實驗真的能做到嗎?經過仔細閲讀了介紹你的文章和對你所做實驗的解讀後，我似乎是明白了，但還是有一些疑惑，希望你能夠告訴我答案。在水球變“紅寶石”這個實驗裏我們看到了那變幻莫測的水球，真是美麗極了。可是，如果換做其它液體同樣也能做到嗎?如果我們用小刀切開大水球，它能生出許多的小水球嗎?水球能保持多久的時間，不會像我們在地面上吹的泡泡曇花一現吧?
亞平阿姨，我還有很多很多的問題想請教你，不知道你願不願意告訴我。在太空中，你們是怎麼吃飯的呢，是不是也是拿筷子吃呢?你們怎麼上廁所呀?太空裏有男女廁所的劃分嗎?在飛船裏，你們宇航員之間説話跟在地上説一樣嗎，能直接聽到嗎?
亞平阿姨，你真漂亮!你真勤奮，為了成功當女航天員，你整整奮鬥了近二十年。我要向你學習，做一個有理想，做一個勤奮踏實熱愛科學的人。
第6篇
在這金秋時節，當您攜帶着祖國和人民的重託，登上由我們中國人設計和製造的神舟飛船出征太空之際，請接受我們中國航天科技集團公司執行首次載人航天飛行任務的500餘名隊員，並代表10萬航天員工，向您致以最崇高的敬意和最誠摯問候!
古往今來，遙望星空，炎黃子孫做了多少飛天夢。我們的祖先憑着豐富的想象力，編織了一個又一個美麗的神話故事。敦煌莫高窟，彙集着千年的飛天夢想;“嫦娥奔月”的美麗傳説，喚起了先輩探索宇宙的豪邁熱情;“萬户飛天”的勇敢嘗試，揭開了人類征服太空的序幕。
人類探索宇宙、飛向太空的腳步從來就沒有停止過。直到上世紀60年代初，人類第一個航天員加加林終於掙脱了地球的引力，首次遨遊太空。中國作為“飛天”的故鄉，一直致力於發展載人航天，因為這是一個國家綜合國力的象徵，也是一個國家高科技實力的體現。黨中央英明決策，載人航天工程應運而出。我們研製了“神舟”和“神箭”，您光榮地成為中國第一位遨遊太空的航天員。
從承擔載人航天工程第一天起，我們就把神聖使命牢牢銘刻在心中，深知自己肩上的擔子有多重。十餘年來，在設計室，在車間，在發射場，我們度過了許多難忘的日日夜夜，做了無數次地面試驗，就是為了火箭和飛船的萬無一失。
親愛的航天員同志，我們雖然崗位不同，職責不同，但我們所肩負的責任和使命相同，為實現中華民族偉大復興的目標相同，為共同圓一個古老的飛天夢想相同。
請您相信，500顆心與您心心相連，500顆心將伴隨您一同遨遊太空;請您放心，我們一定以實際行動實踐莊嚴的承諾：確保“神箭”準確入軌，確保神舟正常運行，確保您安全返回。
我們為您祝福。當您安全返回祖國母親懷抱的時候，祖國人民一定會用最隆重的禮節歡迎載譽歸來的民族英雄!
第7篇
十二月九日，您在中國空間站，和神舟十三號“感覺良好組”航天員翟志剛老師和葉光富老師一起給我們上了一堂太空網課。看完網課直播，我又從新聞裏、各種網課媒體裏對您有了更多瞭解，思緒萬千，有千言萬語想對您説，便提起筆來，寫下了這些話。
在太空授課中，一個接一個的項目，精彩紛呈；一個接一個的實驗，啟迪智慧。在這些實驗中，我最喜歡的還是“太空轉身”這個實驗。您讓葉老師給大家展示了原本在地球上再簡單不過的動作——轉身在太空中的樣子，葉老師的上半身往右轉，下半身卻往左轉；上半身往左轉，下半身卻固執的往右轉。您又讓葉老師反方向吹氣，可依舊沒成功。最後葉老師把手臂快速展開旋轉，終於轉過身來了。我上網查閲了資料後，大致瞭解了太空轉身實驗的關鍵詞叫做角動量，我對“角動量”這個詞沒有了解，希望在以後的學習中能注意到它。轉身，原本在地球上難度係數為零的普通動作，在太空中卻藴含着很大的科學道理，太空可真是奇妙。
王亞平老師，您在網課一開始説您的臉蛋看起來胖胖的是因為血液循環系統受到了影響。您還在做水膜時在水膜裏放了一朵您和您女兒一起摺疊的紙花，您説您看到了那朵花就想起了自己的女兒時，我彷彿看到了您思念女兒時含着的眼淚。您顧不得身體受到的威脅，顧不得對親人的思念，為祖國航天事業做出了貢獻，我不知不覺也流淚了。
馬上就到春節了，新的一年正向我們迎面走來。聽説你們要在2022年四月才能執行完任務回到地球，不能與家人團聚了。在此，我提前真誠的祝福三位宇航員新年快樂，工作順利，平安歸來！
第8篇
幼時曾有一夢，一架航天載人飛船載我飛上太空，艙內，失去重心使我飄在那狹小的空間裏，望着周圍。
周圍很清晰。五星紅旗插在前方，兩邊密密麻麻的按鈕和説明，上下方都是扶手。這裏竟然是空間站！我看向窗外，藍色和白色互相纏繞，周圍的氣流不斷的旋轉。這個球體發着光，別的地方漆黑一片。那便是地球。我取出攝影機，按下快門，拍下這張照片。忽然清醒，卻是一夢。
那時，“太空”這顆種子深深埋入我的心中，不斷激發着我對宇宙的好奇。那時待着的地方，無比使人憧憬。
直至今日，當我看着您，漫步在空間站的時候，忽然發現，這竟然和我當時夢見的，大致相似！一時間我感到無比震驚、興奮。
您通過“天宮一號”授課，讓我們知道了為什麼水滴在太空與在地面會呈現不一樣的狀態、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧祕……這是中國航天事業發展成就的表現，也是人類追逐太空夢的成果。隨着科學的進步和發展，人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空，需要一代代人前赴後繼。
時隔多年，中國的確發展出了驚人的偉績！從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟”系列傲遊蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區域。這是勇於創新的工匠精神！
相對於深邃寥廓的宇宙，人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在，才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想，既需要仰望星空的科學理想和精神，更需要腳踏實地勤奮實踐。讓我，我們，加油！今日青澀不足懼，他日鵬程會有期！
第9篇
隨着“神七”的問天，您和其他兩位伯伯為中國的航天事業添上了濃墨重彩的一筆，頓時成了全中國人民的驕傲。翟志剛伯伯，我想對您説：“您永遠是我前進的動力。”
記得9月25日的21時10分，隨着一聲巨響，熊熊火焰託着沉重的火箭，載着您和其他兩位伯伯飛向了茫茫太空。翟伯伯，當時我真想大喊一聲：“伯伯，您太了不起了!”翟伯伯，當時您也激動不已，是嗎?瞧，您還興奮地向我們招手呢!
我知道這機會來之不易。2003年“神五”飛天前，您和楊利偉伯伯、聶海勝伯伯同時成為“神五”的備選宇航員。當楊利偉伯伯被確定為“神五”宇航員後，您和聶伯伯曾陪着即將出徵的楊伯伯在媒體面前亮相，做出徵前的彙報。作為備選宇航員，您一直將楊伯伯送到“神五”艙口。當所有鏡頭燈光都對準楊伯伯時，您一直微笑着向人羣揮手。在“神六”發射前，您再次成為熱門人選，而同樣可惜的是，您再次與太空失之交臂。如果我是您，想必早就心灰一冷了，可您沒有放棄。終於，“神七”迎來了您，太空迎來了您。
兩天後的下午，您光榮地在太空中留下了第一個中國人的腳印，留下了中國人矯健的身影。説起那天的事，我可真為您捏了一把汗。那天，您在劉伯伯的協助下，準備打開艙門，進行出艙活動。大概是太空想考驗一下您，無論您怎麼努力，艙門就是不開。時間一分一秒地過去了，我心急如焚地注視着您，真想像孫悟空一樣，馬上飛過來幫您。終於，在您不懈的努力下，太空低下了高傲的頭。您緩緩地走出了飛船，與太空“擁抱”。“耶，耶!”我高興地從椅子上蹦了起來。而您不緊不慢地操作着，盡顯中國雄姿。十幾分鍾就這樣不知不覺地過去了，您小心翼翼地回到了飛船裏。真棒!我在心裏喊。
俗話説，快樂的時光總是短暫的。一天後，您和其他兩位伯伯順利返回。當您向我們行軍禮的時候，我也不禁莊重地向您敬了一個隊禮。我看見您笑得很燦爛。您永遠是我們的驕傲。
第10篇
我是xx國小的一名國小生，我非常崇拜你們。當我從電視直播節目中看到你們乘坐的神舟十號一飛沖天時，我被你們的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因為你們再一次圓了中國人的飛天夢想。
説實話，我做夢都想和你們一樣，在神奇的太空飛翔，俯瞰孕育我們華夏文明的長江、黃河和氣勢雄偉的長城，遙望一下挺拔多姿的珠穆朗瑪峯。如果有機會碰到外星人，還可以跟他們聊聊天，探討一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奧妙……航天員叔叔，你們在工作艙裏半躺半卧、半飄半浮，一定很好玩吧?那當你們走出艙時，又是什麼感覺呢?暈不暈?跟地球一樣嗎?我非常好奇。你們知道嗎?我可是你們的忠實粉絲，告訴你們一個祕密，昨天我夢見自己也坐上神舟十號上天了，在太空裏我認識了“多多”和“好好”兩個火星朋友。我帶他們參觀了地球，他們還誇我們的地球是個美麗而又和諧的家園，一個閃爍着耀眼燦爛的美麗星球!我高興地蹦了起來，結果一翻身滾下去了。哎，原來是個夢呀!雖然這只是個夢，但是我真的很想去太空體驗那神奇的宇宙世界，去感受太空生活，更進一步瞭解太空裏的奧祕!
叔叔阿姨們，感謝你們的勇氣和努力，希望在未來的宇宙空間站裏再次看到你們矯健的身影，再次看到你們燦爛的笑容。作為新一代的國小生的我，也樹立了自己的遠大理想，長大以後也要當一名航天員，乘着我們中國人自己的宇宙飛船遨遊太空。我今後一定會加倍努力學習，想着這個目標前進，為我們偉大的中國爭光!
第11篇
冒昧給您寫信，請諒解！我叫周寧東，在寧波市江東區外國語實驗國小501班讀書，是個成績中等偏上、積極向上的陽光男孩。我玩過不少遙控小飛機，從小就做過航天夢。
您是我國第一位女航天員，我從電視中看到您遨遊太空的壯舉，非常敬佩。看到您登上神九飛船，隨着火箭衝上太空的那一刻，我為您歡呼和驕傲，為我國航天員實現飛天夢感到自豪！從《開學第一課》也得知，您在飛船上眺望太空時，為那壯闊的銀河和浩瀚的宇宙而驚歎和沉醉痴迷。您説，那時候看到的宇宙，有着一種無法用語言表達的美。聽着您的描述，讓我也如痴如醉，真想變成一隻太空神鳥，陪伴您在太空飛來飛去，享受飛越時空的夢境。
您有許多優點值得我學習。您和我同樣是家中的獨生子女，但您從不嬌生慣養，爸爸媽媽燒啥飯就吃啥飯，買啥衣服穿啥衣服，從不挑三揀四，平時樸素大方，待人熱情豪爽。您曾給父母寫信説，雛鷹在家的庇護下，怎麼也不能高飛，只有經歷風雨，才能堅強成長。您學習特別刻苦，遇到問題會主動請教老師和同學解決，啃下了一個個學習上的硬骨頭，的確是我學習的榜樣。
我知道，當一位航天員非常幸苦，當一位女航天員就更加辛苦。您的每一次訓練，都是在挑戰人體極限，您的每一次成功，都要比別人付出更多的汗水。聽説您剛當飛行學員時，身體比較弱，為了能早日飛上藍天，您付出了比別人多幾倍的汗水。第一次跑萬米的時候，非常非常痛苦，有一種上不來氣的感覺。但您非常勇敢，一直鼓勵自己説再跑一圈、再跑一圈，再跑一百米、再跑一百米，就這樣不斷地鼓勵自己，堅持跑到終點。您每次忍受高強度的壓力、魔鬼般的訓練，腦子裏日積月累了許多航天知識，最終登上飛船、遨遊太空，向世界證明我們中國可以有自己的女航天員，她們像男同胞一樣聰明能幹，照樣能飛翔太空。
聽説您在一次飛行員英語演講比賽中，曾深情地説：只要堅持到最後，推開窗外，就會發現你的玫瑰正在盛開，作為女飛行員，祖國的藍天就是我心中神聖的玫園。您遠大的理想和抱負，成就了您今天的事業。您用自己的行動，證明了一個簡單的道理：做任何事情都要有毅力和恆心、勇氣和膽量，只有不怕困難、敢於吃苦，才能邁向成功的彼岸。
劉洋阿姨，我要學習您胸懷理想、堅持不懈的拼搏精神，努力培養自己各方面的能力，爭取長大後為祖國多做貢獻。
第12篇
我是南京市力學國小四升五年級（10）班的高齊嶽同學，是你們的粉絲，也是個太空迷和美食家。最近從電視、廣播知道你們的故事，對你們的工作十分嚮往與好奇，特別着迷你們的“太空美食”，不知道它們是否可口？
聽爸爸説，太空美味不是在空間站裏做出來的，而是提前做好帶上太空的，那不就和方便麪差不多了，還會像在地球上一樣好吃嗎？我搜百度，顯示一半太空美食是乘着xx，還有一半是跟着天河運貨艙上天的。我很好奇這為什麼要分兩批上天？經過我家四人小組一晚的熱烈討論，普遍認為是一次性塞不下這些吃的，可我懷疑還有別的原因，希望三位叔叔一定要告訴我詳情。我還在互聯網上看到湯伯伯用筷子在太空吃飯的視頻，感覺很親切，也很特別，這是身為中國人在哪都不忘咱們老祖宗的禮儀吧！
最近我還發現三位叔叔在太空吃粽子，哇偶，它們長得好奇怪，叫“太空香粽”。我對比了一下家裏的粽子，發現你們粽子裏的糯米不僅金黃飽滿富有光澤，好像還比地球上的要大一點，看着就很誘人，能有機會讓我試試味道嗎？
三位叔叔，聽説咱們帶上天的“太空美食”有宮保雞丁、魚香肉絲、冰淇淋……不知道你們有沒有試過西式快餐，比如漢堡、炸雞？建議還是選擇中餐，因為營養更均衡，能讓你們精神更充沛地完成太空任務，為國爭光！
叔叔們，我好想快快長大，成為像你們一樣的人，探索太空，為我們美麗的地球和偉大的國家增光添彩！
第13篇
你們在太空的表現真是太帥了，也想像你們一樣來一回太空遨翔，那該多好呀!
現在的新中國，在各個方面都非常強盛，在太空技術方面也非常厲害。就在不久前，我們國家發射了神舟十號載人航天飛船，在太空，實現了太空授課，讓地面上的孩子學習到了更多的太空知識。上次，還發射了神舟九號載人航天飛船，實現了與天宮一號交會對接。而這次，也實現了神舟十號與天宮一號的手控精準交會對接，三位航天員再次進駐天宮一號，按計劃開展相關科學實驗。
這些成就都是因為你們的付出，因為大家的努力，使中國在航天技術上不斷地提高，我非常佩服航天員叔叔阿姨，你們是那樣熱愛太空科學知識，那樣努力鑽研，這是一種值得讚美的精神，也是值得我們學習的一種精神。當然還有廣大的航天科技工作者，他們為我國的航天事業付出了許多的艱辛與汗水，我向他們致敬!
二零零三年十月十五日，我國首次發射了載人航天飛船，實現了在飛船外進行太空行走，這是中國航天技術劃時代的進步，這一巨大進步，使中國在航天發展上有了重大突破，受到全世界人民的關注。我相信，在不久的將來，中國還會實現更多的航天技術上的突破。
我做為一名學生，也應該像你們一樣，要勇於探索更多的科學知識，掌握更多的本領。我也期待下次飛船的昇天，還有這樣的太空知識授課，讓我們學習到更多的知識，讓我們知道更多的太空祕密。
