防疫思政課心得體會4篇 「言傳身教 防疫鑄魂」

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在全球範圍內,新冠疫情的爆發讓人們意識到防疫是每個公民的責任。作為一名公文網站的編輯,我們特別關注防疫思政課的教育內容與效果。本文將探討防疫思政課帶給我們的啟示和思考,以及如何將這些思想貫徹到實際行動中。

防疫思政課心得體會4篇 「言傳身教 防疫鑄魂」

第1篇

今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識,以及學習並掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受,很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。

透過新聞,我們看到一張張佈滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍症仍衝在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研製特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做着深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰書”的醫護工作者;開間武漢或審核三億元的施工人員;用愛搭建橋樑,日夜馳援運送物資的駕駛員;他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達着火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什麼英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。

同學們大都是非典前後出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衞生事件。2003年非典爆發,全世界守護着80後、90後、00後。17年過去了,換成80後、90後、00後來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學着前輩的樣子,替更多人負重前行。

目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動着所有國人心的春天裏,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應儘自己的綿薄之力,不為醫生,社會增添負擔,按照這堂課中所説的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衞生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

防疫思政課心得體會4篇 「言傳身教 防疫鑄魂」 第2張

第2篇

“疫情就是命令,防控就是責任”作為一名xx學子,在長達兩個月的戰役關鍵時期,我選擇貢獻自己的一份力量,參與這場戰役之中。志願者服務既能夠鍛鍊自己各方面的工作能力,又是一個很好的xxx台,作為大學生更應充分利用各種可以學習的資源,不斷完善自己,回饋社會,反哺母校的精心培養。

什麼是初心使命?什麼是責任擔當?網絡上流傳的很火的例子如是説,十七年前被保護的那批90後,如今備上裝備來保護世界。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。

在我們當地的團市委進行志願者報名,首先安排在家所在的社區卡點,每天工作是卡點值班,進行非必要不外出勸返工作,嚴防進入進出,嚴格做好登記測温工作。每天早出晚歸和居委會工作人員一起對小區住户入户排查情況、宣傳疫情防控知識。

我們耐心進行勸導,尤其是中老年羣眾,勸其待在家中,有生活必需品可隨時向社區反應,儘可能滿足社區羣眾的需求。還有一項重要工作是社區每天的全面消毒,穿戴上簡單的“塑料雨衣”,戴上一次性手套,背上消毒箱,每棟每層進行消毒。偶爾會聽到社區鄰居幾句誇讚,辛苦你們志願者了!一股暖流湧上心頭。就如同加入少先隊時,能參加黨課學習時的心境一般。

參與此次疫情防控,幾位年長的共產黨員更是我學習榜樣,他們是最美逆行者,凡事衝鋒在前,積極解決社區羣眾困難之處,積極向上級領導請示,協調羣眾需求工作。切實響應共產黨“為人民服務”號召,彰顯黨的光輝,温暖黨的力量。

第3篇

正所謂“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。每個人都會有感受到煩悶,愁苦的時候,現又恰逢新冠疫情,心理不免有些沉重。所以,在聽過方舟老師的講解與疏導之後,感覺收穫頗多:

首先我們需要確認的是,傳染病暴發的確會給我們帶來巨大的壓力,甚至造成心靈的創傷,產生一定的消極情緒是十分正常的。即使發現自己出現了一些平時不常出現的心情,也不必視之為洪水猛獸,不必對此有過多的心理負擔。我們會發生這些改變都是正常的。接納這些情緒有助於我們更好地生活、應對疫情。

不過,這並不意味着我們就可以對可能有的負面心態聽之任之,要對自己的心理狀況有一定的監控。我們可以關注自己是否沉浸於某種消極情緒中、難以自拔,自己對於疫情的看法、信念是否有不合理之處,自己的生活習慣、行為軌跡是否出現了不必要的過大波動。總之,將自己的狀況和最有利於抗擊疫情的行為模式進行比較,並及時調整。

二、學習到了壓力管理的一些基礎知識,對壓力管理有了更清晰的.認識。

使我能夠分析壓力源形成的內外原因,懂得壓力與工作績效的關係。

三、學會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,學會了不要帶着情緒去處理問題,在處理問題時要先放下情緒,然後再冷靜思考解決對策。提高了自己處理人際關係的能力。

四、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

在以後的生活中,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,建立良好的生活、工作習慣。

第4篇

應對疫情,醫務工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計較報酬,響應國家號召,走向抗擊病毒的第一線,在這當中有位17年前以往抗擊非典的醫生,向單位寫下了請戰書。

這封請戰書就是武漢大學人民醫院呼吸與危重症醫學科女醫生張旃副教授寫的,請戰書中既有戰勝疾病的決心,也有柔情的掛念;既有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪情,也有沉着冷靜、科學應對的膽識。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處都是戰場!”這句話包含着信念必須,也以着將應對一場艱難的決鬥。個人感覺如果告訴丈夫,會讓丈夫為自我擔心,還是讓自我承擔這樣的壓力為好。

她以往參加過2003年抗擊非典。當年她承擔很多sars病人救治工作,為戰勝非典做出了貢獻,此刻又請戰新型肺炎病毒,確實令人佩服,當代的戰士。

技術被封鎖了,就想到科學家;火災來了會想到消防員,遇到困難了會想起警察,戰爭來了會想起軍人,疫情來了就想到了醫生。消防員來了,火災就會被撲滅;遇到困難,警察來了,困難就會迎刃而解;國家被侵略了,軍人會維護着每一寸土地;此刻疫情來了,期望醫生來戰勝病魔,他們就是當今國家的脊樑,國家的支撐,讓我們平時對他們好一點,理解他們的工作。

在疫情面前,好有很多像張旃副教授這樣的醫生,其中最令我們感動的就是現年84歲的鐘南山院士,他學識淵博,經驗豐富,敢當敢為,17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻,此刻又為了國家的需要,走向了抗擊新型肺炎的第一線,實在令我們感動,不能忘記他們,是我們的幸運。

除了這些專家醫生,還有其它醫務工作者和後勤人員,為了這場看不見的鬥戰默默戰鬥在危險的第一線,向他們致敬!

應對疫情,要有戰勝困難的決心,也要正確認識病毒的破壞性。在戰略上藐視敵人,在戰術上重視敵人,必須要配合國家的工作,進取應對出現的問題,服從國家的安排。做好自我的防護工作,減少傳播病毒的機會

應對疫情,我們在一條船上,此刻抱怨牢騷解決不了問題,武漢加油,我們一齊加油!我們國家沒有什麼戰勝不了的!此刻需要大家多支持、讓醫護人員感覺到他們的犧牲值得,鼓勵專家提出促成有效的措施,這比此刻分辨誰是正確的更有價值。最終必須要相信我們國家,17年前我們能打敗非典,此刻更能戰勝。

最終説一下:在人人自危的傳染病面前,衝鋒在前的就是醫生,戰勝病毒的也是他們的付出,他們的工作很累,也有壓力,也會怕。可是他們不會退縮,即使危險再大,也是勇往直前。要敬畏他們的職業,期望永遠不要再出現傷害醫生的事件了,否則沒人願意當醫生,水平高的醫生也會到國外工作,那時候我們僅有絕望。

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