研究生複試自我介紹4篇 如何打造成功的研究生複試自我介紹

在研究生複試中，自我介紹是展示自己綜合素質、提高印象分的重要環節。如何進行有效的自我介紹，成為考生備戰複試的重要一步。下面，我們就一起來探討一下這個話題。

第1篇

你們好我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

我叫___，___人，___大學___專業應屆本科生，大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業餘愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。

1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始於1936年，歷經___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的___系。

2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這裏可以自由擴散一些)

3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。

首先，我夯實基礎，學好英語，大量閲讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最後，我注重團隊合作精神。

第2篇

研究生複試自我介紹分為兩種：一種是中文介紹，一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，主要介紹自己的優點、愛好、特長，生活和學習的經歷，收到何種表彰，發表過哪些論文，參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯，最好按照時間順序來介紹，這樣導師會覺得這個學生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單，開始就是開場白：goodmorning開始，然後就是姓名，英文名，畢業院校，畢業專業，畢業學院等，其次就是性格，愛好，實踐經驗，最後就是為什麼想考研，讀研的目的，然後加上感謝語就ok了。

有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全，有的學生就比粗糙，下面老師來帶同學們看兩個中文案例，並一起分析一下其中的優缺點。

1、各位老師，早上好。首先我先自我介紹一下。我叫，今年23歲，來自地方，20_年我本科畢業於大學，主修教育學(國小教育)專業，在大學四年裏我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所國小實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，後來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎麼處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關於國小教育類的課題，在大學四年期間我發表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，20_我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。(診斷：誠實的`介紹了自己的大學豐富的生活，讓導師感覺自己還是挺有能力的)

我是應屆畢業生，沒有什麼社會工作經驗。我簡單説下我為什麼要考研。我喜歡做國小老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。(診斷：介紹了考研的原因)

我覺得我開朗、嚴謹、樂於幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!(診斷：開頭過渡的很自然，最後還表達了自己強烈想上研究生的願望)

從這篇案例可以看出，這個學生的自我介紹很全面，把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了，而且整個過度銜接的也比較好，讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經能大體瞭解了這個學生，老師對這種邏輯性強、有科研能力的學生比較偏愛。

2、各位老師，早上好。我叫，今年剛剛畢業，畢業於大學，我主要學的是金融專業。在大學4年裏，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系裏組織的金融大賽，在大賽中，我發揮的很好，超過了別的選手，最後我以第一名得到了冠軍。在大學4年裏，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。(診斷：這個學生的能力是很強的，但沒有組織好語言，顯得比較亂，而且説的太簡單)。我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業，我想到更大更正規的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。我喜歡鑽研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業打下紮實的基礎。(診斷：結尾結的比較生硬，就像在背書)這個學生整篇介紹都比較簡單，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到很多的知識，但他都沒有介紹，另外結尾結的太簡單，不自然。

在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續發問後很尷尬，所以在自我介紹的時候儘量誠實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。

英文的自我介紹比較簡單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等説出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站着介紹的，最後最好和老師鞠個躬。

自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段，自我介紹説得好不好，直接關係到導師對你的第一印象分，在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師，要做到誠實有禮貌，這樣會博得老師的好感。

第3篇

首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。 我是xx學校x級專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。 學習同時我還不斷培養業餘愛好，入校我便參加了某某協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。 大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步(如果是黨員的加入)。

社會實踐方面：在x年暑假，我在實習，通過做工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。 謝謝

第4篇

it is my great pleasure to be here. my name is , graduated from university of technology, majored in petroleum engineering. during my four-year study in the university as an under-graduate student, i have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities. four years' university education gives me a lot of things to learn, a lot of chances to try, and a lot of practices to improve myself. it teaches me not only what to study and how to think, but also to see the importance of practical ability (such as doing experiment as much as possible). in the university life, i have made many good friends. they help me improve my study and research ability, and often give me good example to follow.

i am a determined person, always willing to achieve higher goals. generally speaking, i am a hard working student especially do the thing i am interested in. i will try my best to finish it no matter how difficult it is. if luckily i got the chance to learn petroleum engineering in our university, i will concentrate on the study and research in this field. first i will hard to learn the ,constructing a solid base for my future work; second i would like to do some practical work with the help of the tutors and classmates. and through this, i can get something that cannot be acquired from the textbooks. i believe after 3 years of learning, my dream will finally come true.