《中國詩詞大會》觀後感24篇 華彩紛呈,情竇初開

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《中國詩詞大會》是一檔備受觀眾喜愛的文化節目,通過比賽形式展示了中國傳統詩詞的魅力。參賽選手們精妙的演誦和生動的解説,讓觀眾們感受到了古詩詞的深厚底藴和美妙之處。這檔節目不僅激發了人們對於傳統文化的興趣,也為當代詩詞創作帶來了一股新的熱潮。

《中國詩詞大會》觀後感24篇 華彩紛呈,情竇初開

第1篇

?中國詩詞大會》第二季又開播啦!我看得非常認真。

今天是第一場比賽!一開場,評委老師給予選手鼓勵,都用了兩句詩,第一句是宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數風流人物,還看今朝”。

第一場馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇,來自x的馮子一記憶力超羣,8歲已經上四年級了,在答王維的《山居秋暝》時答錯了!遺憾下場。其中提到了王維買了宋之問的.“別業”親手栽下銀杏樹。

熱愛詩詞的藏族小夥扎西才讓,答對四道題。獨臂姑娘張超凡是一名國畫老師,最終她答對五題,超過了扎西才讓,暫時勝出。來自x的劉澤宇在大學聯考落榜後,在工地時也沒有放棄學習,通過自己的努力成為了一名國小語文老師。他過關斬將,成功答對所有題,獲得當前分。劉澤宇打敗其他三位選手,成為擂主,而攻擂者是百人團中答題最多且最快的彭敏,彭敏表現精彩,反應迅速,以4比1的比分攻擂成功,成為《中國詩詞大會》第二季第一期的擂主。

其中,雖然馮子一年齡最小,但是他記憶力超羣,他有愛國情懷,跟姥姥、姥爺住在x,媽媽、爸爸卻在x工作,雖然他答錯了題,但是他那種永不磨滅的精神是值得我們學習的。扎西才讓從小生活在大草原,但是他喜歡詩詞,熱愛詩詞,其中《敕勒歌》是他喜愛的一首詩。獨臂的張超凡,喜愛詩詞,她堅強,答對了五道題。劉澤宇雖然大學聯考落榜,但是他熱愛學習,熱愛詩詞,成功答對所有題,可見他博覽羣書,雖然最後百人團的彭敏勝出,但是,他們熱愛詩詞的心是一致的!

看了詩詞大會,我受到了感染,看到了詩詞的魅力,從而得知無論是什麼人他都有學習詩詞的權利,都有品味詩詞的機會,只要你堅持,就可以感受到詩詞的魅力,我也要向選手們學習,熱愛詩詞,將我們的傳統文化發揚光大!

《中國詩詞大會》觀後感24篇 華彩紛呈,情竇初開 第2張

第2篇

?中國詩詞大會》看完最後一期,殷怡航作為第一個挑戰者黑馬,以前無古人,後無來者的氣迫,力壓羣雄(芳),終獲冠軍。

她天真無邪,陽光燦爛,無憂無慮。暗合了一身“正能量”,贏固欣然,失亦愕然,本性流露出於自然,儘管有些神經大條,仍不失可愛。挑戰時十道題滿分;對決時先聲奪人,拿下第一分,竟然產生4:1的階段性優勢。對方李子琳追上2分,場上出現4:3,但李子琳在此關鍵時刻丟分給她,成全了她最後的勝利。

回過頭來,咱再説説李子琳同學,16歲的年齡,五次上台,三次守擂,其詩詞積累、臨場發揮、應變能力都沒得説。好象今天的總決賽運氣不在她方面啊。對絕時雙方分別丟一分,但優勢的'殷怡航丟得起,而劣勢的李子琳丟不起呀。此時,李子琳犯了陳更輕率出擊的錯誤,這本不是她的風格,一貫以穩準狠著稱李子琳丟分題本身,也是因低極錯誤使然,那題是:説出哪個不屬於孤獨的情形,她卻快速選擇了恰恰表現孤獨的c“舉頭望明月,低頭思故鄉”,而不是a“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒”。莫非天意?守擂三、四次也夠多了,豈能好事都歸一人?

小小年齡,成府太深,心機太重,往往言不由衷。對手説她“危險”,此前筆者説她“恐怖”大概“英雄所見略同”吧?要説李子琳失敗,只能説她敗給了自己,其精準度如答題機器,加沉着冷靜,而所以落敗,是其太想奪冠了。小孩曾以“滅絕師太”名之,從年齡看未免太過,但觀其做派風格卻無一不象。不想“危險妹”竟最終輸給天真“女漢子”。這結果把小孩感動的熱淚盈眶,為殷怡航歡呼!同時,怎能忘記那些星光閃耀的羣英譜啊——李四維、石繼航、夏昆、祝浦成、吳空、陳更……“人事有代謝,往來成古今。江山留勝蹟,我輩復登臨”。

儘管詩詞大會並不完美,並不盡如人意。但有主持人董卿美才女輕鬆駕御,平添了幾許格調風韻。讓人流連忘返,一步三回顧,恍若夢迴大唐,穿越兩宋。僅以些詩與諸君共勉“何當再剪西窗燭,共話巴山夜雨時”又“此情可待成追憶,只是當時已枉然”。

希望這種詩詞類節目更多更好!這不,這次“詩詞大會”把小孩的饞蟲勾起來了,將本已多年來束之高閣的愛好又重拾起來,又知道和背誦了多首詩詞以增擴儲蓄量級。

第3篇

隨着主持人董卿的一聲——“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。歡迎來到詩詞大會。”

比賽開始了。經過了激烈的個人追逐賽,《詩刊》編輯彭敏從選手團中脱穎而出。站到了和上一期的擂主——外賣小哥雷海為對決的位置上。他們將爭奪本屆詩詞大會的冠亞軍。

在比賽還沒有開始之前,我們都認為這場比賽應該沒有任何懸念,贏的一定是彭敏,因為他不僅經驗豐富,而且還是《詩刊》的編輯,曾經三次登上了擂主的寶座,實力不容小覷。但是接下來發生的事情卻讓我們大吃一驚,在圖片線索題中,彭敏求勝心切,導致了兩次搶答錯誤,把兩分拱手送給了對方。更值得稱讚的是雷海為,當繪畫老師康震剛畫出一扇窗户、一座山和一個人時,他果斷地按下了搶答器,臉上雖然還有一絲緊張,但落落大方地説出了自己的答案——何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。他的話音剛落,台下立刻傳來了一陣雷鳴般的掌聲。主持人董卿大聲宣佈:“回答正確!”雷海為出色的回答令繪畫老師康震十分驚訝,他便問雷海為:“我只畫了扇窗户,你是怎麼猜出來的呢?”雷海為沉着地回答道:“我看到了窗户是朝西開的,因此聯想到了這句詩。”聽了這句話,點評老師都讚歎不已,我也不禁對雷海為肅然起敬。在接下來的比賽中,雷海為大顯神威,最後以5:1的對絕對優勢贏得了比賽,奪得了詩詞大會的總冠軍。

隨後我們從主持人那裏瞭解了外賣小哥雷海為的.一些事蹟,這讓我對他更加敬佩。雷海為是杭州的一位送外賣的小哥,他家裏很貧窮,每天住在一個不足80平米的小屋子裏,因為沒錢買書,所以他每天會去書店裏翻閲詩詞,並加以背誦,然後回家默寫下來。每時每刻,他的身上總會帶着一本書——唐詩300首。這樣他在業餘時間裏進行了大量的詩詞背誦,將時間一點一點利用起來,終於13年後迎來了生命的春天,在中央電視台的舞台上大放異彩。雖然他在物質上是貧窮的,但他的靈魂是富有的。詩詞可以滋養他的心靈,陶冶他的情操,這是多少金錢也買不來的。

雷海為用他的經歷告訴我們,世上無難事,只怕有心人。只要你有恆心,有毅力,就沒有克服不了的困難,就沒有失敗的理由。

第4篇

七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我牀下。”在近日的“中國古詩詞大會”上,16歲高顏值少女武亦姝憑藉出色的古詩詞底藴和“飛花令”表現走紅,答題時嫻熟優雅的她,被網友們感歎“滿足了自己對古代才女的所有想象。”

“中國人的詩心一直在,但需要被激活。”誠如《中國詩詞大會》嘉賓、中央民族大學副教授蒙曼所説,詩詞之所以美,在於它承載着作者的人生閲歷。因此讀詩不僅僅是讀詩,更是讀人,是讀心。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》日前正式公佈,這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。在答記者問時,發言人表示,中華優秀傳統文化積澱着中華民族最深沉的.精神追求,代表着中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。

生活是草蛇灰線,伏延千里,詩意也是。在問答網站知乎上,一位網友關於“為什麼要讓孩子從小讀詩歌”的問題下,得票數最高的答案是這樣説的:你是願意孩子從小讀“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”這樣流轉纏綿的詩句,還是讓他跟着廣場舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美,落英繽紛”,還是“叫姐姐一聲美女,姐姐就給你糖吃啊”?生活在當下的我們,為什麼要讀詩?當你處於相似的情景下,忽然想起一句早已爛熟於心的詩,觸發了共情的鈕,才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎是,至少你“讀過”。

當看到春天芳草初生,才會明白什麼是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏日湖邊納涼,看風乍起,才會感慨“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的,生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂,好在,詩還活着。

第5篇

中國是詩詞的國度,五千年的歷史沉澱讓詩詞愈加美好。古人云:“詩言志。”用詩可以表達出偉大的志向(寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來)、無盡的思愁(思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休)、鼓勵的自勉(長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海)…………

翻開一頁頁中國詩詞,我們可以從中欣賞到王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外黃昏雄奇壯觀的.美景;可以感受到陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國憂民的愛國情懷;可以領略到蘇軾的“誰怕?一蓑煙雨任平生”的曠達超脱的胸襟和“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的豪邁的樂觀主義精神;可以汲取到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的催人奮進;可以體會到柳永“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!”的纏綿悱惻和悽婉動人……中華詩詞,以其獨特的魅力,傳誦千年,流芳萬古!

人生自有詩意,生活不止只有眼前的苟且,還有詩和遠方!讓我們與春天為伴,與青春為伴,與詩詞為伴,閒遐之餘,坐下來好好欣賞我國星漢般燦爛的詩詞歌賦,一定會讓我們的內心有所催發,喚起我們對生活的無比信念、感恩和熱愛!讓我們在中華詩詞的浩瀚知識海洋中,遇見最美好的自己!

?中國詩詞大會》共十場對決。從百人團到選手,從嘉賓到主持人,所有人都深刻地展現出了什麼叫真正的“腹有詩書氣自華”,這就是中國詩詞的強大魅力!大家都是由衷地熱愛詩詞,是在交流中華文化,而非僅在比賽,這也正是節目叫“大會”而不是“大賽”的原因。許多網友也感歎,看了《中國詩詞大會》,才知道原來詩詞那麼有趣,中國詩詞歌賦真是讓所有語言都默然失色的存在!

孟浩然説:“人事有代謝,往來成古今。江山留勝蹟,我輩復登臨。”既然仰慕“詩仙李白”,就讓我們追趕他;既然嚮往“詩聖杜甫”,就讓我們追趕他;既然崇拜“詩鬼李賀”,就讓我們追趕他。趙翼説得好:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。”“青出於藍而勝於藍,冰生於水而寒於水。”詩詞是美妙的,讓我們取其精華去其糟粕,領悟出人生的美妙!

第6篇

你是否念着“牀前明月光,疑是地上霜”,望着窗外,思念起家鄉的親人;你是否念着“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,胸懷信心,孤身一人想去外闖蕩;你是否念着“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,潔身自好,而不與世人同流合污。看《中國詩詞大會》,你會不自覺地來到這引人入勝的詩詞空間裏。

在《中國詩詞大會》裏,高手如雲。我印象最為深刻的選手,莫過於陳更姐姐了。從第一季到第四季,她從未缺席。上台十幾次,多次獲得擂主。但是,出乎我的意料,她不是文科生,而是一名北大理科生。誰也無法想象,理科生出身的她竟然同詩詞結下了不解之緣。她以超強的實力行走在詩詞之間,讓質疑她的人對她有了新的認識,讓更多的人對他產生了敬佩,也讓我更加的喜愛觀看《中國詩詞大會》。

對待詩詞,有的同學説,詩詞晦澀難懂,每到學習詩詞的`時候,都很難記住,因此也就懶得去記了。還有的同學説,現在已經是現代社會了,詩詞的那一套東西已經很古老了,我們沒有必要去學習古詩詞,更不必去背誦。其實,詩詞是中華民族的藝術瑰寶,中華詩詞是祖先留給我們寶貴的文化遺產。在中華詩詞裏流淌着我們民族的血液。高山雖難卻仍可攀,有些詩詞雖然難以理解,但我們應該嘗試着去理解、去背誦,進而沉澱為我們自身的文化基因。

在看過《中國詩詞大會》第四季後,每當想起那些與我年齡相仿選手在台上的精彩表現時,我總是自歎不如。同時,我也驚歎於那些年齡很小的選手們的詩詞儲備量如此之多,彷彿他們天生就是為詩詞而來,早已把詩詞融入血脈之中。“唐詩,宋詞,元曲”就如他們天生的烙印。而我,幾乎能背的古詩都是教材中的,長時間都在腦中無趣地遊動直到考試的到來。我也認識到了自己的不足,在接下來的時間裏,我想背誦更多的古詩詞,有機會,我也嘗試去朗誦一下。

此刻,在我的耳邊,彷彿又響起了《中國詩詞大會》的聲音:“人生自有詩意,詩意美在四季”。誰道,踏春:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”;聽夏:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”;賞秋:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”;吟冬:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。我們徜徉在詩意的四季裏,盡情領略這美妙的風景。

第7篇

在《中國詩詞大會》第二季總決賽上,來自上海名校復旦大學附屬中學的16歲美少女武亦姝奪冠。其實,這場比賽中其他選手都很強,女博士陳更更是已經擔任過幾期擂主。不過,由於比賽題型並不侷限於記憶類的填空選擇,而是從歷史、社會、生活等層面同時考察選手的綜合能力,攻擂者自身知識範圍的侷限,就成為追逐賽中的致命短板。最終穩定發揮的武亦姝成為最終攻擂者,而在第二輪與百人團的飛花令對決,以及第三輪的擂主決戰中,對手的失誤也將這個小才女送上了冠軍的寶座。

武亦姝是上海復旦附中的一名在讀高中生,她的詩詞儲備量大,讓她一戰成名的那次飛花令主題字是“月”字,武亦姝説出“明月幾時有,把酒問青天”之後,被提醒這句詩重複了。飛花令有時間限制,非常佳椴斡胝叩氖駛酆託奶6湟噫喚雒換牛刮⑿ψ叛杆僂芽詼觥妒防鎩鍍咴隆返拿洌浩咴略諞埃嗽略謨睿旁略諢В麥叭胛掖蠶隆R瘓涫鋨母觥霸隆弊幀T誥鋈校質9道題無失誤打破了自己的紀錄,以“酒”為題的飛花令裏,她連説三句酒字詩,而並沒有要求對手也同樣對擂三句,即便如此,最後還是獲勝。

贏了《中國詩詞大會》,武亦姝頓時成為“網紅”,不少觀眾大讚其“腹有詩書氣自華”,“喜歡詩詞大會的.主要原因就是場上的選手都很淡然,心中有詩、愛詩,不為名利。”

還有網友表示通過節目受益良多,“感謝詩詞大會使我體會到了現代語言難以描繪的情感。江南無所有,聊贈一枝春。草木本有心,何求美人折。”“快餐時代,網絡段子流行多了,優秀詩句傳播少了;以功利心閲讀的人多了,以詩詞提升素養的人少了;生硬刻板的詩詞教育多了,教學生懂得欣賞詩詞的少了。喚醒傳統文化基因需不懈努力,即便走得再快,也請勿忘‘詩和遠方’!”有的網友則替奪得亞軍的彭敏可惜,“他已經是《中國成語大會》和《漢字聽寫大會》的雙料冠軍,差一點就能贏大滿貫了。真是遺憾”。

第8篇

古詩詞是中華傳統文化的瑰寶,它演繹着歷史,傳播着文明,代表着文化。

週三晚上,我們一家人一起觀看了《中國詩詞大會》第三季總決賽。

參加詩詞大會的選手來自全國各地,各個民族,各個行業,上至七旬老人,下至七歲兒童,既有大學教師,也有普通農民,還有在中國學習工作的留學生。他們無不有着一顆熱愛古詩詞的心,賽場上的他們熠熠生輝。

最激動人心的比拼是最後雷海為和彭敏的冠軍爭奪賽。雷海為是一個快遞小哥,而彭敏卻是北大碩士,《詩刊》編輯。在我看來,彭敏取勝應該毫無懸念,他本人也是信心滿滿,説他就是衝着冠軍來的。連評委嘉賓們都非常看好他,他可是上季亞軍,本季連續三場擂主啊!但是,冠軍爭奪賽一開始他就急於求成,連連失利,開場就讓雷然海為連得兩分。在他們精彩而又緊張的對決下,彭敏的心理防線被完全打垮,接連失分。雷海為靠着沉着冷靜、細緻認真最終取得勝利,創造了奇蹟,贏得了全場觀眾的掌聲。看來,心理素質最為重要啊!我認為,最難戰勝的對手還是自己啊!

突然想起去年剛到嘉祥的.時候,我最害怕每週週考,在考試的前一天,我總是吃不下飯,睡不好覺,一直擔心考差了。在考試中,我總是不能冷靜下來,心裏老是慌得“咚咚咚”直跳。在週考中失利那就是必然的了。後來,在媽媽的幫助下,我分析出失利的原因,就是自己太緊張,不夠冷靜,擔心過度等。我在以後的週考中,沉着應戰,放下心裏的包袱,提高自己的心理素質,一點一點進步,最終我戰勝了自己,超越了自己。

高爾基説過:最偉大的勝利,就是戰勝自己。一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長,人生路漫漫,只要我們足夠勇敢,足夠堅強,我們就會成為生活的強者。

第9篇

作為它的忠實觀眾,我欣喜不已,覺得它就像一場春雨,滋潤着讀書人的心田。我並不是一個純粹的詩詞迷,只是隨着閲讀面的擴大,我對詩詞漸漸產生興趣。前年,我從縣圖書館借了一本餘秋雨的《中國文脈》,此書寫得非常漂亮。作者用他飽蘸感情的文字為讀者講述了中華悠久的詩歌史,也勾勒了一大批詩人的面孔。

曹氏父子、蘇氏兄弟、王維、李白、杜甫等著名詩人的形象躍然紙上,他們活在文字中,活得痛快或艱辛。我們和古人一樣,品嚐着人生的酸甜苦辣,把各種滋味化在酒、詩、歌裏。我們和古人在心靈上相通。去年,我又讀了林語堂先生寫的《蘇東坡傳》,對文學家蘇東坡有了比較全面的瞭解,也為他的人格和詩詞魅力所傾倒。後來,我就開始研讀詩詞,用心領會詩詞的意境和含義。這次帶着一份投入觀看《中國詩詞大會》,更有收穫和感觸。那些熟悉的詩句使我想起國小語文老師,她讓我們反覆抄寫生字並背誦那些詩歌,字詞句就這樣牢牢種在腦海裏。“松下問童子,言師採藥去。”“柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”這些詩句淺顯易懂,也極富畫面感,並深深打動我。凡是流傳廣的詩句,都寫出了人們的心聲。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”是蘇東坡因為想念手足情深的弟弟而寫。近千年過去了,用這些話來表達人生的無奈仍然是那麼貼切。“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。”是蘇東坡為悼念亡妻而寫。如今讀起來,仍心有慼慼焉。

我們作為21世紀的公民真幸運!我們可以坐在教室、圖書館或是家裏,品讀古人留下來的詩歌精品。與古人通過文字對話、交流真是快樂的事情。在慶幸的同時,也不乏擔憂。當下國人還是浮躁有餘、定性不足。君不見眾人對手機愛不釋手,諸多無聊的八卦信息佔據了人們太多的時間。人們很少讀書,更不要説讀古詩詞了。當然,不可強求眾人熱愛詩詞。只有廣大文化工作者和媒體共同努力,營造一個良好的文化環境,才會讓越來越多的人加入到學習古詩詞的行列中。

在這一點上,《中國詩詞大會》的主創人員是值得肯定的.。他們為我們精心製作了這樣優秀的節目,喚起了我們對古詩詞的熱愛。董卿自然、高超的主持風格和數位知名學者的精彩點評相得益彰,令觀眾有如沐春風的感覺。用杜甫的“好雨知時節”來概括我的觀後感也是最合適不過了。

第10篇

?中國詩詞大會》帶動了全民學習、誦讀古詩詞的潮流,節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重温那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。

這個節目主要以打擂台的形式為主,節目組從各地選出了熱愛古詩詞的達人共一百個,包括外國學子,古稀老人,博士,碩士,大學生等等,還有我們國小生呢!他們組成百人團,挑戰選手和百人團同時聽題答題,最後以擊敗百人團的人數為選手分數,從而選出擂主。

這個節目中真是藏龍卧虎啊!百人團中高手如雲,而挑戰者更是功底紮實。

在第三期的節目中,有一位選手是國中一年級的大哥哥,他叫葉飛,今年十三歲,他是本季比賽中到目前為止第一個憑藉在百人團的表現,殺出百人團年齡最小的選手。

他答對了全部的.題目,他擊敗了許多百人團的大人選手。

後面的選手更是越來越厲害,經過激烈的追逐,最終張淼淼成為擂主,評委老師的點評畫龍點睛,文采裳錚夢沂芤娣飼場

我努力與台上的選手同步答題,只能偶爾答對幾題,我發現了自己的許多不足之處,如詩詞功底很不紮實,有很多詩詞不能很好地理解,有的詩詞我還沒有背誦過等等,在他們面前我是個名副其實的“國小生”。

“黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。”

就讓我們以詩歌為生活的指航燈,讓它點亮我們的人生之路吧!加油!

第11篇

“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我牀下。”念出《詩經·七月》中這句名句的,不是學者教授,而是來自上海復旦大學附屬中學的16歲高一女生武亦姝。她在2月1日《中國詩詞大會》節目中戰勝北京大學博士生陳更,成為新擂主。詩詞量2000首,答題時氣定神閒,還有高顏值,有網友感歎武亦姝“滿足了自己對古代才女的所有想象。”

這位把陸游、蘇軾、李白封為自己“三大偶像”的“00後”説:“喜歡詩詞是一件很單純的事,古典詩詞中藴含的美感和情意,在現代語言中很難找到。”

而在《中國詩詞大會》上,像武亦姝這樣的高手還有很多——

13歲的七年級學生葉飛,擅長用文言文寫作,小小年紀就有不俗的詩詞積累;

上海文來中學學生侯尤雯,2歲開始讀詩,曾獲上海市中學生古詩文閲讀大賽一等獎,為本屆詩詞大會從百人團刷入挑戰賽的最小年齡選手;

北大博士生陳更,工科出身,卻滿腹文才,是連續多場的擂主……

此外,北京師範大學教授康震、中央民族大學副教授蒙曼等學者,也因為在節目中對古詩詞引經據典、信手拈來的精彩點評,受到網友熱捧。網民“月亮abby”説:“看了節目,體會到詩詞的意境美,和詩人的胸懷,原來中國古詩文這麼有趣。”

除了擂台上那些“行走的詩詞庫”,節目中的“百人團”也值得尊敬。上海師範大學教授、《中國詩詞大會》學術總負責人李定廣説,“百人團”選手絕大部分是年輕學生和各行業的普通人,年齡上以“90後”“00後”為主,有些是父母比賽子女看,有些是子女比賽父母看。“古詩詞在家庭教育中的位置越來越重要。”

武亦姝在接受採訪時説,通過讀《放翁詞》,她能夠感知陸游性情中可愛有趣的一面,他的作品有一種很特殊的温柔和深情,有時候也可以很明快、很清新;而蘇軾“可以根據人生境遇調整心態”,讀東坡詞讓人有好心情,不知不覺中,蘇軾豁達的人生觀也讓她有勇氣笑對各種人生挑戰。

“儘管時空相隔,但古詩文中藴含的'情感是貼近當下的。”復旦五浦匯實驗學校校長、語文特級教師黃玉峯説,詩文是古代文人墨客基於對心態、社會的理解進行的創作,其中包含了很多人生的共同體驗。“不管是古代人還是現代人,都對美好的事物有嚮往之情,當人們遇到挫折和煩惱時,心靈也同樣需要一個宣泄的出口。”

李定廣説,中國古詩詞韻律齊整,用語凝練,有音樂性又給人留下想象空間,是為“天然美”,常讀常背古詩詞能夠培養孩子良好的語感和美感。此外中國古詩詞還具有“內涵美”,體現在情感充沛,具有人格力量。

在《中國詩詞大會》近日一場比賽中,選手王軼隆身患癌症的母親病情出現反覆,王軼隆決心暫別賽場為母親盡孝。李定廣認為,學習古詩詞不僅是學知識,更是傳承品德與精神。“愛國、愛家、愛生活是古詩詞的重要題材,這些共通的個人情感和人性思考,可以在年輕人中間引起共鳴。”

專家還表示,雅與俗此消彼長,在網絡文化流行的今天,學習古詩文也能夠讓年輕人提升審美素養,提高語言表達層次,對抵禦粗鄙的網絡語言發揮積極作用。

公眾對中華古詩詞的日漸關注和喜愛,讓李定廣欣慰,但他表示,目前大部分人學習古詩詞還是基於實用主義,儘管中國小教材中古詩詞比重較以往有所增加,但教學仍以應試為主,老師要求學生死記硬背,學生體會不到詩詞的意境和美感,留在腦子裏的不過是文字符號而已,且只會讓學生覺得“好難”“沒意思”。

復旦大學中文系教授申小龍説,不能像教外語一樣,去精確分析一首詩詞每個字、句的意思,或是用現代漢語把詩詞解釋得太直白。“每一首古詩詞,不同人應該有不同的體驗,而不是老師給出的標準答案。”

改變這種狀況,需要加強古詩詞的審美教育。李定廣説,教師應更多闡釋詩詞的美妙之處,從藝術和情感兩方面講明其美在何處、妙在何處,引導學生自然地、自發地體會詩詞中的温暖和情意。

專家表示,公眾關注詩詞大會,其實是對中華優秀傳統文化的親近。傳統文化教育需進一步切合時代,精心選擇內容,並利用現代傳媒方式進行傳播,也不排斥健康的娛樂化形式。從社會角度而言,需要學校和家庭共同努力,相互促進。

第12篇

在這個無趣的寒假裏,《中國詩詞大會》是我和姐姐唯一可以奉旨觀看的電視節目,這道“聖旨”就是我們翟老師發的“翟老師約你看《中國詩詞大會》了!”怎麼樣,厲害吧?

每天晚上,我和姐姐都會卯足力氣,相互比拼,扮演攻擂者和守擂者,爭奪由老爸提供的獎品——mm巧克力豆一袋。體會着詩詞帶給我們的樂趣。

節目裏,我最喜歡的環節就是身臨其境題了,這是第五季詩詞大會的新增題型。我可以隨着嘉賓老師一起置身山水室外,亭台樓閣之間。彷彿沉浸在了詩人當年吟詩填詞的氛圍之中,身臨其境感受詩詞的曼妙。

在總決賽的時候,我支持的選手是老將彭敏,他是第二和第三季詩詞大會的亞軍,他謙虛穩重,説話風趣,讓人一看就很有好感。姐姐支持的是和她年齡差不多的韓亞軒,是一名實力很強的選手。我們分別為自己支持的`選手加油鼓勁,姐姐喊道:“亞軒,亞軒,一馬當先!”我不甘示弱的回道:“老將出馬,一個頂倆!”在四比二賽點出現的時候,我覺得比選手還要緊張,心裏好像裝了一隻急着外出的小兔子,在那裏蹦啊!跳啊!最後韓亞軒回答錯誤,老將彭敏再得一分,以五比二贏得了總冠軍,耶!我高興的一蹦三尺高,就像是我自己拿到總冠軍一樣。彭大將軍終於功德圓滿,如願以償了,就像主持人説的:“苦心人,天不負。”只要堅持自己的夢想,就一定會有成功的一天。

詩詞的海洋是廣闊的,是深厚的,是長久的。《中國詩詞大會》就像那海洋中的巨輪,載着我們在詩詞的海洋中遨遊。

第13篇

“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符……”隨着董卿老師的開場白,一年一度的《中國詩詞大會》開播了!我和爸爸都以激動的心情看着期盼已久的《中國詩詞大會》第四季,感覺全身都被這個節目所震撼。

在這個節目中,我最喜歡陳瀅,而爸爸最喜愛陳更。我認為陳瀅有把握,所以一直支持陳瀅。但陳瑩面對這麼厲害的選手,還是遺憾離場。最終還是被陳更這位老將過五關斬六將,奪得了最後的.總冠軍。

在這期節目中,我認識了很多選手。他們每個人都有自己的性格。有的堅持不懈,有的奮發圖強,還有的能書善畫。我認為不光是選手,我們每個人都應該好好學習,珍惜現在的時光。時光給了我們學習的機會,我們就應該珍惜。向每一位選手和百人團的所有選手一樣勤奮努力。

“這個春節《中國詩詞大會》讓我們度過了一段難忘的、美好的詩詞時光……” 隨着董卿老師的結束語,我和家人都喜愛的這個節目結束了。雖然節目停止了,但詩詞永遠刻在我心中。

第14篇

?中國詩詞大會》,陝西姑娘陳更摘得桂冠。陳更與亞軍孫曉婧都是工科博士生,乍一看,兩位姑娘的所學所專都與詩詞相去甚遠,但她們愛詩、讀詩、用詩的模樣,恰是詩詞“活”在今天、“浸”入生活的上佳例證。在今天快節奏、碎片化甚至有時充斥功利心的閲讀語境裏,“明日登峯須造極,渺觀宇宙我心寬”的高遠志、淡泊心尤顯珍貴。所以,我們不妨靜坐一隅,手捧香茗,慢慢從《中國詩詞大會》中品味詩詞的魅力。

節目嘉賓、中央民族大學教授蒙曼曾説道:“從《詩經》《楚辭》的時代起,詩詞就並非‘有用’的代名詞。所謂‘情動於中而形於言……故詠歌之’,從古至今,除了唐朝有很短的一個時期曾以詩作為進士科目考題,其餘時間詩僅僅是雅言。”在她看來,詩詞之雅在名利場上是“無用”的,但於涵養人心,卻是“堪當大用”的.。所以,有了“詩心”,我們便能在奔波忙碌的一天之後浸潤疲憊的心靈;有了“詩心”,我們便能在失意無助時重尋希望的勇氣;有了“詩心”,我們便能在詩詞的海洋中盡情享受中華傳統之美。在詩中,你能感受到蘇子“竹杖芒鞋輕勝馬”的從容灑脱,看到辛棄疾雙袖一揮:“明年此日青雲去”的豪邁磅礴,更能聽到李白“天生我材必有用”的仰天長笑。

在第四季《中國詩詞大會》上,除了工科博士生陳更,還有酷愛詩詞的豬肉生鮮售貨員,有在藍天中品味詩詞美的副機長,有與詩詞為伴平均每天爬50幾層樓的自來水抄表員,以及第三季冠軍“外賣小哥”雷海為等。他們雖職業不同,但一顆“愛詩”的心卻讓他們相聚於此,共同打造出一場熱鬧的“品詩會”。節目中主持人採訪陳更,問她為什麼喜歡詩詞。她答道,“整日埋頭做實驗的日子裏,遭遇失敗是家常便飯,這時候,最好的舒緩壓力的方法就是讀詩詞。”所以,詩詞對陳更來説是全憑興趣愛好,它是陳更漫漫求知路上的心靈慰藉。而詩詞對於我們又何嘗不是呢?夜幕之中,它如繁星點點,幫我們在夢想的道路上照亮前方,讓我們不孤單、不寂寞。

詩詞之美,亦如一幅壯麗山河圖。有《詩經》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的秋日晨露之景,有白居易“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的桃花盛開之景,有杜牧“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”江南煙雨之景,亦有王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外雄奇之景……看不盡旖旎風光,風追雲散。聽不盡大千曲調,萬種柔情。詩詞中的世界,如繁花、似星辰、若江河,字字句句都是作者對萬事萬物最盡情地描繪,對心底情感盡情地抒發。詩詞無關其他,詩情自在人心。正如這句網絡流行語一樣:“生活不知眼前的苟且,還有詩和遠方”。是的,“詩與遠方”是一種永恆追求,讀詩詞,亦是在讀人生。

第15篇

好激動啊,太興奮了,要問我為什麼這麼激動興奮。當然是因為中國詩詞大會了。我迫不及待的打開電視,準備好手機、紙和筆,準備與選手同步答題!

彭敏作為《中國詩詞大會》的一員老將,在第五季的`表現不俗,已經連續三期蟬聯擂主寶座,他會最終奪冠嗎?我們拭目以待。黑馬選手向芝誼在爭奪擂主的比賽中巾幗不讓鬚眉,一開始便展示出強大的實力,一度讓彭敏陷入絕境。康震老師雖然不在《中國詩詞大會》的現場,但是為我們帶來了精彩的畫作,讓觀眾朋友們感受到詩與畫的完美結合。

比賽中,由於選手向芝誼的過早搶答,直接導致送給彭敏一分。比賽中,選手答題的時候既需要與選手爭分奪秒,也需要保持一份沉着與冷靜。彭敏與向芝誼在答題過程中,憑藉豐富的知識儲備和臨場經驗,已經反超向芝誼,距離擂主寶座更近了一步。向芝誼雖然是首次參加《中國詩詞大會》,但是在與彭敏蒸鍋擂主的比賽中,始終保持着一種從容之感,令人讚歎不已。

比賽已經到了賽點,所有人都為選手捏了一把汗,到底誰能登上擂主寶座?我們拭目以待。最終,老將彭敏憑藉着豐富的知識儲備和臨場發揮,最終以5比4贏得了最終的比賽,三次蟬聯擂主寶座。

這次比賽讓我學到了許多新知識,我感受到了古詩詞無窮的魅力。

第16篇

總決賽現場,中央民族大學副教授蒙曼説,武亦姝一直以來給人有點戰戰兢兢,如履薄冰的感覺,但是恰恰是她,“不膨脹、不誇張、不招搖的小姑娘,詮釋了一種以柔克剛。”

北京師範大學教授康震則評價她説,“不怎麼笑,深沉地看着你,過一會徐徐地吐出一句詩來。”

不少觀眾在賽後讚歎,言談間,武亦姝展現了一種對古詩詞和傳統文化真正的熱愛。她寫得一手好字,隨身攜帶一本蘇軾的詩集,奉陸游為自己的男神。課餘時間,她也會拍攝漢服照,每年推出自己的漢服攝影集。

賽後,低調的武亦姝拒絕了多家媒體的採訪請求。據人民日報報道,喜歡清靜的她甚至關掉了手機。

同樣,對於《中國詩詞大會》不少參賽選手來説,比賽本身輸贏或許並沒有那麼重要。

文化是需要傳承的,古詩詞亦然。那些幾經歷史遴選,在燦若星河的名篇佳作中脱穎而出、傳唱不衰的華美詩章,傳承了真實的人類生活和文化,呈現給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,還一如傳統文化的`“母乳”,不斷滋潤着我們的生命和心靈,又仿若撲面而來的陣陣清風,一點點喚醒潛藏在大眾血脈中的傳統文化基因,讓我們擺脱低級趣味和粗鄙惡俗,擁有文化自信。

有人説得好:生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。《中國詩詞大會》走紅,正在於它扭轉了人們對古典詩詞曲高和寡的固有看法,滿足了國人深入瞭解傳統文化的心理需求,增強了老百姓的文化參與感、獲得感、認同感,讓他們在遠方發現更美的自己。雖然,我們再也寫不出那麼好的古詩了,但是至少還可以消費古詩。只要我們沿着古人的生花妙筆一路上溯,就一定會找到那份詩和遠方。

第17篇

“您現在正在收看的,是由中國農業銀行冠名播出的《中國詩詞大會》第四季,我是主持人董卿。”熟悉的主持詞響起,不用看,我就知道是詩詞大會開始了。

每年大年七年級至初十是詩詞大會播放的時間。晚上八點還未到,我就早早坐在電視前,翹首以盼。知道為什麼我如此期待嗎?且聽我細細道來。

什麼是“嬋娟”,什麼是“屠蘇”?王安石在什麼時候寫下“春風又綠江南岸,明月何時照我還“的千古佳句?賈島“推”和“敲”的故事……上至堯、舜、禹時代,下至現今的新世紀;大至一個個朝代的興盛衰敗,小至每一位詩人的生平簡介、逸聞趣事;傳奇瑰麗的神話傳説;有趣生動的詩詞故事……中國詩詞大會能使你在休閒娛樂的過程中,不知不覺收穫了許多知識,瞭解各種歷史,背誦幾首或幾句詩詞。真事一石二鳥!

詩詞大會不僅讓我收穫許多知識,而且從選手自身上,讓我懂得了許多耐人尋味的道理。本季的總冠軍是來自北京大學的理科女博士――陳更。她從大會開始,就年年來參加。儘管每次都與冠軍擦肩而過,但還是還是堅持不懈,永不言棄。要是我的話,肯定不會再來參加了,畢竟一次,兩次,三次的失之交臂,所受的打擊肯定是很大的。但如果陳更就此止步,是絕對不會更進一步的。正如一句歌詞説的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。沒有前三次的'失敗,沒有所吸取的教訓,又怎會成功呢?

當聽到主持人宣佈:“恭喜陳更成為第四季總冠軍”時,忍不住起立,為她喝彩。陳更教會我的,不僅有淵博的知識,更多的則是,對待失敗的永不言棄,對待成功的榮寵不驚,對待詩詞的一心一意與專心致志。

詩詞大會教會了我無窮的知識和數不盡的道理。我將永遠支持,永遠與詩詞作伴!

第18篇

今天,我看了《中國詩詞大會》的直播。從中知道了很多東西。

在一位選手被淘汰掉的時候,她並沒有有氣餒,而是對一位老師説:莫愁前路無知己,天下誰人不識君然後她對觀眾説:平常都是男擂主,這次終於是女擂主額!又對她的對手説:加油哦!她這種輸了也不氣餒的'精神十分讓我佩服,而且她還鼓勵對手繼續往前衝上去。

還有一個環節一位老師畫畫讓選中根據畫的內容猜詩詞。我覺得這需要選手需要去想象詩詞的場景然後再與詩詞聯繫起來。我這認為這比的是理解力和想象力。

第19篇

我喜歡古詩,我是12班的張逸軒。我的愛好廣泛:食物在哪裏?我最喜歡的食物是湯圓,因為它香甜的味道讓我感到非常滿足。你在玩嗎?我喜歡去的地方是河洛書園,因為裏面豐富多彩的書籍讓我充滿了快樂。你最喜歡的電視節目是什麼?是《中國詩詞大會》。因為舞台上的嘉賓和參賽者讓我感受到了古詩的'魅力。尤其是鄧雅文,因為她是我們洛陽人的驕傲。

從新年開始,我媽媽將從晚上8點開始打開電視機。我們一家人將坐在一起,饒有興趣地觀看《中國詩詞大會》。電視屏幕上出現了練習,我和姐姐高興地歡呼,失望地歎息。因為我們可以背誦一些古詩,但是有很多詩我們不能背誦。

我也喜歡背誦古詩,因為背誦古詩可以認識很多漢字,認識很多古代詩人,還可以鍛鍊我的閲讀能力。我媽媽會把我每天背誦的古詩送給朋友。許多叔叔和阿姨會稱讚我。我特別高興和自豪!寒假裏,我每天都要背一首古詩。我現在已經能記住幾十首古詩了。我下定決心每天讀古詩,每週至少學四首古詩,成為一名詩歌大師。總有一天,我也會像鄧雅文修女一樣站在央視《中國詩詞大會》的舞台上為洛陽爭光。

第20篇

這個週末在家刷《中國詩詞大會》第二季,我看這個節目是把它當成一個遊戲來玩兒的,雖然基本上也就能答上一些簡單的題,但是就像看韓劇、偶像劇一樣也可以帶入,想象自己就是其中某位高手,一路過關斬將。

而且整個節目讓自己沉浸在詩詞的浪漫氣氛中,根本停不下來。

節目設計地很精緻,很久沒看央視的節目了,真是士別三日,刮目相看。

一、那些少年少女,小小年紀竟才華如此橫溢,而且還都特別的淡定,那心理素質真是槓槓的,真是自古英雄出少年。

二、很多參賽選手穿漢服、民國時期的服裝、還有我説不清朝代的服裝來參加節目,這些服裝還真的挺美的'。

三、十期連着看下來,真的被滿滿的正能量傷到了,實在是有點膩,但瑕不掩瑜,依然還是一口氣刷完。

很期待明年的第三季,也希望明年自己能夠答對更多的題目。

第21篇

你正在看中國農業銀行播出的《中國詩詞大會》第四季。我是主持人董卿。熟悉的演講響起,我看都沒看就知道是詩歌大會的開始。

每年元旦到初十都是詩詞大會播出的`時間。晚上八點之前,我早早坐在電視機前,期待着。你知道我為什麼這麼期待嗎?仔細聽我説。

什麼是單鵑,什麼是屠蘇?王安石什麼時候寫下了春風和綠江南岸,明月什麼時候跟隨着我永恆的良句?賈島推搡搡的故事可以追溯到堯舜禹時代,也可以追溯到新世紀。大到每個朝代的興衰,小到每個詩人的生平介紹和軼事;神話傳奇而壯麗的傳説;有趣生動的詩歌故事中國詩歌大會讓你在休閒娛樂的過程中,不知不覺地獲得了很多知識,瞭解了各種歷史,背誦了幾首或幾首詩歌。真實故事一舉兩得!

這次詩歌發佈會不僅讓我學到了很多知識,也讓我從.的角度理解了很多有趣的道理。這一季的冠軍是來自北京大學的女理學博士陳莫爾。自會議開始以來,她每年都參加會議。雖然每次都很懷念冠軍,但我依然堅持不懈,永不放棄。如果我是你,我就不會再來了。畢竟一次,兩次,三次,會是很大的打擊。但是,如果陳多停在這裏,它將永遠不會走得更遠。正如歌詞説得好:不經歷風雨怎麼能看到彩虹?誰也不能隨隨便便成功。沒有前三次的失敗和教訓,我們怎麼能成功?

當我聽到主持人宣佈:祝賀陳摩爾成為第四個賽季冠軍時,我不禁站起來為她歡呼。陳更教會了我不僅學識淵博,而且對失敗永不放棄,對待成功的榮耀,對待詩歌也是一心一意。

詩歌大會教會了我無盡的知識和無數的真理。我會永遠支持和陪伴詩歌!

第22篇

經常聽姥姥説《中國詩詞大會》這個節目很精彩,她説對我的學習古詩詞會有幫助,便推薦給我,讓我也看一看。今天我就準備看看這個節目,雖然我還不太明白詩詞的意義和韻味,但是我也會背誦一些古詩詞,正好藉此機會檢驗一下。

一開場我就被少兒團“少小須勤學,文章可立身”的口號吸引住了。看完整個第四季第十場的比賽,我最喜歡的是鳳陽縣12歲的.小選手陳瀅,他和我媽媽還是老鄉哦。他在答題區表現很淡定,回答詩句誦讀時,語速平緩、吐字清楚、斷句準確、平仄分明,他答題表現那麼好,一定是源於他平時多閲讀,多積累古詩詞。

其他選手也非常出色,他們每個人在台上都表現自如,回答問題時對答如流,最後北大女博士陳更獲得了冠軍。選手們呈現給大家一場美妙的詩詞盛宴,也讓我感受到古詩詞帶來的樂趣。

中國古詩詞藴含着豐富的歷史知識和文化知識,想想自己學習到的古詩詞還只是皮毛,以後我要多閲讀、多理解、多思考,端正學習態度,提升自己。

第23篇

我是12班的張逸軒,我的愛好廣泛:食物怎麼樣?最喜歡吃的'是餃子,因為香甜的味道讓我飽餐一頓;玩呢?我喜歡去的地方是河洛書店,因為裏面五顏六色的書讓我大飽眼福。你最喜歡的電視節目是什麼?是《中國詩詞大會》。因為台上的嘉賓和選手讓我感受到了古詩的神奇魅力。尤其是鄧雅文,因為她是洛陽人的驕傲。

從元旦開始,晚上8點,媽媽就會打開電視,我們一家人坐在一起,開始興致勃勃的看《中國詩詞大會》。隨着電視屏幕上顯示的練習,我和妹妹高興地歡呼了一會兒,失望地歎了一口氣。因為我們可以背一些古詩詞,但是有很多詩詞不能背。

我也喜歡背古詩,因為背古詩可以認識很多漢字,認識很多古代詩人,鍛鍊我的閲讀能力。我媽會把我每天背的古詩詞貼在朋友圈裏,很多叔叔阿姨都會誇我。我很開心,也很驕傲!寒假,我每天背一首古詩。現在能背幾十首古詩。我下定決心每天讀古詩,每週至少背四首古詩,成為一名詩歌大師。總有一天我會站在央視《中國詩詞大會》的舞台上,像鄧雅文姐姐一樣為洛陽爭光。

第24篇

?中國詩詞大會》節目以“賞中華詩詞,尋文化基因、品生活之美”為宗旨,致力於拉動全民古詩詞的文化氛圍的打造。希望從古人的智慧和情懷中汲取營養、涵養心靈。

看了比賽的一些集錦,一方面感歎於像武亦姝這樣的優秀選手的才思敏捷,無數男女老少被圈粉,以罕見的魅力吸引老中青三代人到節目前,刷新收視率。比賽中,參賽者的.沉着、如履薄冰,亦是挑戰者對生活態度的一種展現。比賽輸贏本身沒有那麼的重要,但參賽者對學習、對技能的學習態度和堅持的精神值得思考。其在熒幕內外自然掀起了一波波詩詞經典學習的熱潮,讓更多人領略詩詞歌賦博大精深的同時,另一方面,更多也感到自己詩詞文化知識底藴的匱乏。

中國是詩詞的國度,作為國粹經典之一,不僅是“六藝之一,羣經之始”,也是每一箇中國文人必備的文化技能。“腹有詩書氣自華”的氣度和底藴便藏於此,更是中國文化百花園中的一塊瑰寶。

所以,作為未來主力青少年,更是非常有必要去學習中國古詩詞,應多去透過古人對於文字和意藴的手法撰寫,體驗凝聚中華文化獨一無二的志趣、意境、神韻、博大、精彩,學會用文字和思想去詮釋國民精神。

中國的國民啟蒙教育更應該從學詩詞、讀經典開始,讓孩子的成長環境更多自信、樂觀。從古詩詞中學習頑強執着的精神,途遇困難和逆境仍樂觀打拼的不屈不撓。如“長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海”。

文化需要傳承,知識需要積累,讓我們努力用文化的堡壘去武裝自己的認知體系。嘗試和孩子一起去學習和揣摩,用中國文字之美,音律和意境之美,喚醒和浸潤潛藏在我們血脈中的傳統文化的基因,遠離低級趣味和惡俗,做一個有文化自信的人!

千里之行始於足下,不積跬步無以至千里。我們並非什麼都沒有,我們有努力改變持之以恆的心態,有願意踮起腳尖接近陽光的執着信念。

感恩生活賦予我們一切,作為家長,讓我們陪伴孩子一起,抒寫出精彩和陽光!

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