感受自然的作文4篇 自然之韻：與大自然心靈深處的邂逅
自然是我們賴以生存的根本，自然的美景和力量無時無刻不在影響和感動着我們的內心。本文旨在探索人類與自然的緊密聯繫，通過寫作分享各種感受自然的作文，讓讀者在紛繁喧囂的都市中尋找片刻的寧靜與感動。讓我們一同走進大自然的懷抱，感受其中的奇蹟與力量。
第1篇
自然，一個永恆的話題，美麗而又安詳，它承載着我們的生命和情感，是人類物質和精神永恆的家園。
生活中，我常有這樣的這樣的想法——動物界中，除了人和部分高等動物外，其它都是隻知覓食生存而不為別人着想的。但是一次經歷將此想法打上了鈎點。
週末的時候，我在客廳看電視。突然，窗台那邊有響聲。於是連忙跑去。我驚訝地發現一隻燕子搖搖擺擺地停在衣架上來回晃動。由於想抓住那隻燕子，我便緊緊盯住它，心裏默唸：快往我這邊飛吧，燕子！
燕子非常聰明，似乎發現了什麼，突然展開雙翅，一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見他揚起頭，一會兒望望我，一會兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來走去。我很納悶，走向客廳問媽媽：“媽媽，窗外這隻燕子究竟怎麼了？怎麼在衣架上停留，還老是在屋檐上的角落旁走來走去？”“是嗎？我去看看。”話音剛落，媽媽邊走向窗台察看情況——燕子在空中盤旋了幾圈，從外面啄來幾隻小蟲，用短喙將小蟲銜到角落。這時候，媽媽似乎看明白了。她來到屋檐下，小心翼翼地將角落裏的幼燕端下來後，馬上對幼燕進行包紮。“原來是一隻受傷的幼燕，還好及時被我們治療，否則會更危險。”我終有所悟。“你啊，只知看燕子，卻不看角落裏究竟是什麼。燕子在衣架上站立不走，在角落旁焦急地走動，是想讓你知道角落裏有一隻幼燕已經受傷了。那是在想你求救呀！”媽媽又補充道。
突然間，我的心頭一震。我被這種動物之間的舔犢之情深深感動。我終於懂得動物間不但有情感，而且還是如此真摯、執着而美麗。
第2篇
當你徒步走到一個山清水秀、樹綠花紅的地方，長吸一口氣，頓時豁然開朗，聆聽鳥兒的歡唱，輕嗅花草的芳香，這是在告訴你，你來到了大自然。
清晨，天還涼，大樹在徐徐的微風中搖曳着，披着藍天賜予的霞衣，盡情地展現自己妖嬈的舞姿。太陽衝破了白雲的蔭庇，照亮了天空，照亮了大地，竭盡自己之所能，去喚醒沉睡中的萬物。晶瑩的露珠像是那些活蹦亂跳的孩子，在嫩草的呵護下，開心地玩耍着、嬉戲着、自在着……樹葉沙沙地響着，在給正在舞動的大樹們伴奏。漸漸地，天暖了，鳥兒們走出愛巢，清清嗓子，唱起了動人的歌兒，那些鳥兒嬌嫩可愛，像是人們的開心果。沉浸在這充滿生機的森林中，不時讓你覺得，自然好美。
正午，天空蔚藍，燦爛的陽光照在樹冠上，樹葉的反射像閃閃的星光，照在草原上。泥土中的朝氣夾雜着花草的清香冉冉升起。當你走在湖邊，不時會發現湖面上蕩起一條條白色的波紋，像是畫家手下的素描，千變萬化。這時你在湖邊席地而坐，靜靜地看着水中的魚兒，它們穿着美麗的霓裳在水中輕飛曼舞，有如美麗的女子，在舞台上盡顯優雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在臉上，頓時沁人心脾，這種涼意並不是生硬的冰冷，而是涼中有暖，暖中有涼，使人的內心格外舒暢。緊接着，一艘艘遊船緩緩駛過，像是一隻只天鵝在水中游曳。走到瀑布的旁邊，聆聽這聲勢浩大的天籟，心裏也像瀑布一樣激昂。湖水周圍到處都是美麗的'風景，不時讓你覺得，自然好美。
夕陽西下，映紅了周圍的一切。湖水寧靜了，森林靜謐了，一切又像是回到了從前，只是那美麗的鳥兒和靚麗的魚兒一直沒有消停。鳥兒仍在樹杈上唱着動聽的歌，魚兒仍在水中跳着優雅的舞。雖然它們相隔很遠，但是它們心中產生了強烈的共鳴，因為它們不甘寂寞，它們用自己堅毅的心，演繹着自然的美。
自然美，美在它的無瑕，美在它的純真，美在它的高潔，美在它的樸實無華。世間萬物都在傳唱吟詠，大自然演繹的美麗歌舞，何嘗無人觀賞?
讓我們從內心深處感受自然，親近自然，體會自然帶給我們的無窮樂趣，體會它帶給我們的美麗和快樂。在你親近自然之後，你一定會發出這樣的感歎：“自然好美!”
第3篇
大自然的河，猶如一條碧綠的帶子；大自然的山，猶如以為高大雄偉的戰士；大自然的春，生機勃勃；大自然的夏，烈日當空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫，一切讓人回味無窮。我們要用心去感受，才能發現大自然的美。
春，邁着輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來了性，在柳樹的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱，輕悄悄的鑽出泥土，探出頭來。花朵也不甘示弱，翩翩跳起了搖擺舞。柳樹已是一個年過花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來。“肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春運獨紫荊。”這句話或許就是描寫那些場景的。過了不久，便下起了鵝毛細雨，那雨猶如是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨着風到了山裏，滋潤了竹筍，那竹筍猶如是被施了魔法，忽然躥的一下，就高了幾十釐米。春還真是一位母親。
夏天，太陽炙烤着大地，知了在樹上“吱吱吱……”地亂叫，好像是要用唱歌來打摸這難熬的時光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因為夏天，大家可以不顧一切地衝向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過，夏天會下雷陣雨，這可忙壞農民了，農民們在家惦記着那些稻米。這雨來得快，去得也快，並沒有把農民的稻米給沖走。哈哈，原來這是夏天給人門開的一個玩笑啊！
“解落三秋葉，能開二月花”這是一首描寫秋天的風的詩。是啊！秋天的風是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野裏一片金黃，就像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個個是喜笑顏開。秋天，果然是一個歡喜的季節。
我們這裏的冬天雖然沒有下雪，卻獨有一番情趣，每年冬天的早晨，我們都早早的來到學校，因為在學校中，我們個個都在盡情歡笑，繞着榕樹追逐打鬧，以此驅逐寒冷。
什麼是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這麼説自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結果實，也是自然之理，學習也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠。我們應該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
第4篇
人類是自然的孩子。人類依賴自然，從原始時的採摘、狩獵，到現代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個方面都與自然密切相關，人類依靠着自然進化發展，創造了一個又一個輝煌的文明。
自然“給予”人類“材料”，好像長輩一樣讓人類開動腦筋，自己動手，人類也是聰明的孩子，心領神會地“學到”了許多，又變通創新的許多事物，之後，人類的世界發生了巨大的變化，飛機使人好像鳥自由飛翔成了現實，船使人好像魚一樣縱橫水中……人類的物質極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎。人類不但要直接從自然界獲得產物，更要了解自己，瞭解自然，不再做無知的孩子，要成為求知的學生。
隨着人類的發展，人與自然的關係越來越複雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明瞭，人類有一顆其他生物無法媲美的大腦，自私，自大，慾望就隨之產生。發達的古代四大文明古國之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進，就是因為統治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹本消失了，自然的保護毀掉了，土地沙化，氣候乾燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠地消失了，淹沒在無盡的荒漠之中。
近現代人類對於自然的破壞是最大的。合理利用，適應高速發展的生產無可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開採礦產，捕撈魚類，向河流、海洋傾倒污染的工業廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈……自然不會妥協，會給予人類相應的或是巨大的回擊，人類應該清醒了！
自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報，人類也應善待宣然。人和自然應是朋友，應該和睦地發展。反過來想想，人類更應該感謝自然的報復，否則，自然一味妥協，人類只會走向不遠的墳墓。
