財政專業大學生職業生涯規劃書4篇 聚焦職規:財專大學生職業規劃40字

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本文為財政專業大學生準備的職業生涯規劃書,包括職業選擇、自我評估、招聘信息查詢、面試技巧等內容。旨在幫助大學生有效地規劃個人職業發展,提高就業競爭力。

財政專業大學生職業生涯規劃書4篇 聚焦職規:財專大學生職業規劃40字

第1篇

每個人都有自己的人生理想,我們應該本着對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向着明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什麼,應該怎樣去做,是時刻困擾着我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來説,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園,我只是百花園裏的一棵小草。可是小草也有一個大理想,於是,我在這裏暢想一下自己的職業生涯。

性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨着以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裏,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人説話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者説雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由於我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

b)我所在的學校是河南財政税務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這裏有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

b)專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

c)與人交談及溝通不利,往往由於緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

d)領導和組織能力不強,並且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以説機遇很多。

b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域裏發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的信息。

②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧

⑤拿到會計從業資格證,並且為考取初級會計師證做準備。

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閒時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。

a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生衝突。

b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

財政專業大學生職業生涯規劃書4篇 聚焦職規:財專大學生職業規劃40字 第2張

第2篇

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

性格:我的性格很活潑,善於交際。喜歡結交朋友。愛看小説,平時喜歡聽音樂。

優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

我是一名國防生,一年後畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什麼崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,並考取會計初級資格證,同時加強身體鍛鍊,為進入部隊做準備。

進入部隊以後,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

四、為了達成這個目標,我準備在未來的一年裏,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,瞭解最新國防信息。

目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊後與實踐結合,報效黨,報效祖國。

第3篇

大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我瞭解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司瞭解不夠,缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣於自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模稜兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過於緊密的聯繫。對於明確規定的任務可以很好完成。

通過的職業發展測評和分析,瞭解到自己有着較高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

我為人較寬容,能包容別人過失,並忘記不開心的事情,讓生活輕鬆,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,儘量不影響他人情緒,有一定的自我防衞,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不同的事。

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響不願受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不願受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不願幹表面上譁眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

我的優勢能力主要在於推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

家裏經濟條件不甚良好,家裏基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家裏基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供瞭如學習氛圍及能力鍛鍊等良好並十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,並能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

隨着社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以後會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以後的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以瞭解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

第二種是“查會計的”,包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名註冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候温和宜人,風景優美,環境整潔。目前來説我我最想就業的一個城市。

(一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

一般會計--前期從事實務操作,中後期財務總監,再到企業總經理

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,並在大學階段開始實施。

2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

3.分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極複習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

4.策略和措施:20xx年報考並爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考並爭取通過初級會計師證及英語六級證書,並參與暑期實踐;20xx年報考註冊會計師兩門並爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及註冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

2.總目標:進入企業後開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

3.分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的後階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關係,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養成畢業後仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關係,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活並開始回報社會。

3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,並重其文化素養,後期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,並在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生儘自己力所能及的幫助。

如果不能如願地從事會計職業,那麼,我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識,對職業的選擇進行調整,如銷售方面

當發現此行業不適合我的話,那麼我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,儘量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃

如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,並找到更好的實施方案。

如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那麼要先嚐試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今後的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,儘自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我將會一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

第4篇

在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖説會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務1大忌,因此1定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

第2階段:探索階段,通常是畢業後1到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第3階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂並不斷完善大學4年的學習計劃,為4年後的新1輪挑戰增加籌碼。

首先,在1年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業,並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步瞭解自己的專業,詢問就業情況,大1學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當1定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

到了2年級,在這1年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大2即將結束了,計劃只能從大3開始了)

到了3年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大3大4,所以這時不能在玩了,1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,瞭解蒐集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試着撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

在4年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然後,開始畢業後工作的申請,利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉1轉,你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動後要儘快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之餘,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代,註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落後。通過自己的努力,不斷髮展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峯,爭做ceo,cfo。

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