給朋友的一封信3篇 友情信：情感長存

這是一封寫給朋友的信，從心裏發出，述説情感。通過文字，我們表達了自己的思考，分享彼此的經歷，增加彼此的默契。寫信可以拉近彼此的距離，讓友情更牢固，更美好。

第1篇

好長時間沒有見到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎？

李婷，你要走的時候，都跟我説你在你的老家玩5天就會回來的，還拉過鈎呢！可我等到了5天后，你和你的弟弟還沒有回來；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來了，但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨，他們説，你們要在老家玩一個暑假。我問你們，你們為什麼要改變主意啊？

你們知道嗎？現在夥伴們都回老家過暑假了，院子裏只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情後，覺得孤單或無聊時，我就只有跑去我哥哥那裏，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。

有時候，我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉；有時候，我們會到公司的游泳池裏游泳消暑；有時候，我們又會趁着天還沒有黑，一起到外面欣賞晚霞……

但是大多數時間，我只能呆在家裏，或者跟着爸爸一起上班。

你們走後，院子裏安靜多了，從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什麼時候回來這裏？我真希望你和你的弟弟，還有其他小夥伴能早一點回到這裏陪我玩。我每天都在盼着你們回來。

第2篇

在這裏我要對你真摯的説一聲，謝謝你！你是我最好的朋友。每當我貪玩的時候，你總是不厭其煩的提醒我好好學習；當別人欺負我的時候，你總是挺身而出幫我打抱不平；當別人説我壞話的時候，你總會替我把丟失的顏面找回來。我真為有你這樣的好朋友感到自豪和驕傲。

在學校，當我遇到不會做的題目，我們就互相討論，儘管有些時候你也不會，但是還是耐心的'和我探討。有時換了幾種思路也想不出來的時候，你還會故意的問我一個挺簡單的問題，比如説：1+1等於幾？我對你説：“這都不會？當然是等於2哩！”你卻笑着説：“不對，應該等於3！因為一個男人加一個女人，不僅只有他們，還有孩子。”

緊接着你又説：“我再問你，1+1等於幾？”我説“3。”“哈哈”，你笑得更歡啦，“等於2。”我也會心的笑了。由於你的詼諧幽默，讓我腦子裏突然想到了另一個解題思路，這道題很順利的就被迎刃而解了。

記得上個週末你到我家玩兒，還跟我一起睡覺，那時我們玩的多開心啊！連睡覺時還偷偷的拿了一些東西在牀上邊吃邊玩！

第二天今天早上我倆一起去上葫蘆絲課，在路上我才想到上週老師佈置的曲譜沒背來。你安慰我説：“你在學校裏不是最強大腦嗎？我相信你一定行！聽了你的話，我馬上開始背，終於搶背成功。

我真的要大聲的説一聲，謝謝你的鼓勵，不然今天受罰的那個一定是我了！

第3篇

你好，不知道你最近過得怎麼樣啊？對了，我家裏發生了一件很有趣的事，讓我來説給你聽聽吧。

前天早上，我一早就起來了，看到老爸老媽都還在睡覺，一個壞點子“鑽入”我的腦袋。

我先躡手躡腳地溜進我的房間找出了一堆鈴鐺和繩子。先把鈴鐺一個一個的串在繩子上，然後把它們系在爸媽的卧室前的地板上，一張密不透風的大網就此鋪開。好了，現在萬事俱備，只欠東風了。

沒過一會兒，老爸老媽就打着哈欠從房間裏走了出來，一看到我的“傑作”時，立刻火冒三丈，大聲地問我：“這是什麼情況，弄這個東西幹什麼？”我嬉皮笑臉地説道：“這是我為你們設計的關卡，你們要穿過這些線，而不碰響鈴鐺才算贏。如果鈴鐺響了，就要重新開始。”

爸爸聽了這話説：“哦，原來是這樣，讓我先來試試吧。”只見他看準了落腳點，輕輕一跳，就躍過了“障礙線”，可正當他得意洋洋時卻一不小心碰到了一個鈴鐺，沒法子，只好敗下陣來。

接着是媽媽，她吸取了爸爸的教訓，變得十分謹慎，像一隻鰻魚般穿梭在繩子和鈴鐺之間，之前一直很順利，到了最後一關她卻犯難了，“這兒離終點也太遠了吧”媽媽喃喃地説。可媽媽是不個不輕意放棄的人，她微微向前傾，雙腳點地，使勁一跳，終於越過了線，到達了終點。

怎麼樣，有趣吧！如果你想知道更多有趣的事，就來我家吧，讓我慢慢講給你聽。