大學生實習工作自我鑑定範文

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在成功的道路上,激情是需要的,志向是可貴的,但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅守的毅力和勇氣。下面是本站小編為大家帶來的大學生實習工作自我鑑定範文,希望大家喜歡!

大學生實習工作自我鑑定範文

篇1

20__年3月5日,我來公司實習2個月。剛來到公司的時候,覺得很新鮮,雖然公司不大,但同事們很熱情,工作的氣氛很好。在這種環境下,我就開始了我的實習生活。因為公司在發展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就相對比較雜而多。可是,我一點也不害怕,因為我是抱着學習的態度來的,工作多一點沒關係,會很充實的!

____年3月5日,我來公司實習2個月。剛來到公司的時候,覺得很新鮮,雖然公司不大,但同事們很熱情,工作的氣氛很好。在這種環境下,我就開始了我的實習生活。因為公司在發展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就相對比較雜而多。可是,我一點也不害怕,因為我是抱着學習的態度來的,工作多一點沒關係,會很充實的!於是,帶着這種朝氣,翻開了我工作的新一頁。以下就具體説説我的工作吧:

我們的部門是代理雜誌的,所以我工作的一部分內容就是定期聯繫雜誌社收取雜誌,然後把取來的雜誌寄給客户。這個工作最頭疼的就是要經常打電話,打電話?看起來很容易的一件事,可是實際操作起來卻沒有那麼簡單!就比如,我對剛剛接手的工作不熟悉,所以有時候一件事要打好幾個冤枉電話,弄得對方都會煩,而且,有時候,自己很禮貌的和對方講話,而對方的態度卻極其惡略,很沒素質!而作為我,工作的責任,還要忍耐的客氣的與對方進行溝通。所以説心理上的、感情上的壓力與考驗都是在所難免的。不過,很高興,我堅持了下來。而且,還經常與同事進行溝通,尤其做業務的人員,因為他們就是打電話的天才,和他們談談經驗, 大學生寒假實踐報告,長了不少見識。

第二個工作就是要把取回來得雜誌進行分類,存檔。由於在我來之前這裏沒有這樣的管理程序,所以需要我去開拓,而我,對於種類繁多的雜誌和很多不熟悉的工作流程,覺得有些亂,無從下手。但通過我與部門經理的溝通,弄清楚他的意思,需要怎樣的工作,我就根據他的要求調整我自己的思路和工作方法。很快,我做了一些表格。針對不同工作,做了一些相關的表,比如,存檔的表,我就把雜誌按行是雜誌名稱,列是期刊號(24期),分別把有的雜誌劃上鈎,沒有的空着,就顯得一目瞭然了,哪期哪個雜誌沒有,就很簡單了。經理對我的表格很滿意,並提出了一些更好的意見,為我的工作帶來了很大的方便。我也深深體會到,工作要動腦,動腦就會變複雜為簡單,要理論聯繫實際,什麼叫能力?這就是能力!能夠把一些東西真正運用到工作中去,幫助自己更好的工作。

第三個是媒體監測工作,記錄廣告的信息。這方面,應該是與我的專業知識聯繫最近的。從前總是在書本上學廣告,如今是給你廣告,讓你去分析它,記錄它,用語言描述它。我覺得這部分工作,使我學到了一些書本上沒學過的東西。比如,一個很簡單的事,雜誌廣告的版位和位置大小,什麼封一、封二、封底和封面拉頁,什麼扉一、扉二,彩插,什麼通欄、雙通欄等等。開始的時候我總是分不清,但要勤問,不懂就問,能學到不少東西。還有一個重要的工作就是媒體發稿。簡單的説就是把客户的稿件通過處理審閲,聯繫一些網站的編輯,發稿。這個工作對於我又難度,因為我誰也不認識,沒有關係,沒有經驗,全靠我自己慢慢開拓!這也是讓我很高興得事,因為我可以從發一篇到可以發十篇,從發一些小網站到可以發一些大網站。雖然這不算什麼,但對於我自己來説, 就是一個進步!而且在發稿的這個過程中,我也看到了以前看不到的一些東西。從前我以為,編輯嘛,只要我的稿子好,就可以給編輯,他們不也正需要材料嗎?

可是,實際的狀況是,你不給人家錢就很難辦事,當然這是行情,整個社會都這樣,沒錢?——就別辦事了!可是我沒接觸過社會,雖然知道,但沒有體會過,而這次實習,接觸到了,也看清了社會的某些現實,覺得自己還是幼稚了。另外,還有許多零碎地工作,比如時常充當個“行政助理”,接聽電話,叫個快遞什麼的,有時哪個部門缺人手,我也去充當一下勞務啦,這些都沒什麼,因為學習嘛,經驗是用錢買不到的!在這兩個月的實習工作中,我也失誤過,比如,我把打的文件打錯字,説明我在這方面還有欠缺,還要練習打字,要認真檢查。我也委屈過,比如,明明這件事不管你的事,就是按照上級的意思辦的,但往往,由於某人的原因還是會涉及你,而我?解釋與忍耐。我覺得這些東西都很鍛鍊人,鍛鍊人的心理素質。

篇2

我是__大學市場營銷與策劃專業的學生,在將近畢業之際,我到__營業廳進行三個月的實習。在過去的工作三個月裏、我的工作能力有了很大的提高、現將3個月來的工作做一個自我鑑定。

1、努力學習、不斷提高業務能力。在工作中、認真學習業務知識、不斷積累經驗、積極參加學習培訓、不斷充實自己;

2、遵章守紀。3個月來、自己在工作中做到不怕苦、不怕累、學習優秀員工的方法、認真完成了本崗位各項工作任務;

3、團結同事、共同努力。同事關係融洽、團結友愛、互幫互助、互相尊重;

4、由於自己工作經驗不足、在工作中缺乏處理用户投訴的實踐經驗、服務工作做得不夠細緻、這是我以後努力的方向。

本人自進入本公司工作以來、在各位同事的關懷幫助下、通過個人的努力和工作相關經驗的積累、知識不斷拓寬、業務工作能力取得了極大進步。(求職簡歷)

回顧過去的3個月、我認真學習營業的培訓、積極參加崗位培訓。全心全意、以禮待人、熱情服務、耐心解答問題、為客户提供優質服務、並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平、成長為一名合格的營業員。

經過三個月的實習,其中有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱。在領導及關懷與指導下、在各位同事的鼎力支持幫助下、我的各方面都取得了很大的進步,今後我將更加努力,我相信、我行、我努力在以後的工作中我願成長為一名優秀員工、為__單位營造價值。

篇3

12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收穫體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及 在生活中應盡的責任,為以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個台階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講台,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄雲外去了,然後順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當藉口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關係上起到了關鍵的作用。球賽結束後,我們負責球員的後勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最後,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上大學並不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最後,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常説:興趣是最好的老師,那麼對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,學校副校長所説的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用於教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用並取得較好的效果。

其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由於自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的衝動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾後的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什麼會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。

而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。實習讓我收穫許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

最後,我還想説的事,感謝彭老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學生的問題,以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫助。同時,我們這一團對也是值得學習的。互相幫助,照應,共同進步。

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