關於學校停水停電應急預案範文3篇

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應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等,下面是本站小編收集整理的《關於學校停水停電應急預案範文3篇》,以供參考。
關於學校停水停電應急預案範文3篇
學校停水停電應急預案1
  
  一、指導思想:
  
  水電的供給是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時採取有效的應急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。
  
  二、應急組織機構:
  
  由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成
  
  (一)可預知性的停水停電
  
  1、白天停電,不影響學生的使用,在送電後及時檢查各樓層照明用電恢復正常,發現問題及時排除。
  
  2、晚間停電,把平時準備好的應急電筒充滿電,由上晚自習的老師組織好學生有序的護送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進入寢室後,學生一律不得下樓外出。
  
  3、在停電前燒好開水,提醒學生把各自的`水瓶充滿開水,做好停水準備用臉盆存水。
  
  4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動太陽能系統供水。
  
  5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現。
  
學校停水停電應急預案2
  
  為切實保障全校師生的安全,有效應急處理全校可能發生的突然停電現象,防止因停水、停電造成的事故發生,根據上級主管部門有關文件精神,經學校研究決定,特制定停水、停電應急預案。
  
  安全領導小組
  
  組長:
  
  副組長:
  
  成員:各班班主任及後勤人員。
  
  一、主要職責
  
  及時瞭解有關停水、停電的信息,掌握學校預防突然停水、停電的設備配置情況,並根據學校實際提出預防對策和措施,加強對學校師生安全教育,提高師生防護意識和能力。
  
  二、工作措施:
  
  1.加強學校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發生的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發生停水、停電的現象學生不至於慌亂。
  
  2.加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝,學校根據實際情況投入經費,安裝一些相關的預防突然停水、停電設備,如:在宿舍樓、教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標誌,保證樓梯暢通及護欄牢固,停水、停電發生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。
  
  三、報告與響應:
  
  1.事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯繫説明情況的前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準備。
  
  2.事先未接到通知的臨時停水、停電:
  
  (1)行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組,由領導小組分頭佈置有關工作。
  
  (2)領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
  
  (3)總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因並及時與當地自來水、電力部門聯繫協調,儘快排除故障。
  
  3.晚自習期間停水、停電:
  
  (1)學校值班人員應及時電話通知值班電工和維修人員。
  
  (2)停水、停電發生後,各值班教師應立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序,有組織、有計劃地疏散。
  
學校停水停電應急預案3
  
  為了確保全校師生在校期間正常的日常生活和教學秩序,對於校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件,我校將按照以下應急方案進行處理。
  
  (一)應對工作小組:
  
  組長:
  
  副組長:
  
  組員:(4名)
  
  (二)應對工作程序
  
  1、由xx和xxx查明停水、停電原因是來自校內還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話,問清事故發生地點和事故原因。若是校內原因,應立即通知負責後勤水電工到場,迅速進行維修。對於校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
  
  2、對於不能在短時間內修復,可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領導應迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設穩定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;日常生活服務組。
  
  3、穩定宣傳組由政教處xx負責,主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩定學生情緒。對於停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,並敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水後造成不必要的浪費。
  
  4、事故勘查組、設備維護組由總務處(xx)負責,主要職責是派專人到事故的現場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳穩定應對工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對於停電我校電工需及時開柴油發電機組轉換供電線路,確保正常使用。
  
  5、日常生活服務組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,採取各種方式蓄水,務必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。
  
  (三)、教學樓晚自習停電的緊急預案:
  
  各班值班老師首先將學生控制在教室內,穩定學生情緒,等待學校相關部門的通知後再作處理。
  
  (四)、宿舍停電的緊急預案:
  
  1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導,並聽從值班領導的安排。
  
  2、停電後,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧譁、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
  
  3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,並注意安全;
  
  (五)、解決學生日常生活用水的渠道:
  
  1、按到停水通知後,飯堂應儘快做好蓄水應對工作,以解決食堂正常的日常生活用水。
  
  2、管供水系統人員抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關注水池水量的變化。
  
  3、啟用學校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。
  
  (六)、解決學生用電的渠道:
  
  啟用學校備用發電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本日常生活用電。
  
  各相關部門和管理的相關人員,在接到停水、停電通知後應按時到位,啟動應急預案,及時解決師生的日常生活困難,以穩定師生的情緒。
  
  若所有方案都不能實施,應立即報請縣教育局,做全校停課準備。 

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