幼兒園保健醫工作總結6篇 “促進幼兒健康成長:幼兒園保健醫工作精要”

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本文主要總結了幼兒園保健醫工作的相關經驗和實踐,旨在探討如何有效提升幼兒園保健醫務人員的工作水平,提供兒童健康保健服務的指導方針。通過總結分析,可以為幼兒園保健醫工作的改進提供有價值的參考依據。

幼兒園保健醫工作總結6篇 “促進幼兒健康成長:幼兒園保健醫工作精要”

第1篇

本學期衞生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重看、摸、問,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

1、制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。 食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

五、 安全健康教育和檢查 園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了緊急疏散演練,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好藥品委託記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

幼兒園保健醫工作總結6篇 “促進幼兒健康成長:幼兒園保健醫工作精要” 第2張

第2篇

開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衞生與要求》、《幼兒園衞生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衞生問題》等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

一、抓好環境衞生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境。

1、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

2、做好衞生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班老師為幼兒增減被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖禦寒。

3、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,並及時記錄,保健室平時抽查,每週五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

4、加強環境衞生管理,實行定班定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持所內經常性的清潔,保健室每天一檢查每週五大檢查,隨時監督,及時指導。

5、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衞生。

6、要求教職員工注意個人衞生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了老師在幼兒心目中的形象。

1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衞生保健知識,有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衞生保健意識。

2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯繫,瞭解幼兒在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衞生保健工作。

3、認真鑽研,大膽創新,經常向婦幼保健、衞生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,使衞生保健工作不斷上新台階。

第3篇

在這一個學期裏,我園的各項工作又取得了優異的成績,衞生保健也做了很多工作,各位老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衞生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期衞生保健工作進行簡單的小結:

一、嚴格執行《衞生保健合格標準》,認真細緻做好日常保健工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。晨檢時老師用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天都進班仔細觀察幼兒,督促保育老師按時給每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫助測量體温、服藥等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

2、每學期做好營養分析,全面瞭解幼兒的營養攝入情況, 並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上46%,體重均值以上45%,符合幼兒生長髮育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒髮生率為34.8%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執行雙回執制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。

堅持每天到班內巡視,瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衞生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衞生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脱衣服等。

1、認真貫徹執行《幼兒園衞生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,並認真落實。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報進行宣傳教育。利用走道、樓梯旁的牆面,張貼了一些疾病的宣傳圖片及衞生防疫知識,利用衞生宣傳專欄對家長及園內工作人員進行疾病及衞生保健知識宣教,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長髮育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衞生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會、外請專家的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衞生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衞生保健知識水平和育兒能力。

1、根據每年度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,並向家長髮放個案調查表,瞭解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期納入體弱兒管理的幼兒有12人:肥胖幼兒10人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共20人。

2、做好家長工作,隨時進行衞生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、幼兒園qq羣等手段,更多的瞭解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衞生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衞生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,發現異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衞生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會,寫作水平也得到較大的提高。

2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衞生消毒工作,督促保育員按要求做好衞生消毒工作,並及時進行登記,每週組織衞生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。本學期發生手足口病4例,腮腺炎1例,由於隔離措施處理及時得當 ,未造成流行。

4、提醒保育員按時做好幼兒牀上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。。

5、每週巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率並進行考核。

1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衞生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購,保證食品的數量、質量,並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規範操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衞生、環境衞生和保管區的衞生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衞生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衞生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

本學期,總部、分部的衞生保健特級複評順利進行,小板橋幼兒園的a級食堂驗收圓滿完成。衞生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好台帳,贏得了檢查組領導的好評。

第4篇

教育好幼兒,服務好家長。是我園的辦學宗旨。多年來,在園長的正確領導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嚐到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越幹越感到愉快,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收穫。 多年來照顧幼兒雖然沒有什麼問題,但是不足之處還很多,具體如下:

1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發脾氣,使高腔,不耐心説教,導致幼兒不敢説,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,從心裏不服氣。

2、管教幼兒方法不科學,不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時打鬧,睡覺時説話,我就高聲訓斥。導致幼兒的心裏有一種壓抑感,自己也很煩惱。

3、有些幼兒剛進園,對園的環境不熟,對園裏的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多,呈請領導以各種方式提出,我虛心接受。為了今後更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認可。我還要更加努力地學習,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、牀單、被子,勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敍話。和同事搞好團結,互幫互助。對家長多説幼兒的優點,少説幼兒的缺點或不説。對幼兒堅決不説粗話、髒話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂於接近自己。用我們的上進心去激發幼兒的好奇心,用我們的愛心去温暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。

第5篇

本學期衞生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重看、摸、問,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

1、制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

第6篇

本學期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長領導下,在婦幼保健院的指導下,結合本園的園務工作計劃、幼兒園保健工作計劃,以新《綱要》和《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,堅決貫徹執行各項衞生保健制度,堅持以人為本,提倡優化管理,努力採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環境。並於今年順利通過了省示範園所的複評檢查團的檢查,並獲得一致好評,為了更好的完成以後的保健工作,特對今年的保健工作總結如下:

開學初,保健室嚴把新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化iso9001質量管理的推進,繼續開展班級安全衞生和諧班班賽和安全衞生流動紅旗的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級:把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%,行風滿意率95。1%,投訴處結率100%,本年無重大安全事故。

1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,新入園幼兒體檢率達到100%,新入學兒童的預防接種證查驗工作100%到位,同時做好新生補證補種、複驗預防接種證工作,全面落實插班生的查證和補種工作,加強對插班幼兒補種情況的管理,避免重複通知和重複接種,做到入托幼兒補種後完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%、師幼入園體檢率達到100%,六一幼兒體檢幼兒身體素質達均值率:身長達均值率60%,體重達均值率60%,血色素達標率95%,齲齒髮生率〈15%,身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉。本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。此外做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。在規定期間內爭取轉歸於正常,並做好平時的跟蹤和記錄在冊。

每週制定並公佈帶量食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。幼兒伙食費能專款專用,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公佈賬目,每季度對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在着一些缺點,以後要努力做到膳食平衡,嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保採購員、保管員、炊事員三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品、熟食品嚴格分開,禁止廚房外人進出,保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據宜昌市衞生監督局的要求對廚房進行合理的分區分片,並完善了食品留樣制度,專門購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷燬,做到心中有數。

平時我們也要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日安全衞生飲水安全。

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,每週對班上進行檢查,並做好記錄,結合衞生流動紅旗的評選工作強化老師的衞生意識。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋薰,保健室工作人員親自指導,確保執行到位,為幼兒提供一個良好的生活學習環境。

本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衞生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識,幼兒體格鍛鍊、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識,提高教師的保健水平。

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