單招面試的自我介紹7篇 閃耀我心 | 單招面試自我述説

大家好，我是某某某大學單招面試的應聘者。我熱愛學習，具備紮實的專業知識，並通過自學積極拓展自己的能力。在實踐中，我不斷錘鍊自己的溝通技巧和團隊協作能力。希望藉此機會展示我的才華，成為貴校的一員。謝謝。

第1篇

信息時代的到來將改變我們現在固有的生活模式，同時也極大的方便了我們的'生活，我很早就對此產生了極大的興趣。因此我報的第一專業為電子信息工程技術，貴校的教學實力雄厚，就業前景美好，電子信息工程技術又是貴校的主打專業，在同類學校中名列榜首，我希望這座美麗的城市會有我的身影。如果有幸被貴校錄取，我將努力學習專業知識，積極申請專轉本，希望貴校賜予我一個發展的平台，讓我一展宏圖，實現我的目標。謝謝各位老師。

第2篇

我的名字是xxx，來自xxx中學。我希望通過貴校的單招來實現我在貴校學習的夢想。

我的國中是在xxx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的'各種活動，曾獲得xxx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入xxx中學繼續學習，並於xxx年取得xxx省高中數學競賽三等獎和xxx市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研製開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的單招考試，並熱切盼望能為貴校錄取。

第3篇

我是xx，畢業於江西經濟管理職業（幹部）學院工商管理系人力資源管理專業。在校期間曾擔任過班長、團支部書記、系學生會常務委員會委員等職，並獲得系優秀學生幹部、第xx屆優秀學生記者、文明大學生、入黨積極分子等榮譽稱號，獲得優秀學生獎學金、國家助學金、院第xx屆高校模擬招聘會優秀獎等獎項，獲得全國高等學校非計算機專業（一級）證書、企業人力資源管理師（三級）證書。經工商管理系推薦，學生工作處批准，圖書館館長審核（面試），於xx年至xx年12月份在圖書館兼圖書館管理員一職，由於同事間積極配合，工作認真負責，於xx年獲得首屆圖書館優秀管理員榮譽稱號。

另外，在校期間參加了江西省自學考試，現已經通過了所有的考試課程，預計今年年底能拿到由江西省自學考試辦公室和南昌大學聯合頒發的工商企業管理專業的本科學歷畢業證書。

以上這些就是我的大學經歷，我深知，榮譽只屬於過去，今天的我是一個毫無工作經驗的小青年。我將會本着勤奮好學、吃苦耐勞的精神，積極向上的態度，向我的領導、身邊的同事學習，爭取早日為公司的發展作出應有的'貢獻，我非常渴望公司的領導能給我為公司服務機會。同時我也希望加入貴公司來進一步提高自己，我熱切期待您的迴音。

第4篇

可以這樣説，高三是人生拼搏、奮鬥的好時光。花季少年，初生牛犢，年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是人生履歷中一道亮麗的風景線，擁有了高三便擁有了智慧，擁有了大學聯考便擁有了輝煌。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大學聯考是一次難忘的經歷，是一生寶貴的財富。

大學聯考是人生中一次大的歷練，它不僅僅在考你的學識，更重要的，它是在考驗你的心態，你的意志。當真正瞭解了大學聯考，並能以平常心坦然面對時，你已經超越了自我，成熟了許多。 大學聯考就要來臨，也許在面對它的時候可能會感到壓力和茫然，但你一定要堅持住，因為翻過了這座山，你會看到有生以來最美的風景。同學們，盡情地體驗大學聯考吧，經受住了這次考驗，你的人生將光彩照人! 如何讓考官關注你

每一對考官與學生的“過招”時間很短，如何在短時間內保證判斷準確?考官們説會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力。“可能這些時間裏只問一題，也可能有十幾題，總之會根據考生的回答，進行進一步的探詢，考生如果答不上一個問題，我會換幾個角度繼續問，一直判斷他真的不知道，才改問其他問題”。

此外，每個考生都要經過每位考官的考察，最終將大家意見綜合在一起，有過幾年面試經歷的一位考官表示，多數考生最終的評價一致性都非常高。

面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在説話的語氣上，都會有意的進行調整。

“語氣盡可能地温和”，一位專家舉例説，一些學生在問題回答不上來時，會特別緊張，“我會告訴他們：‘不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經很不錯了，你試着從另外的角度再想想看’，一般這個時候，學生心情都能很快地平靜下來”。

考官都表示，對於學術上存在發明創造潛質，以及將來可能成為領袖人才的學生，都特別喜歡。“這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創造力，交流時也十分有自信。”同時，性格積極向上，富有社會責任感的學生，也深為考官所喜愛。

一位來自理科領域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的`孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。

評述社會現象和時事熱點的題目在面試中佔有一定的比重。從實際情況看，大多數高三學生平時關注這方面的內容並不多，因此考前一定要補強短板。

首先是最基礎的“知道”，要了解過去一年發生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風潮;其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與迴應”、“改革與利益”、“規格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權利與信任”等。另外，對於一些爭議性話題，需注意：你的觀點是什麼?為什麼會有這樣的爭論?爭論的焦點是什麼?

第5篇

美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰.我在一直不斷的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高質的奔騰。 我具備了紮實的專業基礎知識，關於市場營銷的市場研究，產品開發，定價，促銷，服務等一系列經營活動的能力進步。即滿足顧客需求，涉及以何種產品來滿足顧客需求，如何才能滿足消費者需求，即通過交換方式，產品在何時、何處交換，誰實現產品與消費者的聯接。能熟練操縱計算機辦公軟件。具有紮實的社會調查能力和市場分析能力，能獨立策劃、完成整個調查項目 在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的.責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累了一定的才富。城然，才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“幹一行，愛一行”的敬業精神。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。 我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。年輕是吃苦受累的季節，只有通過自己富有激情、積極主動的努力才能實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：本人很榮幸能成為公司的一員，為公司的建設和發展我願意貢獻自己的力量。在此，衷心的祝願公司事業蒸蒸日上!

第6篇

美妙的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了進步，也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高質的奔騰。

我具備了紮實的專業基礎知識，關於市場營銷的市場研究，產品開發，定價，促銷，服務等一系列經營活動的能力進步。即滿足顧客需求，涉及以何種產品來滿足顧客需求，如何才能滿足消費者需求，即通過交換方式，產品在何時、何處交換，誰實現產品與消費者的聯接。能熟練操縱計算機辦公軟件。具有紮實的社會調查能力和市場分析能力，能獨立計劃方案、完成整個調查項目方案

在團體協作中我有很強的.集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。一直是受教師和同學好評的對象。

我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績；在競爭實驗中學會沉着，在挫折衷學會淺笑；做最壞的打算，盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。

年輕是吃苦受累的季節，只有通過自己富有激情、積極主動的努力才能實現本身價值並在工作中做出最大的奉獻：

本人很榮幸能成為公司的一員，為公司的建設和開展我願意奉獻自己的力量。在此，衷心的祝願公司事業蒸蒸日上！

第7篇

我是xxx，是來自xx市中學的高三畢業生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閲覽我的個人陳述。

首先，貴校的校訓正體現了當今大學生應當具備的素養——全面發展。這種素養是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發展的現代大學生。另一方面，貴校的校園中充滿了自由與博學，厚重的歷史兼容現代之氣息，讓我堅信，在這裏我可以舒展我的才華，激發自我潛能，併成為社會所需的棟樑之材。

我追求全面發展，注重培養組織能力。在高中三年，我擔任班級學習委員和數學課代表，積極組織班內活動，融洽師生關係。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學校運動會中的.團體長繩項目中獲得名次；我愛好唱歌，認真訓練，學到很多歌唱技巧，參與學校合唱團，並參與市級比賽獲得獎項；我多次參與學校互幫互助活動，如加入學校學長團，幫助高一新生快速適應高中生活；我還樂於關注時事新聞，每當看見一則新聞時，我會仔細思考，從當事人與旁觀者的角度思考，並發表自己的評論。在未來的人生當中，我希望能夠在貴校學習，遇見更多挑戰以磨礪身心，成為能夠明辨是非的現代公民，成為三思而後行的多方面人才。

今後我會努力成為一名符合中山大學要求的學生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之後的實踐中努力拼搏，爭取成為一名優秀的現代大學生。謝謝老師，感謝您在百忙之中閲完我的自我陳述。