元旦晚會主持人演講稿3篇 "主持人演講力挽狂瀾，為元旦晚會帶來更美好的新年祝福"
本文介紹了一份元旦晚會主持人演講稿，從幾個方面分享了元旦節日的重要意義和習俗，同時也希望大家在新的一年裏能夠保持樂觀、向上的心態，迎接更美好的未來。
第1篇
男：下面有請黃振龍同學為我們帶來周杰倫的《菊花台》。
女：今天的“元旦聯歡會”的主持人可不止我們4個，還有兩個來搶飯碗的超級主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風采吧。 男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏宇同學就説，他玩的very good 。光説不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！
女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現場就有兩個黃金搭檔——魏雅怡，和汪一瑤。大家就來看看他倆的默契程度吧。
男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧。
女：俗話説，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘， 又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
男：如果説二是可愛到極致的話，陳二軒同學是達到了二的標準，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以達到。這兩個可愛有很而的人，將給我們帶來雙簧，我愛讀書、 女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！
男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人鬥唱。
女：下面有請本次聯歡會的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點掌聲，好嗎。
男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會不會跳的比老師還好呢 女：“下面就是見證奇蹟的時刻”，這是著名魔術師劉謙常説的話。好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇蹟吧！
男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關偷菜的故事吧。
女：大家的父母都會教育我們該做什麼不該做什麼，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
男：《我的歌聲裏》這首歌，可謂是紅的發紫。不知道陶心雨和賴維宣會不會
因為這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請她們為我們帶來《我的歌聲裏》。
女：俗話説心病還需心藥醫。這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治癒的吧。
合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會一下未歸人的鄉愁吧。
第2篇
男：下面有請黃振龍同學為我們帶來周杰倫的《菊花台》。
女：今天的“元旦聯歡會”的主持人可不止我們4個，還有兩個來搶飯碗的超級主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風采吧。 男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏宇同學就説，他玩的very good 。光説不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！
女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現場就有兩個黃金搭檔——魏雅怡，和汪一瑤。大家就來看看他倆的默契程度吧。
男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧。
女：俗話説，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘， 又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
男：如果説二是可愛到極致的話，陳二軒同學是達到了二的標準，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以達到。這兩個可愛有很而的人，將給我們帶來雙簧，我愛讀書、 女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！
男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人鬥唱。
女：下面有請本次聯歡會的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點掌聲，好嗎。
男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會不會跳的比老師還好呢 女：“下面就是見證奇蹟的時刻”，這是著名魔術師劉謙常説的話。好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇蹟吧！
男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關偷菜的故事吧。
女：大家的父母都會教育我們該做什麼不該做什麼，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
男：《我的歌聲裏》這首歌，可謂是紅的發紫。不知道陶心雨和賴維宣會不會
因為這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請她們為我們帶來《我的歌聲裏》。
女：俗話説心病還需心藥醫。這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治癒的吧。
合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會一下未歸人的鄉愁吧。
第3篇
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b.伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。
b：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
a：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。 a：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。
a.話説，一個班沒有靜的時候，一個學生沒有靜的時候。
b.若一個班級想發瘋了一樣，一個老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學生靜下來呢？
合.請欣賞小品《如此課堂》。a.表演者：邱樂樂、楊翼明、李怡倫等。
a.詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那麼的親切和温暖，尋夢的詩人此情此景會是什麼樣的心情？
b.聽，徐志摩無奈、真摯、濃郁的聲音正從遠方飄蕩而來。讓我們親自問問他吧！
b.方法：全班同學參加，在1-99範圍內任選一個數字報數，後面同學依次報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，a.不許報數要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續報數。
b. b.用具：分別寫着"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
a.這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張。
b.抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰.
a.有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。
a.雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
b.懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈
a.温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
a.願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶
b.願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節
a.今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
