電廠個人培訓總結4篇 從個人視角看電廠培訓：收穫與思考
本文主要介紹了電廠員工參加培訓的經歷和所得，包括培訓內容、學習方式及效果等方面，通過分享個人的培訓總結來推動企業人才的進一步提升。
第1篇
根據公司及厂部培訓要求，燃料部結合自身實際情況，加大了20xx年度培訓力度，明確職責分工、落實培訓責任人，制定了詳細的年度、季度、月度以及機組停運期間強化培訓計劃，部門管理人員定期參加學習班、講課，並對培訓工作進行指導，強調理論和現場實際培訓相結合，同時，管理人員每次講課結束後均組織培訓考試，突出了培訓效果。在全體成員的共同參與下圓滿完成了20xx年安全、技能培訓工作，現將本部門20xx年培訓工作做如下彙報：
1、20xx年，燃料部進一步規範培訓流程，加大培訓力度，注重理論和實際相結合。採取觀看安全事故案例宣傳片、現場講解安全危險點預防措施及操作技能、理論考試等多種手段相結合的培訓模式，使全員的安全意識和技能水平有了一定的提高，取得了預期效果。
2、針對外委員工安全意識及技能水平較薄弱的特點，結合輸煤系統外委隊伍更換的現狀，20xx年，燃料部加大外委隊伍員工培訓。新入廠員工必須經過面試、筆試，不合格者不予進行入廠三級安全教育，對外委隊伍員工嚴格按照“四個一樣”的規定強化常規培訓。進一步加強外委單位學習班管理，外委單位學習班時通知電廠管理人員給予指導、培訓，機組停機期間，組織開展了為期五個月的強化培訓，大大提高了外委隊伍員工的安全意識和業務水平，滿足了崗位需求，尤其是部門主任組織開展了為期兩個月的輸煤運行電氣相關人員強化培訓，大大的提高了外委員工安全風險防控意識。
3、全年培訓內容更系統、更結合生產實際。除了對《電力安全作業規程》、《運行規程》學習外，重點對《燃料部作業危害分析與預防》、《燃料部安全管理制度彙編》等規章制度進行了重點學習。對異動、改造後設備及時進行了規程修訂。真正做到幹什麼培訓什麼，缺什麼補什麼的培訓方式。對15屆輪崗培訓以及分配至部門的新生分別制定了專培訓計劃，由部門管理人員親自講課、輔導。同時各班組更注重現場實際培訓，對安全技能方面進行現場授課對其中存在的安全隱患重點説明，做到安全隱患提前預防，確保了安全生產。
4、以競賽、事故演練促培訓、檢驗培訓、指導培訓。全年舉辦的煤垛火災、輸煤棧橋火災、皮帶斷裂等事故預案演習鍛鍊了員工事故緊急處置能力，檢驗了培訓效果。定期舉行的煤質目測技術比武、輸煤運行小指標競賽等活動，加深了職工對《國標》、《規程》以及相關的部門規定的認知，從而制定針對性的培訓計劃，進一步提升培訓效果；通過活動的`開展，建立獎懲機制提高職工積極性和自學意識，建立““比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，促使職工不斷的提高業務水平。通過一系列的培訓，燃料部湧現出了一大批技術骨幹。
5、廉潔教育常抓不懈。督促職工樹立“清清白白做人，乾乾淨淨做事”的理念，加強廉潔從業教育是燃料部極其重要的日常工作，我們堅持定期開展廉潔自律教育和警示教育活動，組織觀看廉潔從業警示教育片，下發廉潔從業教育相關書籍以及文件等材料，組織職工集中學習，分析其中案例，不斷提高職工拒腐防變能力。部門領導經常與職工聊天、談心，提醒職工要時刻潔身自愛，做到清白做人、乾淨做事。
二、20xx年教育培訓工作開展中存在的問題和不足
1、外包隊伍人員變動大，人員素質參差不齊，技能培訓和安全管理壓力大。建議對外包隊伍進行整合，加大對各外包隊管理真正做到“四個一樣”。
三、進一步規範電廠培訓管理工作的措施及建議
1、加大培訓力度，對班組長以上的重要崗位建立定期安全培訓與長期技能培訓相結合的培訓制度。切實提高班組長以上人員的安全技能及管理水平。
2、電廠定期邀請各類培訓機構來廠進行培訓指導，加大全員的培訓力度。
第2篇
從去年12月以來，根據公司對新進人員安排，我有幸來到xxx水電站進行為期4個月的培訓。培訓期間，先後進行了對水電站理論培訓學習，運行跟班實習，以及水電站結構及維修的理論培訓與跟班實習，培訓內容由易到難，由理論到實際，覆蓋面廣，各個專業均有涉及。
首先是進行對《安全規程》的學習。通過培訓老師對一些真實違章事故的講述使得我再一次認識到安全對於生產和生命的重要性；尤其是在後來的運行跟班實習中，更是深刻認識到《安全規程》是無數電力人員經驗總結、甚至是血的教訓，是避免違規操作的基本依據，也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。其次是對水電站電氣一次主接線圖、廠用電主要負荷、油、水、風系統、開關站、直流系統等的學習。雖然剛開始的理論學習有些地方不是很明白，但是在運行跟班實習過程中，通過丹江電廠技術組幾位老師的現場講解，對原來學習中迷惑得到了釋疑，也從前一階段理論上的理解上升到現場實際的瞭解。在後來近兩個月的運行跟班實習過程中，加強現場實際操作學習，對於水輪發電機、變壓器等結構，各部位的組成，作用等有了進一步認識，同時加強理論學習，對《水電站運行值班》及丹江電廠的各專業運行規程進行了系統學習，虛心向運行班組師傅們請教，積極學習倒閘操作及工作票、操作票制度，在這一階段中，對電廠運行工作有了更深刻的認識。
也許世紀百悦的工作對大家來説，都覺得是一件很簡單的事情。收銀員只負責收銀，其他員工各司其職，不會有什麼難的。我以前也是這麼認為的，可是現在看來，等我自己成為商場員工的時候，我才感覺到其中很多的困難，並沒有想象中那麼簡單，那麼容易，我想説，其實做什麼工作都會遇到困難，沒有一項工作是簡單易做的，只有努力才能夠做好！
課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本着“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高生物教學質量。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響着學生，都會對學生起着言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我指導學生開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，我的班級在活動中取得了很好的成績。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以説，對於勘察測量這方面來説，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
俗話説：沒有管不好的員工，只有不會管理的管理者。一個班組就是一個團隊，而班組長則是這個隊伍的領頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個團結協作、高效執行的團隊，班組長的作用至關重要。在今後的班組工作中，我將加強自身學習，學以致用，加強有效溝通，提升執行能力，為進一步做好班組工作不斷努力，為班組“創爭”再上新台階貢獻自己一份力量。
當我走出學校大門步入社會的那一刻起，我的生活發生了翻天覆地的變化，我知道從現在開始，我進入了獨立自主，追求夢想的`時候了，我面前的路很長，我知道從踏上這條路開始，我奮鬥的人生也正式拉開了序幕，前面的路有許多我不知道的情況，激動、求知、恐懼、迷茫，這些心情佔距着我的心，但是我堅信自己會走好這條路的，哪怕前期會摔倒，我也會毫不在年後第二大階段的集中學習與培訓中，對電廠的一次組成部分、二次保護、電氣試驗、通訊、微機系統等進行了更為細緻的學習，涉及範圍很廣，各個專業都有所涉及，雖然很多課程都有了一個籠統的學習，例如繼電保護方面：學習了繼電保護的基本原理和基本要求、電力系統發生故障時，繼電保護的動作應具有選擇性，靈敏性，快速性，可靠性這四種特性，通過這些特性，使得保護裝置它快速、準確的切除故障部分，不影響非故障部分的繼續運行，減少對廣大用户的影響，避免電氣設備遭到損壞，保護誤操作情況下人員的安全，同時又通過自動重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續供電。但是對於某些專業更深一步的理解上確實有難度，比如對微機系統的很多原理不明白，二次保護方面還有些地方的理解不是很深刻等，這些內容都需要以後時間的磨練、知識的積累，循序漸進的進行學習。在丹江的最後一個月的檢修跟班實習中，由於在每個班組的時間短，對各個班組的工作核心未能做到像前一段運行時那樣深刻的認識，但是恰逢丹江電廠5#機組大修改造，也得到了一個很好的瞭解水輪發電機安裝的學習機會，看到了圖紙上很多沒有立體感的實物，或許對以後我們認識自己電廠機組安裝有所幫助。
今年二月底到三月初，我們xx學院進行了團幹骨幹培訓，很高興我有幸參加了這次培訓活動，活動當中，領導老師的精彩演講，學生幹部的精心安排，讓這次培訓活動有條不紊的進行着，也讓身為學生幹部的我獲益良深。讓我們意識到作為班幹部，必須要有服務意識，有奉獻精神，工作上具有高度的責任感，正確處理學習與工作的關係，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴於律己，起模範帶頭作用，並且在工作後學會總結，提高自己的工作效率。
第3篇
在過去的一個月裏，大值緊緊圍繞部門中心工作，積極主動開展工作，紮紮實實抓好工作，充分發揮星級班組模範帶頭作用，有力的保障了機組安全運行，各項工作取得了新的進步。對照大值工作計劃，將本階段工作總結如下:
大值緊緊圍繞厂部、部門的重大決策和工作部署，緊貼領導思路，及時將上級精神、相關的安健環內容及要求傳達到每位員工。按照相關規定，大值加強對《中電投工作場所危害辨識與風險評估標準》等內容的學習，值班員通過學習，瞭解工作場所存在的風險，掌握控制措施，從而樹立“任何風險都可以控制，任何違章都可以預防，任何事故都可以避免”的安健環理念。認真督促檢查每位員工的行為規範，高質量地完成本月的安健環工作計劃，未發生一起違章違紀現象。每位員工恪盡職守，每人一天安全員工作進行的井然有序。
大值按照部門的有關技術培訓部署，認真組織值班員開展技能學習，並堅持每個學班組織值班員對技術問題進行討論，對近期發生的設備異常進行交流，分析原因，採取措施，總結經驗。如：“機組負荷300mw，一台高加正常疏水調節門異常波動”，“機組負荷300mw，一台磨機跳閘事故處理”等，並結合部門的工作和學習任務，積極聯繫我們日常的工作生產實際，按照部門的要求，每月每人完成一份技術問答，並對每人做現場提問。
各台機組主操，認真執行部門下發《小指標管理規定》，根據機組實際運行狀況，在保證機組安全運行的`基礎上，狠抓電量，降煤耗，在操作中及時調整，總結，本月小指標成績有所提高，名列前茅。
4月份，要求各值班員對生產現場跑、冒、滴、漏現象進行嚴格檢查、查找，及時填報缺陷。對不能及時處理的漏點，找來臨時油盒、桶等接住，或聯繫檢修人員加裝引流裝置，並按照清理接油盒、水桶，保證生產現場乾淨，有力的保證了機組、人員安全。
班組五大員各盡其職，為了便於日常工作聯繫和掌握，五大員經常碰頭，交換情況，定期在學班上發表意見，反映問題，這些都收到了良好的效果。本月大值共組織籃球比賽兩場，聚會兩次，上交稿件兩篇，順利完成本月計劃。
大值根據部門的工作特點、工作內容，經常在在學班或生活會上交流員工的工作、學習情況，並及時向部彙報工作情況和思想動向，徵求部門意見並及時地落實到實際的工作中，幫助大值克服了不少工作中的不足，改進班組工作。實踐證明，這樣做很有成效。
4月份的工作取得了較好成效，這為我們做好班組建設工作打下了良好的基礎，我們將繼續圍繞厂部精神，按照部門工作要求，結合生產實際開展工作，一定充分發揮班組戰鬥堡壘作用，發揮星級班組模範帶頭作用，為搞好本職工作，確保機組安全運行提供保障。
第4篇
作為一名全能巡檢，我目前的學習目標就是成為一名合格的副值，這次仿真機的培訓給了我一個很好的學習機會。在這次的仿真機培訓中，我學到了很多很多——從機組倒送電到滿負荷運行過程中的一系列操作，使我對機組的啟動流程有了更深刻的印象。並且，在教練員的講解下，充分掌握了每一項操作的前因後果，即為什麼要這麼操作，如何操作才能達到更好的目標。
在第一次純冷態啟動過程中，教練員白錄智師傅對每一步的操作要求都十分嚴格。從倒送電開始，到鍋爐點火，再到汽輪機衝轉，最後到發電機併網，直至機組滿負荷運行。每一步均嚴格按照操作票執行，並且對於操作中的難點、要點進行了十分詳細的講解，使我受益良多。
我廠仿真機目前採用的是蚌埠電廠仿真機系統，相比我廠660mw機組有一定區別，主要體現在空冷系統上。但是對於超臨界直流爐機組的操作思路還是大同小異的。
首先是進行點火前的檢查與準備，由於是仿真機組，比實際機組的操作簡單方便，就地操作也只需要在計算機上點擊進行，而且大家都比較有經驗，進行得很順利。廠用電送電完畢，就地的各手動門開啟完畢，啟動循環水泵，投開式水系統，投閉式水系統，投入壓縮空氣系統，投運主、小機、eh油、密封油系統，氣體置換，盤車運行，投運凝結水系統，除氧器水位正常後進行爐水泵注水、鍋爐上水，啟爐水循環泵，進行風煙系統的投入，進行空預器和爐膛吹掃，一切井然有序。
當貯水箱有可見水位，且滿足爐水循環泵啟動條件後啟動爐水循環泵，並進行開式沖洗、閉式沖洗，爐水品質合格後就可以進行鍋爐點火了，這是比較重要的一個環節。點火成功後，達到一定條件時進行小機衝轉，鍋爐啟壓後要進行一系列操作，來保證機組的正常升温和升壓率。當主汽、再汽參數達到衝轉條件後，進行汽輪機衝轉，3000rpm定速後進行發電機併網，到乾濕態轉換結束，最後到機組滿負荷運行。雖然操作多而繁雜，但是大家都全神貫注地進行操作並跟蹤觀察各項參數，相互間不斷喊話提醒，團結協作，絕不給任何失誤提供機會。 這次仿真機學習，我全面的掌握了機組冷態啟動中水盤的各項操作，在啟動初期，通過給水輔閥以及爐水循環泵出口流量控制鍋爐給水量，滿足啟動初期省
煤器入口流量的需求。在這個過程中，有兩點需要注意的地方：
一、啟動和低負荷階段貯水箱水位和爐水循環泵的控制：由於貯水箱水容積小，一旦貯水箱水位過低，會導致爐水循環泵跳閘，從而導致省煤器入口流量低保護動作引發鍋爐mft，因此在此過程中監視好貯水箱和爐水循環泵的運行情況是給水控制的關鍵點。
二、乾濕態轉換時爐水循環泵的'操作：操作時儘量保持燃燒和負荷不變，緩慢關小爐水循環泵出口調閥，同時增大給水量，保證省煤器入口流量無變化，直至爐水循環泵出口調閥全關，此時，爐水循環泵通過再循環運行。在此過程中緩慢提高分離器出口過熱度，觀察貯水箱水位緩慢下降，直到爐水循環泵停止運行，乾濕態轉換完畢。乾濕態轉換完畢後應儘快提高分離器出口過熱度，防止乾濕態來回切換。
正常運行中，給水流量的控制是通過煤水比來實現的，有多少的水便有多少的蒸汽進入汽輪機。同時，給水調節的全過程也是伴隨着汽温、汽壓調節的全過程，而鍋爐減温水、煙氣擋板調節只是鍋爐汽温調節的輔助手段。
這次仿真機的學習，我學到了很多知識。在以後回到班組後，應該將所學與現場實際相結合，完成理論到實際的昇華，儘快為我司做出更大的貢獻。
