關於青春理想演講稿範文3篇 《夢想與勇氣：青春理想演講的精華範例》
本文為廣大網友提供關於青春理想的演講稿範文，涵蓋了青春期的種種、自我的成長與迷茫、未來的展望與夢想等方面，為大家提供參考和啟示，幫助更好地把握和追逐自己的青春理想。
第1篇
“五四”青年節剛剛過去兩天。青年節的由來，我想大家都不陌生。九十多年前的五月四日，三千多名學生憑着一腔愛國熱血雲集天安門，用自己的力量掀起了新民主主義革命的熱潮。從那時起，肩負着偉大理想的青年一代就成為了國家發展的希望與關注的焦點。青年們不懈追求的夢想，也始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在社會主義建設初期，廣大青年在新中國的廣闊天地艱苦創業；在改革開放新時期，青年為祖國繁榮富強開拓奮進。
五月四日上午，主席在與優秀青年代表座談時提到，當代青年肩負着時代賦予的重任，要堅定理想與信念，勇於創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。如今，年輕人的理想已經不再如出一轍，但為了遠大理想奮鬥的精神卻始終沒有改變。歐陽修曾説過：“得其大者，可以兼其小。”只有把理想融入國家和民族，才能最終成就一番事業。在最近的蘆山抗震救災中，大批青年臨危不懼，為救援工作做出了重要貢獻，為我們樹立了榜樣。
我想我們中的多數人應該自小聽從父母老師的教誨，要樹立遠大的理想，將來做一個對社會有貢獻的人。在我們還小的時候，每個人心裏都會有一個跟哥德巴赫猜想一樣遙遠的夢。但是隨着我們漸漸長大，事情並不像我們想象得那麼簡單。現實或多或少會讓我們遭遇挫折，甚至失去前行的動力。因此，我們需要找到真正能夠為我們指明道路的目標，而不是懸浮在半空卻讓我們變得浮躁的幻象。當我們在書堆裏和任務中彷徨不知前路的時候，不妨抬起頭來看一看，是不是自己定下了過於遙遠或者空虛的目標，不知道應該往哪個方向奮鬥。如果要落實到具體做法的'話，在空閒的時候蒐集一些相關的資料，規劃幾條相對可以變通的路線，提前學習一點有用的知識，我想都會有意外的收穫。
展望未來，我國青年一代必將大有作為。讓我們描繪一個恰當的人生座標，為成為更加優秀的當代青年而努力，為實現中國夢增添強大的青春能量。
第2篇
每當我舉步走進教室的時候，心裏就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講台上，我的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講台上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命，也許他只是我們學生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑，一次頷首，一句輕語，而帶給學生的很可能就是一生的希望。“學高為師，身正為範”，是我們教師職業的基本操守。
長期以來，高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數，一味強調學業水平測試或會考的重要性，我們更要改變我們的.課堂，讓歷史課的講台變得精彩，變得吸引人。
精彩的講台需要辛勤的準備。台上一分鐘，台下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時間，認真研讀教材和教師參考用書，對課件上的每一段材料精心取捨，對教案上的每一個用語，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來説，課堂經驗不豐富，但我們可以用勤奮來彌補，我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。
精彩的講台需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落，教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前，我都會調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那，我就成為學生關注的焦點，我的每一個舉動都會影響到這節課的氣氛。我飽含激情地登上講台，以非常自信的眼神掃過教室，我知道只有對自己充滿自信，才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。
精彩的講台需要忘情的投入。為了不影響發揮，講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容，自己都沒記住又怎麼能讓學生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節，即便到了第三節課，喉嚨有點吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制，沒有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會情不自禁地走下講台，走到學生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學生聽課是一種負擔，我們是在一起分享收穫知識的快樂。
這就是我的講台，這就是我的風采。讓課堂充滿活力，讓講台充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
第3篇
青春，是我們一生中最美好的季節，她孕育着早春的生機，展現盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩果，彰顯着寒冬的希望！充滿詩意，沒有奮鬥的熱情，時尚浪漫，充滿奮鬥的辛苦！
青春啊，永遠美麗，但真正的青春只屬於永遠努力上流的人，永遠忘記勞動的人，永遠謙虛的人。來項目部的第一天，我寫了我人生中的第二座右銘:奮鬥、創新、務實、細心、尊敬。只是一些簡單的語言，但隱藏着工程師一生的追求。青春年輕人的奮鬥目標。
奮鬥-這是年輕人最熟悉的語言，最激烈的決心。第一個項目部，乍一看，最引人注目的是門前的旗幟，上面寫着青年突擊隊，心裏突然興奮起來。這是年輕人的隊伍，這是青春的象徵，我也成為這個精神飽滿的隊伍的一員，心裏非常緊張和興奮。我已經離開了父母和老師的照顧，進入了社會，我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。
創新-企業精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標激勵年輕人，抓住機遇，勇於創新，鋭意進取，不斷提高。
務實-告別學生時代的虛榮與攀比，來到這裏汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打下堅實的基礎，用實際行動實現自我夢想，創造完美的人生。
細心-我們剛離開校門的實習生填寫內業資料時，聽到最多的詞語是老師和哥哥們一直警告的細心詞語，是的，一個工程中最重要的，精品工程最重要的是細心，細心地完成了一次輝煌的成績，完成了完美的試卷。
尊重-我還年輕，缺乏豐富的經驗和經驗，要尊重他人的意見，虛心接受他人的教導。此外，尊重也是一個人自身的素質和修養。因此，在學習經驗的同時，學習尊重也很重要。
我離開多彩的大學生活，來到這裏塑造我的人生，雕刻我的夢想時，已經為自己的人生制定了計劃，把自己的理想理想刻在心裏，甘於寂寞，敢於創新，成為充滿活力的年輕人。
士不弘毅，任重道遠作為80後的年輕人，國家，民族的希望，心中閃爍着夢想，現在是我們努力實現夢想的時候了。目前，我們正處於承前啟後的轉折點，許多工程項目等待我們建設，一系列技術等待我們攻擊，許多市場等待我們開拓，一系列經驗等待我們探索。
一個人把自己的青春融入自己的事業時，他的青春不會流失，他的事業也會在歲月的練習中閃耀！有的人活着他已經死了，有的人死了他還活着，生命的意義在於活着，而且要好好活着，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，總是説要好好活着，總是説好好活着就是做很多有意義的事情，那麼什麼意義的事情呢？怎樣才能活得更有意義呢？我認為那個必須獻身。如果我們不付出，不創造，不追求，不獻身的話，這樣的青春會馬上消失。回顧過去，沒有回憶，生活渺茫，這絕對不是我們活着的意義。
我們選擇了工程部門，從某種意義上説，已經選擇了獻身。遠離城市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱着心情在這裏駐足，紮根。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最珍貴的青春，我們也沒有失去自己的青春。我們用汗水目睹成長，用獻身測量價值，擁有青春的人們在這片荒涼的土地上創造人生奇蹟，表達青春的樂章。
我們項目部是年輕人，是青春的象徵，這裏的年輕人有美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，我們出生在不同的年代，工作在不同的.單位，但我們有共同的家。在這裏，我們守護着同樣的企業精神，寫下同樣的獻身承諾，懷着同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。即使我們的人生平淡無華，也不重要。因為只有我們自己最清楚平凡的職場需要我們支付，完美的工程需要我們支付，構築和諧的企業需要我們的年輕人一起支付，這些支付無疑是獻身，不論大小，多少，先後。讓我們悄悄奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧運的精神，點燃心靈的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，展現激烈的主旋律，為公司的明天奮鬥！
把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者，把這次演講作為誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中奮進的號角。
