去敬老院的心得優秀2篇 "貼心觸動：走進敬老院，感悟人間真情"

這是一篇關於探訪敬老院的心得分享。在這次經歷中，我們不僅收穫了感動和温暖，更加深刻地體會到尊老愛幼的社會價值。探訪敬老院，看到了無私奉獻的工作人員與充滿智慧的長者們，我們僅是傾聽他們的故事，卻被給予了珍貴的教誨。

第1篇

尊老敬老是中華民族的傳統美德，傳承中華民族的傳統美德是我們新時代少年的職責。古人曾説過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們要尊敬自己的父母，同時也要尊敬別人的父母。

父母給於了我們生命，把我們養大，給我們創造了良好的學習環境，優越的學習條件，父母辛辛苦苦的掙錢，日夜奔波勞累，不都是為了我們嗎?當我們生病時，父母臉上的焦急;當我們開心時，父母陪我們一起歡樂;當我們難過是，父母和我們一起傷心;當我們取得好成績時，父母比我我們還要開心;當我們因沒有取得好成績而感到失落時，父母會安慰我們，鼓勵我們下次努力……我們的喜怒哀樂，父母陪我們一起度過。

父母為我們付出了他們全部的心血。可是，我們又何曾想過要回報父母呢?我們從一個咿呀學語的孩子成長為了一個即將步入國中的少年，我們在漸漸長大，“光陰似箭，日月如梭”，隨着時間的匆匆流逝，父母也漸漸衰老，我們何不趁着現在，幫父母多做一些力所能及的事呢?

老師曾為我們佈置過一項作業，那項作業就是——為媽媽洗腳，當時，同學們都很茫然，因為我們平時在家都是嬌生慣養的小公主或者是高高在上的小王子，平時都是媽媽幫我們洗腳，我們又何曾為媽媽洗過腳呢?

回到家以後，我不好意思開口，我決定吃完飯以後再來完成這項作業，吃完晚飯後，我和媽媽一起收拾家務，收拾完以後，媽媽一下子坐在沙發上，滿頭大汗，累的腰痠背痛。我終於説出了那句令我難以啟齒的話：“媽媽，我幫您洗腳吧。”媽媽説：“不用了。”我説：“媽媽，您就讓我幫您洗吧。”在我強烈的懇求下媽媽答應了。

我打好了適宜水温的一盆水，放在媽媽的面前，我開始幫媽媽脱襪子，媽媽爭着要自己脱，在她的爭執下，我爭不過她，只好放棄，我看到了媽媽的手，媽媽的手粗糙極了，並且裂了好幾道深深的口子，她的手再也沒有以前的光滑和濕潤了，我不禁鼻子一酸，腳洗好後，我又開始幫媽媽捶背，我無意間注意到了媽媽眼角的皺紋，隨着時光的匆匆流逝，歲月奪走了媽媽年輕時所擁有的一切，它無情地在媽媽的眼角留下了深深的痕跡。媽媽為我，日夜奔波，變得蒼老。

媽媽，我愛您!從現在開始，我會用我的實際行動來回報您，感恩您!

第2篇

“再見，再見……”咦?這是怎麼回事呢?原來今天我們組織了一場活動——去看望老人，同學們現在都懷念着敬老院哩，唉，可惜我們還要上學，否則一定與老人們再聊上幾句。

我們坐在公交車上，等待着到敬老院裏去。“呼……”伴隨着汽車的剎車聲，我們便來到了這裏，成一個單位，跟着組長來到這兒“工作”，我們的“工作”地點是3樓，於是，我們就開始爬樓梯了，剛沒上幾隔樓梯，我就看見一位年邁的老奶奶，我立刻上去扶她，這時，同學楊英東也來幫我扶這位老人了，我們辛苦的把她送上了二樓，並與她道了別。接着我們就來到了三樓。

我們先進了一個老爺爺的房間，只見他頭髮已經全白了，臉上有着許多皺紋。我們先與他聊了聊家常，從他的對話我們就知道了，他已經有100多歲了，這時，他的手指向了牆上，我順着那個方向看去，哇!是“百歲老人”的獎狀，此時，他又自豪的'對我説：“小朋友們，怎麼樣啊!你們也要像我一樣，活得歲數長點。”到了最後，我們還為他表演了小品“反義詞”，那位老人十分開心，笑得牙齒都露了出來。這彷彿是對我們的鼓勵，對我們這個節目的認可。這時組長提醒我們該去下一個房間了。我們雖然和這位老人成了忘年之交，但我們也不能只逗留在這吧!我們只好心不甘情不願地去下一個房間了。這個房間裏住着一位台灣阿婆，突然，一個管理員走了進來，告訴我們這位阿婆喜歡唱歌，我們這個小組就唱了一首《長城謠》給她聽，她邊聽邊鼓掌，還不住的叫好。可是光陰似箭，40分鐘一會兒就過去了，我們一步一回頭地朝敬老院看去，彷彿在説：“我一定會回來看你們的。”

孝敬之心人皆有之，它是最容易重視的東西，也是最容易忽略的東西，但他卻是最珍貴的東西。