保護環境廣播稿6篇 環境保護,點滴行動

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這是一篇關於“保護環境廣播稿”的文章,旨在呼籲人們共同努力,保護我們的環境。保護環境已經成為全球關注的熱點話題,我們應該認識到保護環境意味着維護我們自身的健康和未來的可持續發展。通過這篇文章,我們希望能夠激發更多人的環保意識,並共同行動起來保護我們的地球家園。

保護環境廣播稿6篇 環境保護,點滴行動

第1篇

張:21世紀可謂挑戰與機遇並存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

梅:環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

張:今年的環境日離現在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環保總局升格為環境保護部,這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

梅:偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

張:優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的'愉悦和無限的樂趣。”明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”

梅:大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”

張:流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”

梅:春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;”

張:棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。

梅:碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦”你好”,道別月色”晚安”。

梅:美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

張:世界文學大師雨果説:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至

梅:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞,空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆

張:人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

梅:驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

合:親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

保護環境廣播稿6篇 環境保護,點滴行動 第2張

第2篇

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉着,舞動着。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區裏,在同學們的校園裏,在爸爸媽媽工廠的圍欄裏,在機關的大院裏......綠樹在城市裏,城市在樹林裏。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣,綠樹過濾着有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調温器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田......人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裏會有動物,植物。沒有這些生物,哪裏還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善着我們生活的環境,我們每時每刻都在享受着綠樹給我們送來的温馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱葱葱的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

關於國小生保護環境廣播稿2主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。

天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經是“魚米之鄉”。作為家鄉的小主人,你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背後,我們也付出了沉重的環境代價。

由於工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。 請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什麼,設想和打算呢?請聽國小生保護環境的幾點做法。

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

保護環境人人有責,作為新時代的'少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書

同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

關於國小生保護環境廣播稿3愛護地球,從我做起,環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長青園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裏、花壇裏;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立着温馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎? 學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們祝塘中心國小建成優美的學園、樂園、花園提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創常州“綠色學校”,爭做環保衞士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經!過400年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為。

第3篇

齊:同學們好!伴隨着輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞着的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你説得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:我們所説的“環保”,是指人類為解決現實的或潛在的.環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

甲:污染是環境污染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“温室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成“温室效應”。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“温室效應”的危害可大呢!“温室效應”會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名“環保小衞士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裏提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衞生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次循環就是製成衞生紙。不要購買原木漿製造的衞生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衞生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的污水,所以最好買白淨無味的衞生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裏,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衞我們共同的家園! 甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起 !讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,願同學們的環保意識永駐心間!

第4篇

主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。主持人乙:我是主持人陳雯雯。

主持人甲:天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區經濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經是"魚米之鄉"。作為家鄉的小主人,你一定會為塘沽的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背後,我們也付出了沉重的環境代價。

主持人乙:由於工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲:保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什麼,設想和打算呢?請聽國小生保護環境的幾點做法。

主持人乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

主持人甲:保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

主持人乙:同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

我們賴以市場的地球──母親,由於我們人類的隨意破外,她現在已經傷痕累累,保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的小模範。此我們呼籲朋友們做以下幾點:認真學習環境知識,關心社會環境問題。

1、積極參加環保宣傳,勸説、阻止破壞環境的人和事。

3、加強綠化建設,防止水土流失,節約使用每一滴水。

朋友們,為了我們的明天更美好,讓我們用實際行動來保護我們共有的家園——地球!

保護環境的廣播稿合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李xx,我是播音員孫xx。

甲:春天到了,春姑娘穿着綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉着,舞動着。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花……春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:剛剛度過了一個愉快的寒假,今天,我們又回到熟悉,美麗的校園,開始新的學期,開始新的努力,開始新的希望。當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次響起,你們的心中是否又充滿了無限的憧憬?

乙:綠樹在居民的小區裏,在同學們的校園裏,在爸爸媽媽工廠的圍欄裏,在機關的大院裏……綠樹在城市裏,城市在樹林裏。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣,綠樹過濾着有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

活動背景:三年級下冊語文課本第二單元課文都與環保有關,學生學習之後,有了環保意識,為增強學生環保意識、環保責任感,結合學校“美化校園”的活動,特組織一次環保主題的班會活動。

作為生於斯、長於斯、死於斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環境,就是污染自己;保護家園,就是保護自己。我們要用細心關注環境的變化,用熱心支持環保的活動,用恆民肩負環保的重任。幾年來,我們的學校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經取得了環保模範城市等光榮稱號,但這些還遠遠不夠,在此,我倡議,“保護環境,從我做起”。從我們日常的小事做起,及時關閉水龍頭,及時關閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅遊時少扔一袋垃圾,少扔一個飲料瓶;從我們已經知道的`做起,上學多騎自行車,多做公共汽車……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調温器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器......

近幾年來,暴雨肆虐,橫掃着祖國的各個疆域,所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。肆虐的洪水像一隻只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。暴戾的洪魔,釀造大大小小的險情。暴戾的洪魔,也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。

在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們七年級(6)中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗,利用課餘時間給它梳粧打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,並寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田……人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裏會有動物,植物。沒有這些生物,哪裏還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善着我們生活的環境,我們每時每刻都在享受着綠樹給我們送來的温馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱葱葱的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。

第5篇

合:大家中午好!第六期紅領巾廣播又和大家見面了。

男:20xx年4月7日是世界衞生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衞生組織呼籲各城市為健康活動開放街道,徵集城市健康工作者的事蹟,宣傳改善城市衞生狀況行動。此次活動規模空前,全球參與城市多達1000個。

據世界衞生組織統計,20xx年全球城市人口首次超過總人口的50%。預計到20xx年,全球將有66%的人口生活在城市。據專家估計,20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康,讓生活更美好,已成為社會高度關注的問題。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環境,從我做起》

當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響着人們的健康。大家知道這是為什麼嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

女:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

男:據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

男:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

這天,我用手託着下巴,在書桌上暢想着未來的綠色世界。

女:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更豔了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

男:一羣羣戴着紅領巾的少先隊員們扛着一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、傢俱。

女:樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那麼種一百棵呢?

女:在校園裏,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

男:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

女:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

男:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

女:4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衞生習慣,樹立積極的.環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

男:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭。

女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

男:節目的最後,我們進入温馨的點歌台,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。

甲:今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人:

乙:我是主持人: 今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎麼分類的吧。

甲:同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

乙:作為新時代的國小生,我倡導同學們提高保護環境的意識,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護地球是我們每個公民的義務,環保應從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恆!

乙:秋天是一個美麗的季節,在我們的校園裏還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。

第6篇

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園播送站,與您相約高興時分。親愛的教師,親愛的同窗們,大家半夜好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉着,舞動着。小草聞到了春姑娘的氣味,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,覺得暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了空中。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區裏,在同窗們的校園裏,在爸爸媽媽工廠的圍欄裏,在機關的大院裏·····綠樹在城市裏,城市在樹林裏。路上門可羅雀,路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣,綠樹過濾着有毒的氣體,污染者我們賴以生活的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是自然的調温器。當狂風大作,暴雨傾盆的時分,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是自然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:破壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙暴虐,沙塵暴漫山遍野,沙漠腐蝕了良田,·····人類已經的愚蠢反過去又懲罰了人類本人。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裏會有植物,動物。沒有這些生物,哪裏還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹無效地、適時地改善着我們生活的環境,我們每時每刻都在享用着綠樹給我們送來的温馨。保護綠樹就是維護我們生活的環境,就是維護我們人類本人。

乙:讓我們青少年舉動起來,積極呼應祖國的召喚,植樹造林,保護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個活力勃勃、生氣勃勃的綠色世界,用我們勤勞的.雙手創立一個愈加美妙的家園。

甲:親愛的同窗們,我們衷心腸祝福:“七彩童年”播送站能成為你的良師益友,願它能帶走你一切的懊惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美妙的回想,隨同你渡過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕教師。感激大家的收聽。

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