一分耕耘一分收穫演講稿6篇 耕耘有道,收穫可期:演講稿

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一分耕耘一分收穫,這是一句廣為流傳的諺語。它告訴我們只有付出努力,付出汗水,才能取得成功。在這個競爭激烈的社會中,這一觀念更是倍受推崇。本文將從不同角度探討一分耕耘一分收穫的重要性。

一分耕耘一分收穫演講稿6篇 耕耘有道,收穫可期:演講稿

第1篇

不知大家是否聽説過凌晨四點半穿梭在街道上環衞工人、不畏颳風下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業業守衞祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動,無私奉獻,才成就了我們今天的幸福生活!

古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在於勞動,勤勞則不會缺衣少食。從中也説明了從古代開始,人們早已認識到了勞動的重要性,這才建造出故宮,萬里長城這些古今聞名的建築。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現實生活中的懸樑刺股、聞雞起舞,這些都無不體現了中華民族辛勤勞動,迎難而上的的精神。

當你在感歎、在羨慕被人取得成就時,你是否會想到別人在背後的努力呢?當你在因為成績不好而在責怪考試太難時,你又是否想過自己真的盡力了嗎?當下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因為不想用自己的雙手勞動而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動嗎?

曾經説過:“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還需要靠我們的辛勤勞動。”赫爾岑也曾經説過:“科學不是可以不勞而獲的,誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農民伯伯靠辛勤的勞動創造了糧食,因此,勞動是生產的鑰匙,是財力的寶庫,更是生命的來源!

一分耕耘成就一分收穫,讓我們從小事做起,從現在做起,一起尊重勞動,熱愛勞動吧!

一分耕耘一分收穫演講稿6篇 耕耘有道,收穫可期:演講稿 第2張

第2篇

首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基矗另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閲讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題

②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。

③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。

4、重視考後分析。拿到老師批閲的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不説話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!

第3篇

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《一分耕耘一分才》。

曾經有位哲人説過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”

勤奮能夠鑄就天才,而懶惰則能毀去良木。“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發明家愛迪生,正是勤奮使他獲得了輝煌的成就。天才是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。

俗話説:吃得苦中苦,方為人上人。其實我本就不相信世界上有所謂的天才,就算是有,也只是極少的個例。但是通過一次次的考試後可能大家也發現了,總會有些人站在你的前面,遙遙領先着你。時間久了,可能便會對其抱着一種他是天才、我無法超越的心態,以理所當然的心理接受失敗。

這是可悲的事實。正因為這是事實,所以這一切都是有原因的——他、或他們之所以比你強、考得分數比你高,是因為他們吃了更多的苦,讀了更多的書,做了更多的練習題,所以他們才會超過你。學習是一項需要勤奮的工作,我也相信,在國中這一學習階段,沒有什麼天賦可言——只要你努力,就一定會有收穫。

對於還擁有漫長的學習生涯的我們,現在要做的就是行動起來。勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。期末已然臨近了,我們現在要做的就是努力備戰期末。而你這些奮發努力的背後,必有加倍的賞賜!

在這最後,我想説,九年級學長學姐的`會考即將到來,而明年的這個時候,八年級我們也會站在與他們相同的位置上。你這三年以來的所有勤勞或懶惰,付出或吝嗇,都將在那時變成一張紙,給與你最後的答案!

第4篇

以前,我在看電視節目的時候,總是很羨慕那些拿着話筒站在舞台上主持的人,心想當個主持人多好呀!不僅能成為全場的焦點而且還能被那麼多人認識,這人生簡直就像開了花似的,以後我也要做一名主持人。

於是,在我高三的那年,機會來了,一家播音主持的培訓機構來我們學校作宣傳,我毫不猶豫地報了名。暑假,我滿懷期待地來到了這所培訓學校,幾乎所有的課我都認真地聽,那個時候每天早上的七點我們都要起牀練聲,而我總是六點鐘就開始在操場上哇哇地叫,但凡有點不懂的地方,我就問老師問同學,我自認為自己是一個很努力的人,但我的成績就是上不去,眼看着同學們的成績一個個都比我好,這讓我非常焦急!終於,一年一度的藝考季來了,我沒有被選上,老實説,這在我意料之中。

為什麼我付出了這麼多,回報卻這麼少呢?不是説:“一分耕耘一分收穫”嗎?這讓我很難過。到底什麼才是收穫?只是最後那個皆大歡喜的結果?我覺得我眼中的收穫大概不是這樣的。我,的確落選了,但是一年的堅持同樣也讓我收穫了不少:我從與我一起並肩奮鬥的夥伴們那裏,收穫到了友情;更重要的是因為這段經歷,它讓我以後的路走得更平穩了。比如説,我在大學期間參加了全國性的導遊大賽並獲得了一等獎,我堅信,這和我那年的努力是分不開的。我想要表達的意思是:就像生活不只是眼前的苟且一樣,不是所有的努力都能換來你想要的結果,但是隻要你耕耘了就一定會有收穫,這個收穫也許在未來的5年、10年甚至20年才會顯現,才會讓你的人生如虎添翼、錦上添花。

人們常説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒錯,世上沒有免費的午餐,天上也決不會掉餡兒餅,要想有收穫,就一定得付出辛勞,不付出肯定不會有收穫,這就是所謂的:“一份耕耘,一份收穫。”

第5篇

天底下沒有免費的午餐;天上也不會掉下餡餅來。人生於世,想要有所收穫就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收穫"。

曾有這樣的一則故事:一個在沙漠中行走的人,聽從一個聲音的提示,帶回了一些石子和石塊。回家後,這些石子和石塊變成了鑽石和珠寶。正如這個聲音當初提示的那樣,這個人又高興又後悔。可以這麼認為:這些鑽石和珠寶是對這個人的回報,因為他付出在先。試想一想,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠裏毫不起眼的石子會變成鑽石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意地變成了鑽石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報。

其實,這種不經意的付出而收穫的例子在我們的生活當中隨處可見:小時候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒什麼用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道是一件苦差事,但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出的全部精神,認真地讀書。原以為這些都是沒什麼大不了的。可是,當我們長大以後,或者當我們得心應手地處理周圍的事務時,我們才會發現,一直認為是廢話的,原來卻是金科玉律,在不知不覺間我們已經收穫了。這時回首,會心一笑:這就是昔年付出的回報。

古人常雲:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實現自己的人生目標,不付出努力是不可能的。每年大學聯考,都會產生大學聯考狀元,他們都是歷經多年的努力,勤學苦練才能取得這樣的成績的。正所謂"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個道理:有付出才有收穫。

第6篇

寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,又一次相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的馬年。

俗話説:一年之計在於春。春天是播種的季節,我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。為此,我倡導大家做到以下“五個心”: 一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,儘快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。 二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對於我們六年級畢業班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。 三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恆,取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。 五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能積極參與學校組織的演練活動,決不把訓練當形式,走過場。

同學們,只要我們充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新的心情迎接新的開始,那麼我們的每一天都會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛。最後,祝大家心情愉快,身體健康,學習進步,馬到成功!

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