學校總務處工作計劃個人感悟2篇 學校總務處工作計劃：責任、協作與成就
在學校總務處工作的這段時間裏，我深感總務工作的重要性與挑戰。通過緊密的協調和組織，我見證了學校各項事務的有序進行，也體會到了總務工作對學校發展的巨大貢獻。同時，還認識到了總務工作需要細心、耐心和責任心，這既是對學校各方面提供支持的基礎，也是提升自身能力的機遇。
第1篇
學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們：有了教學工作，總務後勤工作才有服務對象，沒有總務後勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關係是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用，堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，盡心盡力做好後勤服務工作。這一學期我們將做好如下工作：
一、積極組織後勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設
做好服務育人工作，認真執行上級頒佈及學校制定的有關總務工作制度。
組織好總務處的全體工作人員，進行業務等方面知識的學習和培訓，及時按時召開後勤工作人員工作例會，對存在的問題及時解決，總結前期的工作，佈置後期工作，努力提高後勤人員的職業道德水平。努力轉變服務觀念，增強服務意識，改善服務態度，加強溝通，相互協作，提高工作主動性和時效性。讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學、辦公用品到位，以及班級衞生工具發放到位，使教學工作正常開展。
2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記如冊，確切的落實財產責任制管理。
3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時維修。
4、做好教師節、中秋節、國慶節、春節等節日的慶祝服務工作。
5、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，進一步淨化校園、美化校園，綠化校園。加強對校園內環境的清理，對苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境，通過環境育人來提高全體學生的素質。
1、對學校新增的財產進行登記、造冊，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規範化，明細化，專業化，嚴防學校財產的流失(水電要進行拉網式檢查)。
2、加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行發放登記手續。如筆芯、複印紙張、油墨、辦公用品等。
3、加強節水、節電教育，同時加強巡查管理力度，對師生中出現的浪費現象進行批評教育，對水電設備出現的問題及時維修。
第2篇
本學期我們將以"全面提升教學質量"為中心，繼續深化教學改革，以高質量導學案編制、合作學習小組建設為主要抓手，更新教學觀念，優化教師的教學行為和學生的學習方式，構建優質高效課堂。本學期還將以強化教學常規管理、以提高校本教研質量為重要途徑，繼續落實教學常規，實現強化細節管理,切實提高教學質量。教務處將以求真務實的態度，紮紮實實工作，認認真真管理，充分發揮"指導、督查、創新"的功能，讓我校教學質量再上新台階。
1、一箇中心：以"全面提升教學質量"為中心。各項工作圍繞"高質量"來展開。
2、三個抓手：一是以"推進全程導學，打造人文課堂"為抓手，進一步推進全程導學課堂教學改革的深入實施;二是抓實教學常規督導與檢查工作，切實抓好每月教學常規考核，進一步落實教學常規和教學"五認真";三是抓好規範校本教研，提高教研組、備課組工作的實效性。
3、一個重點：抓好考試的備考、組織及分析工作，本學期為考試學期，主要考試有高二年級學業水平測試(3月15、16日)、高三年級一模(3月19、20、21日)、高一高二期會考試(4月中旬);高三二模(5月初)、大學聯考(6月7、8、9日)。
5.召開教研組長、備課組長聯席會議，提出本本學期工作安排;
6.教務處工作計劃、教研組工作計劃、備課組教學計劃的制定。
1、嚴格執行國家課程計劃，"開齊、開足、開好"各門課程。
嚴格執行省"五嚴"規定，嚴格執行《武進區20__-20__學年度普通中國小課程(教學)計劃》，開齊、上足、開好各類課程，本學期教務處人員將進行不定期檢查，不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識，從而產生自覺行為。開展好陽光體育活動，確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。
加強校本課程及綜合實踐課程的開設，本學期嚴格按照規定正常開設，上好每節課。研究性學習、社區服務、社會實踐活動等課程要確保正常開設。
本學期的校本課程安排：高一年級：《文學與人生》(由語文老師上)、《我的學習與我的未來(由班主任老師上)。高二年級：《現代生活方式》(由政治老師上)，《我的學習與我的未來(由班主任老師上)。
2、嚴格規範教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
作息時間表、課表和課外活動安排表的嚴格落實是教學秩序穩定的關鍵。我要做到"三表"的規範化。並嚴格規範臨時調課安排，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。
本學期要加強對音體美、信息技術、通用技術等學科教學的管理，特別是體育活動課，體育訓練工作，自習課，夜自修要進一步規範要求。
嚴格按照學校教輔用書徵訂製度配備教輔用書，所有的教輔用書全部是按照備課組選擇、教務處審核、校長室審批、總務處收發、會計室統一結算程序採購而來。確保了教輔用書的質量和及時徵訂到位。本學期將進一步桂發徵訂程序，嚴把數量關。
4、加強對實驗室、電腦房、圖書館、錄播室等專用室的管理，努力為教學提供良好的後勤服務。各專用室管理人員要按學校印發的崗位規章制度，規範、安全操作，杜絕事故發生。
(三)"深入推進全程導學，構建人文課堂"課堂教學改革。
以《實施全程導學，追求優質高效的行動研究》課題行動研究為總抓手，以教改先行團的實踐探索為引領，全體教師全面參與，構建具有省橫中特色的教學模式。本學期在課堂中仍要進一步貫徹實施"十六字"課改方針，進一步體現課堂教學方式從"以教為主"向"以學為主"轉型;使我校的課堂面貌再有一個大的變化。
(2)進一步強化合作學習活動小組建設，促進學生學習方式的轉變;
(1)學生層面：增強自主學習意識，形成良好學習習慣，提高自主、合作、探究學習能力，提高學習效率和質量。
(2)教師層面：徹底轉變教學觀、學生觀、質量觀，摒棄一講到底陳舊教學模式，實現教學方式的根本性轉變，促進專業發展，壯大隊伍，提高教學質量。
(3)學校層面：提升教學品位，形成特色品牌，豐富學校內涵，加速教育轉型，提高辦學質量。
反思上學期教改工作，特別是教改先行團的工作，總結經驗與教訓，根據本學期的特點，制定工作方案。
本學期"教改先行團"在上學期基礎上，繼續開展行動研究，不斷積累經驗。廣大教師要堅持"做中學、學中思、思中悟"，把教學改革不斷推向深入。
1)制定先行團活動方案及活動計劃，進一步規範活動形式。
2)想辦法提高先行團成員的積極性(給出寬鬆環境、外出學習機會、購買資料，等);
3)每週上教改研討課，錄像放在校園網上，供老師觀看學習;
3、強化合作學習小組建設，深入開展合作學習研究：探索小組建設與班級管理的有機融合，優化學習小組的建設，發揮小組的巨大作用(與德育處密切配合)。
本學期在課堂中仍要進一步貫徹實施"十六字"課改方針，進一步體現課堂教學方式從"以教為主"向"以學為主"轉型。分學科、分課型進行探索，準備探索出各學科新授課、習題課、講評課等主要課型的可操作的教學模式。
5、提高導學案的編寫質量。突出"以學為主，學導結合"的特色。
通過家長會、學生大會、班會等渠道廣泛宣傳課堂教學改革的目的、任務和意義，努力營造課堂教學改革的良好氛圍，形成社會、家長、學生認同，教師、學生樂於參與的良好局面，促進課堂教學改革的順利推進。
在課堂教學要求教師必須做到"三必須"、"四不"、"五讓"要求;核心是堅持"以學定教，教為了促進學"的評價標準，把好課的評價定位於：教師讓出來，學生動起來，課堂活起來，興趣提起來，效益增上來。
