感恩朋友的演講稿4篇 感恩友誼：致我的摯友們的演講稿
本文書寫感恩朋友的演講稿，旨在表達對那些陪伴我們成長、幫助我們走出困難的朋友們的感激之情。人生路上雖有坎坷，但朋友是我們的避風港，讓我們心懷感恩，更加珍惜來之不易的友情。
第1篇
我是三年一班的邵蔚，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也説不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加温馨。
第2篇
十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業遙望星空，尋覓一片屬於自己的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我希望把自己的孤單于不安置於心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那麼平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。
感謝上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。於是，一段段屬於我們的故事演繹着。記得曾經你帶着我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。
儘管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的'隔閡而連得緊緊的，彼此還是那麼的熟悉，也許你我的記憶依然那麼的深刻，不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了希望。
朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個平淡不過的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多麼的奇妙與美妙。這一切多麼感謝命運之神的眷顧與安排。
朋友，感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感謝你於孤單中靜靜的陪伴，感謝你與歡樂與我分享……
第3篇
人生路上不停的走，一路的風景在換，路上遇到的朋友也在流轉，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開了，然而離開的是不是就註定遺忘呢?
請記住，那些曾經來到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發生過什麼，都永遠是屬於我們身邊的那個近似親人的位置，是他們教會了我們什麼叫友情，讓我們學會了承擔，學會了感恩。
不管是什麼樣的朋友在我們身邊停留，都足以讓我們感激。要知道，其實朋友並沒有好壞之分，只不過是追求的價值觀不一樣而已。覺得志同道合便覺得親密無間;覺得格格不入便覺得話不投機半句多。其實，我沒有權利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道，因朋友不是親人，會無條件順從自己的任性，朋友也不是戀人，會無時無刻的牽掛着你身在何方。
朋友是空氣，平時感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經是朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可説是你的死黨，密友，感謝他們，因這些密友分享你的快樂，分擔你的痛苦，看似微不足道，卻洋溢着愜意的温暖;而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學會了容忍與退讓，爭取與成熟，她們並沒有錯，只是有些做法你不認同，可是要知道世界就是這個樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現實。
喜歡聽那首朋友別哭，朋友別哭，我一直在你心靈最深處;朋友別哭，我陪你就不孤獨。人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎，請記住，不管經歷了多少，即使再孤獨的人也總是需要有個朋友，分享自己的快樂與難過。
一聲朋友，一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂，朋友猶如一盞指明燈指引我們，幫助我們，為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧，即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激，畢竟在傷痛之後我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因為朋友是一生的，永遠的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜，我常常對我自己這樣説!
第4篇
新的一天帶着微笑和清新在大地上降臨了。 有人説，一個人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。 老師們，同學們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以"寸草心"報"三春暉"的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。 同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要這份。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要説的是，九年級的660名同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎 很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
