大學聯考美麗的錯誤優秀作文2篇 大學聯考錯綜美感：優秀作文的美與錯誤

本文以“大學聯考美麗的錯誤優秀作文”為主題，探討了大學聯考作文中常見的錯誤和如何將其轉化為優秀之處。通過更細緻的觀察與分析，我們將發現其中的美麗。通過反思錯誤，我們可以更好地理解作文要求，提高寫作水平，創作出更出色的作品。

第1篇

你藏在電話本的某個角落裏，我一頁頁地翻過去，最終漏掉你，可是心依舊停泊在那裏。拿起話筒又放下——窗外依舊陰晴不定。

歲月像悠遠的長空，我們的友誼像飄忽的雲，長空裏的風只輕輕一吹，雲就散開了。 你還記得嗎，當初，一貫沉悶的你偶然與我相遇，我們邂逅在那純真而誠摯的笑容裏。你問我：“可以坐在這兒嗎?”“當然可以啊。”我笑着答道。很快，我們就聊了起來，你告訴我很多，很多——告訴我，其實我身邊的人都和我們一樣，難免有孤獨的時候，難免有離羣的時候，難免被人忽視，難免被人誤會——當你心靈最柔軟的地方受到撞擊時，我告訴你，許多，許多——於是，你總是習慣於回覆我一個堅強的微笑，一縷信賴的目光。

但有一天，你告訴我：“你考試失敗，有我的原因，每當你看見我，你就不想學習。”你的這種直截了當，沒有給我絲毫緩衝的餘地。於是，你敲擊出了第一道裂痕。

從那以後，我非常害怕讓你看見我，悄悄地躲避着你，我總是習慣憂鬱地看着你。我看見你的臉上總是塗滿鮮明硬朗的色調，而我，我是灰色的吧。於是，我們就像生活在一個調色盒裏的顏色，雖然在同一個班，天天碰面，可是因為色調的不協調，我們註定不能走進同一張畫布——也許，最初那只是在調色板上的一次錯誤的相遇，我們試着在彼此的邊境融合，我們調出的顏色，在別人眼裏是不和諧的。有時，這種不和諧令人覺得是一種煎熬，但我想，那奇特的色調也正代表着一種獨特的美，所以我不計較了。

因為我們激烈的撞擊，我偏離了我們的軌道，越來越遠，越來越遠——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊，於是渴望你拉回我，可是你沒有，於是我越漂越遠，越漂越遠——終於無法找到自己的軌道。

現在，你依舊沿着自己的軌道旋轉，而我也依舊調配着色彩。在天地間，我永遠記得，我們曾交織出一段難忘的回憶——那叫做友誼。

我漸漸明白，心底藴藏着的那些心情，那些心靈的傷痛，是美麗的，是明媚的，是苦悶的，更是沉重的。心雖是一個大的儲存器，但物品太過於繁瑣、太過於沉重時，心便容納不下了，不妨揮一揮衣袖，瀟灑地捨棄它們。

不管怎樣，那段痛苦的日子終歸是過去了，人總會在每個清晨來臨時走進那個亮麗的或潮濕的日子。也許有一天，當另一段友誼扣響心扉時，這種隱隱的痛才會漸漸地淡去吧。

抬頭仰望蒼穹，雨終於下起來了。 細細的雨在屋外的地上蔓延。細細的雨在我的腦子裏蔓延。

第2篇

如果你已經錯過了蒙娜麗莎的微笑，錯過了費加羅的婚禮，錯過了十四朵向日葵，錯過了日出印象，在錯過了這些美麗之後，請不要再錯過。珍藏一種美麗，它叫做錯誤。

不顧封建禮教的禁錮，祝英台竟扮起公子進了學堂，卻也緣分湊巧，在這裏，她與梁山伯相遇了。在錯誤的時間裏遇見錯誤的人，結果卻也只是錯誤。門不當，户不對，祝府竭力阻止的愛情，終以梁祝的殉情而完結。“君既為儂死，獨生為誰施;若見歡憐時，棺木為儂開。”一片孤墳，兩片彩蝶，迎着朝陽的温和，斯守一生一世。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”李白載着滿腔壯志步入朝堂，也步入縛其性情的牢籠。皇帝對他的賞識僅限於他的才情，這使得他的政治抱負無處施展。借酒澆愁之際時，卻得罪了朝廷權貴。一直將為其脱靴之恥銘記於心的高力士不時向皇上進讒言，終究，李白抱着賜金放還之恩回到他久違的大自然。當千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已冥之際，繡口一吐，氣滿山河：“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏。”

這是上蒼的一個錯誤，他把迷茫的眼睛給了一個對生活充滿希望的人。孤獨的夜，他用琴聲點綴了別人的世界，可卻沒有一縷光明點綴他的夢。阿柄，開始用別人所沒有的安寧心境體會自然之清風，品味人世之温寒。上弦、運氣、拉弓，委婉悠揚的音樂如流水一樣逝去，如霧氣一般氤氲開，打動了所有人的，是一曲絕唱——《二泉映月》。

一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺遊玩。當主持呈上文房四寶請皇上用墨時，皇帝欣然提筆。可卻將“靈”字上的“雨”頭寫得大了，下面不夠再寫“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗。可他卻靈機一動，將這幅字改成“雲靈隱寺”，眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內，供遊人賞玩。

錯誤的美麗是一種缺憾的美麗，它不很完整，卻讓人感動。有時，正是那一處小小的缺口，更能展現人性的真實，觸動人心的善良。