愛科學演講稿高中講科學愛科學演講稿6篇 點亮科學夢,愛上科學-高中演講稿

來源:巧巧簡歷站 1.31W

本文為愛科學演講稿,旨在為高中生們談論科學的重要性,分享科學知識,並激發他們對科學的熱愛之情。這篇演講稿將為大家帶來有關科學的各種主題,包括科學與技術、生物學、化學和物理學等領域。讓我們一起探索科學的精彩世界,激發我們對科學的好奇心和探索願望。

愛科學演講稿高中講科學愛科學演講稿6篇 點亮科學夢,愛上科學-高中演講稿

第1篇

我愛科學,這天是星期天,鄒老師要求我們班同學寫一篇關於科學的作文。媽媽説生活像一個萬花筒,多姿多彩。裏面藏着許許多多鮮為人知的祕密,只要細心觀察就會發現,它會給你帶來無窮樂趣。所以我和媽媽準備做個小實驗,媽媽説要讓我親眼目睹科學的魅麗。

我們分別拿了一個罐子、一隻雞蛋和一袋鹽。媽媽讓我先往罐子裏注了一半水,再把那隻雞蛋放進水裏,“嗖~~”的一聲,雞蛋沉進了水裏,媽媽再把鹽袋打開,倒了適量的鹽在水裏,媽媽讓我再用棍子在鹽水中輕輕攪拌,不一會鹽就溶化了。“哇塞!奇蹟出現了,雞蛋竟浮了上來。”我百思不得其解,扯着嗓門叫道:“什麼?為什麼會浮起來呢?”這時媽媽問我:“你明白為什麼會這樣嗎?”我一下子安靜了下來,左思右想,對着媽媽直搖頭,瞪着我的大眼睛看着她,等待着媽媽的回答。媽媽掐了一下我胖乎乎臉蛋,説道:“因為鹽水的密度遠遠大於水和食用油,浮力大於雞蛋的重力,當我們把鹽倒進水裏的時候,雞蛋在受到鹽水的擠壓和託力的雙重作用下,鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起來了。所以你看到的這一幕就是科學的魅麗與奧妙。哦,原先是這樣阿!我恍然大悟,突然明白了。””

阿!大自然的奧妙真是太搞笑了,只要我們細心觀察就會發現無窮的奧妙,科學中的魅麗實在是太神奇了。只要我們認真探索,仔細觀察,就會有更多的發現。阿!我愛科學!

愛科學演講稿高中講科學愛科學演講稿6篇 點亮科學夢,愛上科學-高中演講稿 第2張

第2篇

同學們你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什麼掉不下來嗎”?“燕千鳥為什麼給鱷魚刷牙呢”?“為什麼鴿子能當“郵遞員”呢?——許多的問題都需要我們去研究、去探索,而這個研究和探索就是科學。

我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明淨,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現一條彩虹。那麼,彩虹是怎麼形成的呢?這需要我們去發現,探索研究。換句話説,就是所有常識都需要去鑽研。對常識的不斷衝擊、突破和超越就叫探索,也稱科學。

如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會如何回答呢?要是問我,我會説:“會”。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,温暖的陽光帶給地球無限的生機,萬物的生長都離不開它。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由於內部的熱核反應產生高温,才使它不斷地燃燒。

太陽現在正處於穩定的壯年期,但再過50億年,太陽的能量就會消耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發生塌陷,塌陷的過程散發出的能量,進一步加速內部的熱核反應,並且使太陽外部急劇膨脹,成為比現在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾個行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。

第3篇

這天早上,媽媽説這天有小記者活動,我很高興!便去電腦上查一下這次去的地方,很快就查到了——原先是去小牛頓科學班。我一想:“噢!可能是去小牛頓科學班體會科學的奧祕吧!”

到了上午8點,媽媽帶我來到了小牛頓科學班。望見台上擺着很多東西,都很精緻。我真想摸一下呀!但是不敢去摸,便縮回手。開始進行活動,科學老師首先自我介紹,噢!原先老師姓李呀!介紹完之後就開始玩遊戲了,第一個遊戲是選幾個人演西遊記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛,大家都聽老師的指揮,睜開眼以後便像騰雲駕霧一樣,真是太秀麗啦!還有很多遊戲,比如説:玩滑翔機、轉竹陀螺、小精靈的奧祕等等。其中最好玩的是給我們洗乾冰泡泡浴,李老師把我和姐姐叫了上去,把乾冰泡泡倒在我手中,這時我感到手心很熱,一會兒變得癢癢起來了,逗得我哈哈大笑。不知不覺面前便開始有秀麗宜人的景象,那感覺真好!

這次活動完之後,我學到了許多科學知識:乾冰的温度是零下78.5度,乾冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈!厲害吧!我們都是小科學家。對啦!你明白小牛頓科學班的口號嗎?告訴你吧,是:“少年牛頓班,我們都喜歡。”好聽嗎?我想你們必須喜歡吧!那就請來小牛頓科學班看看吧!

第4篇

你看,我身後的就是一輛磁懸浮列車的模型,它目前已經在上海投入使用。那麼什麼是磁懸浮列車呢?

磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地説,排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥,異性相吸”的原理,讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力,使車體完全脱離軌道,懸浮在距離軌道約1釐米處,騰空行駛,創造了近乎“零高度”空間飛行的奇蹟。

我覺得磁懸浮列車真的是絕對高科技的產物,聽説它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,簡直是棒極了!

我在這次展覽上還看到了手工製作的神州號火箭模型、還有歷年來我國發射到太空中的衞星圖片等關於交通和航天方面珍貴的資料,讓我大開眼界。

如今,我們現在便利的交通不就是科學帶來的嗎?隨着科學的不斷髮展,我們的生活越來越方便,什麼磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中。看來,科學已經為我們的生活作出了很多貢獻。隨着科學腳步的不斷加快,世界的科技水平越來越發達,可能就在不久的將來,我們或許就能乘上宇宙飛船,自己去外星球看看。

第5篇

我想克隆科學家,提取他們細胞中的基因,採用先進的克隆技術來克隆。我克隆出的科學家都是一個個3歲的小孩子,他們跟原來的科學家一樣聰明,外貌相同,腦子裏已經裝有原先探索科學的數據與資料了。

我首先要克隆英國最著名的物理學家、數學家和天文學家、被人們稱為近代科學之父的--牛頓。他死於1727年,離現在有281年了,他一生對科學事業所做的貢獻遍及科學各領域。但牛頓已經過世,沒有來得及完成他正在研究的神學論。所以,我--20__年的女科學家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點)提取牛頓的基因,提取完畢後,我立即奔赴科學研究所克隆牛頓2號……終於,過了十二小時,我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機裏走出來後,便坐車向自己的研究所使去。

過了幾年,牛頓2號已經8歲了,併成功研究出了神學論,不僅為人類造福,而且也向科學道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻。

從克隆科學家到為人類造福的事中,我感受到了:紀念科學家,不如克隆科學家來繼承勇於開拓的精神!

第6篇

站在新世紀的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。

幾十億年前,地球也曾經是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個漆黑的夜晚,一場空前的災難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表温度驟然降低,一個原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學技術高度發達,若人類能預測並改變其他天體的運行軌道,幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災難嗎?這不禁又令我想到20__年8月24日那個至今回想起來都不寒而慄的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里,這個看似遙遠.實際上對於天體來説卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥倖生存下來。然而,我們可曾想過,假如有一天,當巨大的天體真的撞向地球時,人類又該怎樣呢?答案僅有兩個字:毀滅!沒有科學技術,我們拿什麼來抵禦外來空間的人侵?沒有科學技術,我們又拿什麼來保衞自己的家園?人類掌握了科學,並以科學為武器,才能避免災難,才能把命運掌握在人類自己的手中。

回想歷史,我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪,我們曾為四大發明享譽全球而驕傲。然而到了近代,一個偉大的時代結束了,隨之而來的是列強欺凌,山河破碎……

歷史已經證明並將繼續證明:人類沒有科學,只能聽天由命.社會沒有科學,其結果只能是停滯不前;國家沒有科學,其最終命運必然是衰亡和被欺侮。科學的力量是偉大的,科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學,因為人類要生存要發展,要創造美好幸福的生活;我們的國家需要科學,因為中國要振興要富強,要實現偉大的民族復興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立於世界民族之林。那麼,我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應該努力學習科學文化知識,充實我們的頭腦,爭做祖國的棟樑之材。

幾年前,改革開放的總設計師同志明確提出了“科學技術是第一生產力”的論斷。今天,在深人進行改革開放的新的歷史時期,黨和政府及時制定了“科教興國”的戰略;科學,在人類社會中越來越發揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產品已深人千家萬户。人類的生活需要科學,社會的發展需要科學,祖國的騰飛更需要科學。作為青年一代迎接時代挑戰的我們,學科學,愛科學,用科學,更是我們神聖的使命和義不容辭的責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾説過這樣一句話:“假如給我一個支點,我可以撬動地球。”那麼,我也可以自信而驕傲地説:“只要給我完整系統的科學知識,我就可以讓地球沿着‘美好’的軌道自由運轉。”

熱門標籤