清明節簡短的主持詞範文3篇 清明節主持詞，哀思緬懷，傳承紀念。

清明節是我國傳統節日之一，也是祭祀先祖、慎終追遠的重要時刻。在這個特殊的日子裏，很多家庭會前往祖墳給逝去的親人焚香祭拜。而在祭拜活動中，主持人的主持詞往往承載着家人的思念之情和對逝者的懷念之意，因而顯得尤為重要。下面，我們就為大家準備了一些清明節簡短的主持詞範文，以供借鑑參考。

第1篇

幼1：對，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧？

幼1:：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

幼2：這首詩寫的就是清明節吧？清明是一個節氣。到了清明節，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發芽了，迎春花兒也開了，農民伯伯也要種瓜點豆了！

幼1：好美麗的春天啊！清明節是一個十分重要的節日。在這一天，我們要去給先人掃墓，紀念他們。

幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活！

幼1：對。清明節除了掃墓之外，還可以到郊外遊玩，放風箏，這時的風箏放的最遠！

合：小朋友們，清明節放假時，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個豐富多彩的清明節吧！

第2篇

男：今天，我們--國小全體師生歡聚一堂，舉行“清明節朗誦比賽”。

女：那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基説過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閲讀，與我們相伴一生。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，併為每個班設置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

男：下面我宣佈：--國小“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。

女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！

男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！

男：祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

第3篇

主持人男：同學們，今年的清明節又要到了，今天，我們在這裏舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。

主持人女：同學們，當我們在公園裏欣賞美景時，當我們坐在教室裏讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪裏來的嗎?是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀築起長城，與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬箇舊世界，建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什麼力量使先烈們願意拋頭顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險阻，最後走向勝利呢?是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個個可歌可泣的事蹟，一個個可贊可歎的信念，一個個可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎?他們是永恆的，因為他們活在人們的心中。

清明節是我國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候。

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。鞠(jū)

主持人男：下面，由王一凡同學作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。