學校運動會活動方案5篇 "創新靈感點燃運動會熱情——完美活動方案，助力學校運動會成功舉辦"

學校運動會是一年中最為盛大的活動之一，旨在增強學生的身體素質和團隊協作精神。在運動會策劃過程中，需考慮活動時間、場地、項目設置、安全管理等多個方面。本文將為您介紹一份完善的學校運動會活動方案。

第1篇

項目規則：在項目場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。項目準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始項目。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈項目結束和勝方。

2.項目分組及項目首場的站位選取由各班班長抽籤決定。

3.淘汰賽：每班抽籤分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組項目採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，項目宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目規則：賽道兩端各站8組隊員。項目開始後，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，並在掉球點繼續項目。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

項目規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。項目開始時開始記圈數。一分鐘項目時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。項目繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

1.尊重項目，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

3.項目前由各班解讀項目項目細則，讓參賽人員更加清楚各項項目流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入項目場地，打亂項目秩序。

6.請各班參賽隊員準時到達項目場地，項目時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌項目、禮貌助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，項目日期另行通知。

第2篇

為全面貫徹國家教育方針政策，實施《中學生體育合格標準》，檢查一年來學校的體育教學工作，增強師生體質健康，提高師生運動水平，豐富校園文體生活，推動我校體育工作新發展,經學校批准，由學校工會、體育科組負責組織本屆田徑運動會。

本次運動會要本着創新和發展的精神，學校各部門要高度重視，給予配合支持，各年級組要認真組織，嚴格按照參賽要求，組織師生參加各項目比賽；增強學生組織紀律性和班集體榮譽感，秉持“友誼第一，比賽第二”精神，發揚團結友愛的道德風尚；高標準、嚴要求，賽出風格，賽出水平，確保本次運動會取得良好成績。

三、參賽資格：本校高一級、高二級 、高三級身體健康的學生均可報名參加本次運動會。

1、男子項目：100m、200m、400m 、800m 、1500m、 4x100m、跳高、跳遠、立定跳遠

2、女子項目：100m、200m、400m 、800m 、 4x100m、跳高、跳遠、立定跳遠、仰卧起坐（女）

3、高一、高二20x50米混合接力（10名男學生，10名女學生）

1、男子項目：助跑跳遠、籃球行進間上籃、單腳鬥牛

1、採用中國田徑協會審定的最新田徑規則和最新補充規定。

2、學生組各單項錄取前六名，積分按7、5、4、3、2、1分計入團體總分，前三名發獎牌，後三名計分。

3、凡單項報名人數少於三人（含三人）則取消該項目；若參加六人錄取五名，積分按7、5、4、3、2以此類推，凡破校紀錄者按本人所得分加倍加分，接力項目得分加倍，並列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2計，但下一名次取消。

（1）每年級20x50米團體接力賽獲得前六名，積分按14、10、8、6、4、2分計入團體總分前三名發獎牌，後三名計分。

（2）每年級團體總分獎前六名並頒發榮譽錦旗。團體總分以各單位所參賽項目得分之和計算，積分高者名次列前，若積分相等，以破記錄多者名次列前，若再相等，則以第一名多者名列前以此類推。

（3）每年級評“精神文明風尚獎”2名並頒發榮譽錦旗。

1、參賽運動員必須身體健康，有不適於參加運動疾病的師生禁止參賽。

3、參賽運動員不得無故缺席，否則扣除本團體總積分（2分/人次）。

4、凡在比賽中，有冒名頂替、弄虛作假者，經查實後，取消替賽運動員及被替賽運動員的比賽資格，扣除本團總積分10分/人次，並取消其“精神文明風尚獎”評選資格。

八、在運動會期間，對錶現突出的班，學校將評選出精神文明先進班2個，評選辦法（大會評委會評選）：

（2）運動會期間（組織領導、比賽風尚、拼搏精神、賽場紀律、閉幕式）10分；

（3）凡運動會期間不遵守賽場紀律，比賽中有冒名頂替現象的代表隊，均取消其評選。

1、以班為單位集中報名，在所在項目對應的表格內劃√，報名表在三中教師qq羣共享自行下載。

2、每班每人限報2個單項，每班報同一項目人數不能超過2人，另可兼報接力項目。

3、交表方式與時間：只交電子版報名表，各級組把所有班級報名表收齊打包，發送到體育科郵箱：[ ]，交表截止時間為20xx年11月9日，逾期者不予編排。聯繫人：陳老師15xxxxxxx。

十、本次運動會由學校工會、體育科組負責組織。未盡事宜，另行通知。

第3篇

在“健康第一”理念的指引下，本着“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人蔘與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課餘生活，增強孩子們的體質，並增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

豐富孩子們的課餘生活,增強孩子們的體質,並增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動實心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進"豬欄"停好後,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄後，後面的隊員才能接着趕。

比賽方法：每隊50人，每2人一組並把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線後，發令開始後，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進行接力，最後一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規則：如中途體操棒落地，必須撿起後才能前進。

比賽方法：每隊30人，2人為一組並把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線後，發令開始後，第1組2人跑到呼啦圈前拿起並依次穿過，然後把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝，以最後一個人到線為比賽結束。

(2)、應依次合作穿過圈後才能接着跑。圈應放原位，不能亂放。

比賽方法：三、四年級每隊40人，並把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線後，發令開始後，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達後取下綁帶給對方，依次進行接力，比賽結束時以先完成的隊為勝，以最後一個人到線為比賽結束。

(1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉後應重新綁好後才能繼續跑。

(2)、到達終點線後才能取綁腿，要在線後綁腿，其它同學或教師不能幫忙。

比賽方法：2人為一小組，進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發到對面然後把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。

規則：在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

比賽方法：每班50人，每10人為一小組合作進行墊上行走，然後鑽圈，最後再進行墊上行走到達目的地，傳給第二組，依次進行，先合作到達的隊為勝

比賽規則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達線後第二組才能開始在。

比賽方法：每隊男女各20人，併發一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器裏，然後第二組開始，依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆裏，當球掉到盆裏時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。

比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線後，除第一名同學外，後排其餘同學均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節。比賽開始後，全排同學同時起跳前行奔向終點，以最後一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。

比賽規則：途中出現同學雙腳落地，必須重新調整後才能繼續。

第4篇

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，體驗勝利的愉悦。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣，達到家園共育的目的。

3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

舞台監督：蘭玲、彭鮮麗各班負責人：各班班主任及老師

展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組

第5篇

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛鍊身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃,於10月20日前報教導處審定。

（二）各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規範、到位、有節奏感，精神面貌好。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽（高年級組雙搖盤踢）。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，並做好有關數據統計工作，以並資料積累歸檔。

12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。