學生會學習部部長競選演講稿2篇 為學生會提供更優秀的學習環境——我是學生會學習部部長競選者

本次學生會學習部部長競選演講正在如火如荼地進行，各位候選人將為我們展示他們的才華和個人魅力。這是一個激動人心的時刻，我們期待看到候選人的實力、思想和口才。在未來的一年裏，他們將參與制定學生學習計劃、組織各類學習活動，為我們的學習生活帶來更多的活力和樂趣。

第1篇

我是xx工商的xxx，來自學習部，我要競選的職務是學習部部長。

我認為再學習部，學習永遠是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。我不想説我的成績多麼多麼優秀，但我今天敢站在這裏，沒有這個基礎，坦白説，我不能。

在這裏，我要擴大學習部的概念範圍。其實在學習部，成績只是一部分，應該説我們要學習的東西還有很多，無論是日常生活。個人交際還是工作，都需要我們去學習，懷着一顆謙虛的心，不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己，這是我對學習部的理解。

這一年，我參加了很多活動，組織並參與辯論賽讓我懂得了團體的重要性；競選成為系學生會宣傳部一員，讓我學到凡事應該有的放矢，懂得取捨；迎新晚會辛苦的排練，我學會了堅持。

我感性的去看待身邊的事物：當我看到想學習的`同學在晚自習時間奔波於東一東二東三，卻仍找不到適合的環境時，身為學習部一員，想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事，曾幾何時，我也是其中一員，並這樣感同身受着。如果我有幸擔任部長一職，我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去，為同學們創造一個良好的學習氛圍。

我理性的思考着工作：我承認在細節上的一些問題做的不好，但也無可厚非。我認為同樣是工作，比起別人説什麼我就去做什麼，我更看重的是腦子裏要有自己的想法，自己的東西，這樣才有可能成為一個指揮者，才會有一個上升的空間。工作固然重要，但影響了正常的學習生活，我認為是在捨本逐末。我希望學習部今後可以為同學們考取英語，計算機登記證書起到一個督促指導的作用，為同學們今後找工作增加有力的砝碼，我想這才是學習部最本分的工作。

我相信自己可以勝任部長一位，因為我可以“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻説自己今後會帶領學習部做的怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自己。

我的座右銘是，有十分的自信就不要嶄露九分，我喜歡甦醒的眼神，多一分是自負，少一分是自卑。大一競選學習部，我説，因為自信，我選擇這個展示自我的舞台，那麼，現在，我，就要成為這個舞台的主角！我的演講完畢，謝謝大家。

第2篇

你們好!我的名字叫xx，來自軟件xx班,我想加入學習部.我來自東北老工業基地--遼寧。帶着親友們美好的祝願，我來到了長春工程學院。

對於學生會，我很久之前就想加入其中。因為那樣不僅能服務同學,還能鍛鍊自己的能力.高中時期到了高二我有機會進入學生會，但高中跟大學不同，高中的學生會如同虛設。所以我認為我未能如願，只能將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部分事由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的.!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。 對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕，所以我對未來充滿希望

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!