街舞社工作計劃2篇 舞動社區：街舞社工作計劃

本文將介紹一份名為《街舞社工作計劃》的重要文件。該計劃旨在為街舞社提供全面的工作指導和發展方向，以促進街舞文化的傳承和推廣。通過本文，讀者將瞭解該計劃的目標、重點工作內容以及實施方案，為推動街舞社的長遠發展提供有力支持。

第1篇

貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發展。

本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個優秀、精緻的舞蹈團隊。

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作，在本學期裏除保留上期舞蹈社團骨幹學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈並有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對於落選的孩子定給予鼓勵與肯定，並和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

3、做好社團的常規訓練工作，系統地訓練學生的舞蹈基本功。

4、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和明年的藝術節做好節目準備。

5、和學生家長及班主任作好溝通聯繫工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6、對舞蹈社團的優秀學生，支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動，為學校培養優秀舞蹈人才。

1、從第五週開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練，在訓練中，抓基礎要求學生統一訓練規格，制定期末完成目標，按照教案行課。

2、本學期任務重，不僅要達到期末時的考核標準，還要為今後的成都市藝術節中我校舞蹈節目部分而準備，所以在本學期訓練中，主要圍繞以藝術節所表演的節目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備，充分打下基礎，並且完成成品節目的編創，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節目。

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結來看，課堂較為鬆散，除老師外無明顯帶頭幹部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節抓起，例：服裝、髮式的統一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求着手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。並調用學生積極性，評選出舞蹈社團幹部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信。

1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節中，更加能夠使每個學生髮揮自己的想象力，去創造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細緻入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩定性，使學生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩於泰山”般的乾淨利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力；在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人。

少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣，培養學生的審美素質。對於現學校舞蹈藝術社團的學生，培訓教師要儘自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

第2篇

1。前期在新生剛來的時候刷幾次操場，入大家知道學校有街舞社，提高社團影響力，

2。去新生中勘察有無有意想加入的，或者有功底的，可提前低調邀請。

3。招新我們將採取擺攤的形式，在固定的地方登記名字，聯繫方式，所報舞種，系院等等。

新生大會是街舞社，一代一代傳承下來的重要會議。會議內容包括：

因為人數較多采取上大課的形式。每個舞種由2至4名的老隊員來帶課。輪流巡查。為接受能力較弱的同學進行一對一教學。

街舞隊負責排練節目，在各個系院，迎新晚會等地方進行表演。

我們將會投入大量的人力。物力。財力來舉辦這個校級活動。

由全體社員參與和舉辦的活動。也是展示一學期以來社員在社團期間學習的成果。將分成若干小隊，從社員當中選出小部分優秀的社員當任小隊長。小隊長負責該小隊的成品舞。優秀的成品舞我們將給予給該小隊的人員獎勵，獎勵形式待定。

聯宜舞會是面向全校的舞會。以某某系院為主。合力舉辦的友誼舞會。是面向全校的舞會。傳播hip—hop文化在同學當中的影響力。使大家都有機會感受hip—hop文化給我們帶來的快樂。

這個小型舞會每月月底舉行。其目的主要是考察社員在社團期間所學的成果展示。促進社員之間的交流。凝聚社團凝聚力。

由於前期的 職務分配有 點 草率，馬上將會重新任命職務