90後的勵志演講稿5篇 挑戰90後的勵志演講

來源:巧巧簡歷站 2.23W

本篇文章主題為“90後的勵志演講稿”,旨在分享年輕一代的成長故事及對未來的展望,激勵更多年輕人努力拼搏,實現自己的夢想。文章將從多個方面展示90後的生活、工作、學習經驗和感悟,希望能給讀者帶來啟發和鼓舞。

90後的勵志演講稿5篇 挑戰90後的勵志演講

第1篇

我們曾自豪地向世界宣稱:我們是90後。有蘇軾的狂放,有李清照的婉約,更是獨一無二的我們自己!

我們重複着古人的青春,重複着曾經的豪放不羈,我們在忙碌中忘記,忘記該忘記的和不該忘記的,我們彷彿化作一縷風,飄過,就不再飄回。

是誰不斷地給我們時間,又不斷地讓我們回憶?是誰帶來賞析的淚水,還澆灌着我們原本脆弱的心?是誰一直給我們希望,卻忘不了給我們失望?我們在詢問中成長,古怪的問題,又有誰能給我們答案?傷感原來一直存在,只是不敢相信自己不堅強。

我們乘着好奇心起飛,飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆。也許淚水會打濕我們不願意哭的眼睛,也許我們把許許多多隱藏在黑暗深處,也許流逝的時間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時期,再慢慢地侵蝕着我們的青春,可正是我們的狂放,讓我們始終堅持着一種不服輸的精神,正是我們的`婉約,讓我們關心着身邊的點點滴滴。生命的顏色不會褪去,再苦再累,但我們是最具活力的90後,我們一起打拼,開闢出我們人生中的輝煌,支撐起未來的祖國,歷史的長河,湮沒不了我們90後的足跡!

滿腔的豪言壯志,不知是否掩飾了心靈深處真實的 自我,有人説90後自以為是,但除了我們又有誰懂得?夢想中的三生石,沉澱了千年的誓言,可曾磨滅了我們的名字?我們要讓心靈翩飛,陶醉在忘記自己的歲月裏,青春不再有自以為是的堅強,不再害怕控制不住的淚珠流出眼眶,不再將心事緊鎖,貼上永不公開的標籤。幸福充斥着我們的生活,生命從此花開滿地。

凡是到達了的地方,都屬於昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。

怎麼能不喜歡出發呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神祕,還是遺憾。世界上有不絕的風景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。

打破生活的平靜便是另一番景緻。真慶幸,我還沒有老。即使老了又怎麼樣,不是有句話叫老當益壯嗎?

於是,我還想從大山那裏學習深刻,我還想從大海那裏學習勇敢,我還想從大漠那裏學習沉着,我還想從森林那裏學習機敏。我想學着品味一種繽紛的人生。

人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。於是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。

90後的勵志演講稿5篇 挑戰90後的勵志演講 第2張

第2篇

國家的發展靠科技,科技的發展靠人才,人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發達的根基,教育又需要老師和家長對學生的共同促進。在孩子學習的這個階段裏,和老師相處的時間相對更多,而家長對孩子學習上的關心和督促更是對孩子努力學習的助推器。那麼,家長、老師、學生間共同的溝通更為重要,家長會的意義由此而凸顯。

隨着改革開放以來中國社會的進步,我們90後的這些孩子接受了一些新的東西,這致使他們在家裏一個樣,在學校又一個樣,這對於老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途,而是一心一意的學習。如果您的孩子真的對學習沒有興趣。那麼,家長們,請放手他吧,讓他在社會上闖蕩兩年,也會比他們在學校裏揮霍時間學到的東西多。畢竟,人最終都得走向社會,他們早進入社會會得到更多的社會經驗,有助於自己子女今後的發展。

當然,世界上任何東西都有兩面性,有壞學生也有好學生。對於好學生的家長們,您在這次家長會上對孩子的.鼓勵,將會收穫意想不到的效果,您的孩子必定會受到心靈上得觸動,對今後的學習也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下,努力向前,最終走向成功。

願各位家長們經過這次家長會後,對孩子的學習更為重視,平時在百忙之中抽空多關心關心孩子的學習,讓其心靈中產生更大的學習動力。

最後請家長們謹記“富不能富孩子,窮不能窮教育”。

第3篇

記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的`拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。

他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

第4篇

我是xxx班的xxx的學生代表,今天,我代表我的同學們、代表90後的朋友們站在這裏向大學聯考發出挑戰。請老師和同學們作見證。

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高中校園;今天我們在這裏,鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書;今天我們在這裏,吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果説之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果説從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裏,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脱穎而出,是勝者必可力壓羣雄。 一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的'姿態。 一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。 亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

同學們,讓我們奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮鬥一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天, 09年大學聯考大捷便是我們的勝利,永恆的輝煌。

第5篇

激揚青春 放飛夢想,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予於實際行動中。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航! 激揚青春 放飛夢想

沒有人知道月亮是什麼時候圓的,又是什麼時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮豔和美麗卻早已隨風逝去,感傷隨之就到了。那麼,這樣的青春還有什麼激情可言呢!

此刻,我短短的幾分鐘演講也許並不會給大家留下多麼深刻的印象。但是這卻是我勇於展示自我,放飛青春的第一步。

高中生活應該是多姿多彩的,在這裏我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創造的良好的學習環境,更要全面提高自身素質,接受鍛鍊,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎,甚至實現了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態嗎?年輕人就該有鬥志有朝氣,不是嗎!

最後,請大家回答我一個問題:我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情。揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變,激揚青春 放飛夢想,總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳躍着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多麼幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的`臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟着青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那麼,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。

我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了痴迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由於我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創新,我主持的“校園風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

我在班裏是出了名的熱心腸,哪個同學有了困難,我就會主動的去幫助他。記得上學期,我們班的xx同學期會考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因,

總結教訓,尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導,她終於振作起來,在期末考試中取得了優異成績,這使她信心倍增。我還經常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學期初,在班幹部選舉中,我被全班同學推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨着時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個音符都將是理想的歸宿。

同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

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