以雪為話題的九年級作文3篇 "冬日童話：雪的魅力"
本文為九年級學生撰寫的以“雪”為話題的作文，着眼於描述雪的美麗和神祕，展現出學生們獨具的視角和優美的文字表達能力。通過閲讀這些作品，或許能夠讓您感受到雪的獨特魅力，並啟發您的想象和創作。
第1篇
那一天，母愛隨着柳絮般的雪紛紛落下。在那片夜空下，淚水模糊了我的雙眼。——題記
我一向喜歡雪，尤其是鵝毛大雪。當看着窗外銀裝素裹的世界時，便不免會心生歡喜。
西安已經很久沒有下雪了，但它意外地降落在了週六。今天是要去打疫苗的，父親有事回老家了。母親因為家中還有弟弟妹妹需要照顧，又要兼顧到我的事情，她猶猶豫豫地説：“外面雪太大了，弟弟妹妹也不能沒有大人看着……要不，你就別去了?”“啊?”正當我猶豫之際，母親卻又有了另一種想法：“可是，疫苗嘛，打了比較好，要去嗎?”看着鐘錶上快五點的時間，再瞥一眼窗外白茫茫的世界，躊躇了半天才開口：“去。去就趕緊準備準備，看看人家下班了沒有。收拾一下，準備出發。”
母親騎着電動車帶着我走了似乎很遠。看到前面有位路人，便過去問路。路人指了指我們行駛的反方向：“在那邊呢。”於是我們順着路人的方向用導航繼續前進。起初，我的身子並沒有感到很冷，但是，我前進的方向像是南極，耳垂逐漸感到疼痛。順着導航，我們終於到達了醫院附近，在電動車上坐了一個小時的我已經麻木，感覺自己的意識已經與身體脱離了。
我和母親小心翼翼地從車上下來生怕觸痛了哪一個神經細胞。我們來到醫院門口，鐵門半開着，裏面發出光亮，保安在值夜班。“去去去!下班了，也不看幾點了……”這時，我真想大哭一場來表達自己的情緒。可是母親的臉上並沒有抱怨的神情，反而用正常的語氣安慰我：“我們走吧，沒事的。”我跟着母親回到電動車上，雖然我和母親都把自己捂得嚴實，但是我還是能感受到母親寒冷的身體。
“你冷吧?把手插到我口袋裏，暖和。”我默默地把手放進母親的口袋，眼前白茫茫的世界被蒙上一層薄霧。曾讀過許多關於母愛的作文，他們都把母親寫得十分偉大，大愛無私的人物形象矗立在大眾面前。
殊不知，當我親身地體會過這種愛時，給我帶來的是不一樣的感受：像路燈、像明塔、像蠟燭。這種感覺説不出來，卻十分温暖，也很平凡。畢竟每一位母親都是這樣給予他們孩子真摯的愛的，默默地、微微的，將一絲絲暖意注入孩子的心。
這種平凡的愛的力量能夠促使孩子學會愛與被愛，讓孩子在困境中因為有母親的支持而獨立起來!
第2篇
看啊，下雪了!我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對着雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的温暖，這種聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴着陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥着童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的温暖，這種聲音，我聽得到。
第3篇
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶裏好像沒有雪花飛舞。對於預報中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什麼時候來的。閒暇時偶然看一眼窗外，便看見漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門遊賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風凜冽為名而在家閒居，究竟沒有出去。但是外公出門了，於是問他雪有多厚，答道：“一寸深。”
我不知應該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實在無法娛樂;倘若悲哀，畢竟久沒下雪，若下也少到一寸，如此之勢已然不差。唯有苦笑一聲，繼續工作。
忽的想起，古時有“瑞雪兆豐年”一説，不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是，那的確是個不小的喜訊。在農夫的眼裏，這雪應不是雪，而是綠油油的苗吧。可惜孩子們卻沒有如此認識，他們抱怨這雪，因為知道父母肯定會故作歎息的説道：“這麼冷，看來又不能出去了。”
這對我倒並不是什麼壞事，往常嘈雜的小區安靜起來，冬恢復了沉默，天地間彷彿沒有一人。這不是人們心中的雪景，沒有起伏的山巒，也沒有傲雪的古鬆;然而玉蘭樹披上了銀裝，高低不平的大地向遠處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰又能説這不是美呢?
白日的陽光照耀在雪上。若有人在這裏，想必會感到很寂寞吧?往日的荒穢消失不見，人心也隨着平靜。雪花滿天飄搖，連着天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的!於是我們竭力忘記的污濁又現在大地上，樓下重現往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來。人們還在工作，剛才的雪已然無蹤跡。雪有何用?
然而若沒有雪，又是否有地方寄託我們心中的那份沉靜呢?還是説，你以為這雪所壓住荒穢，其實不過是自欺欺人呢?
快樂，是獨屬於孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪後，孩子是沒有如此煩惱的。這是閲歷的痛嗎?
不!我們的追求是真實的，我們的志向是堅信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪裏?
漫天飛舞的雪沒有屬於它們的顏色，這是你來填充的。
