我和我的祖國徵文範文1500字
1982年
1982年2月9日，中共中央、國務院發出《關於進一步做好計劃生育工作的指示》，要求實行和提倡一對夫婦只生育一個孩子，大力提倡晚婚晚育。一月之後，我出生了，仍歸屬於第一代獨生子女，當然這個“代”並不是我們理解幾代人的代，而是1979年我國實施計劃生育政策出現的第一批獨生子女，那時候，因年齡產生的代溝不像今天這麼明顯，所以，70末和80初出生的人思維觀念、步調節奏都還差不多。
1978年，幾乎與改革開放同時，計劃生育成為了我國基本國策，所以我們這代人是中國改革開放的同齡人，也是與中國現代化進程共同成長的一代人，我們在國家發展、社會變遷中演繹着成長的故事。
1988年
1988年，我上國小，二年級時光榮地加入少年先鋒隊，我一直把那年的“六一”當成個人政治生命的開啟，因為紅領巾在孩子心中的分量不言而喻。我清晰地記得向國旗敬禮，在國旗下發言:“紅領巾是五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的，我們一定熱愛祖國、好好學習......”我們在思想品德、自然、體育、第二課堂裏學雷鋒、學賴寧，瞭解大千世界，拓展興趣愛好。學校每週六下午放假，做完值日後突下大雨，我和同學關窗户時發現操場旗杆上的國旗還沒降下，我倆冒着大雨跑過去，和趕到的大隊輔導員一起降旗，那年我三年級。今天，看到網上有很多視頻和照片，都是國小生們在上學途中，聽見國歌，駐足脱帽敬禮，讓我心生感動，這些舉動不只是發生在作文中，更是自然流露的真實反應，因為我們是光榮的少先隊員。
1997年會考臨近，學習異常緊張，但2月25日早上全校停課，因為全體師生要收看鄧小平同志追悼大會實況轉播。那時學校還沒有多媒體教室，家近的同學把電視搬來，全班72人共同緬懷卓越偉人。我們這一代人從珍貴的視頻資料裏看到了毛主席逝世後舉國上下泣不成聲，從書本里感受到了民眾十里長街送總理的悲痛，父輩更能體會改革開放帶來的幸福生活，那天，我們流下了難過的眼淚。
1998年
在1998年之前，我對災難的概念只有“唐山大地震” ，直到98年發生的長江流域特大洪水才刷新了我對大自然威力的認知。災難無情人有情，全國人民同舟共濟，共渡難關，步入高中的我和同學們捐出自己的零用錢，為救災貢獻力量。從第一次洪峯，到抗洪搶險鬥爭取得全面勝利，3個多月的中國大地深刻詮釋了“萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢於勝利”的偉大抗洪精神。
2001年
2000年，我考上西北師範大學，隨錄取通知書一併寄來入學須知，那時我才知道户口遷移證、糧油關係遷移證等都是入學時必交的材料，於是，我開始奔波在學校、派出所、糧食局，填表、交錢，遷出、遷入。儘管那時我對糧票已沒什麼概念，但在1950年以來的40多年裏，“糧油關係”是一個家喻户曉的概念，並構成人們生活中基本關係。如今我也只能從父母的回憶中瞭解計劃經濟，當年的糧票、肉票、布票等也成了今天收藏市場的新寵。
2006年
研二，除了上課，課餘時間基本與電腦為伴，娛樂、學習全在網上，費用合理，便捷有效，十年光景讓我對互聯網改變生活有着深切體會。十年前，電腦還很神祕，手機還很小眾，互聯網還很昂貴，自媒體還是概念。我上高二時，同學家有一台“大磚頭”，主機箱是橫的那種，在我們無比羨慕的眼神裏開了機，然後就沒有然後了，因為他也不知道開機後下一步怎麼用，原來電腦只是家中高檔的裝飾品。2000年我上大學，一進校計算機分班考試，有一道題寫到“假如你的U盤中病毒了怎麼辦?”選項為“用酒精消毒;丟掉重買;放在高壓鍋裏蒸;格式化”，今天看簡直天方夜譚，但當時卻有人選錯了，因為有從農村來的同學還沒見過電腦，1個32兆的U盤好幾百元，第一節課45分鐘學瞭如何開、關機，這是事實。
2011年
參加工作的第5年，我去了甘肅省隴西縣掛職，一年時間走遍9鎮8鄉，從推進基層團組織格局創新到非公團建，從服務青年就業創業到勞務輸出，從希望工程到苗圃行動，從體育活動到文藝演出，從校地合作到引進資金，從走鄉串户到調研學習等等，不僅讓我學習到農村工作經驗，感受到基層幹部不易，更讓我體會到“為人民服務”這句話沉甸甸的重量。
2017年
參加工作的第10年，我去了北京借調，半個小時的高鐵縮短了京津之間的距離。2003年，我參加全國學代會，那是我第一次到北京，一放下行李就冒着大雪跑到天安門廣場，與華燈初上的天安門合影留念，而如今，交通便利節省時間成本，提高效率。
古都北京見證了中華民族的發展，中國從封建社會到半殖民地半封建社會，教育體制、人才培養模式陳舊，文化科技沒有發展，工業基本停滯不前，連年戰火更是讓國家滿目瘡痍，新中國成立後，改變國家命運的重擔落在共產黨人肩上。
2018年
黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業，把教育擺在優先發展戰略地位，促使教育為社會主義現代化建設提供有力的人力支持和知識貢獻。報告中，總書記圍繞“優先發展教育事業”作出了新的全面部署。
2018年9月10日，在全國教育大會上，習近平總書記圍繞培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題做出指示，更是強調了教育是國之大計、黨之大計。
未來
我們是同新時代共同前進的一代，我和祖國的故事其實就是我和學生一起成長的故事，這個故事過去很精彩，現在也很精彩，未來會更加精彩。
為什麼我們總是熱淚盈眶，因為我們的血為祖國流淌。
為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。
