校園2021中秋晚會主持詞開場白串詞3篇

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那些生命中最重要的人,是用他們的離去,教會了我們愛別人的能力,中秋月圓,花好情鬱之際,古代中國文人們的情懷更是詩意飄逸盡染,詞風橫蕩天涯。以下是本站為大家整理的校園2021中秋晚會主持詞開場白串詞3篇資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。
校園2021中秋晚會主持詞開場白串詞3篇

  【篇一】
  
  節目一:《故鄉是北京》
  
  男:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯清淡的醇酒,故鄉是母親手中綻放的絨花,
  
  女:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就像依戀自己母親温馨的胸堂。
  
  男:漂泊卻是人生不息的宿命。
  
  女:輾轉亦是生活無奈的選擇。
  
  男:於是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載着我們,這是我們新的故鄉。
  
  女:請欣賞歌曲《故鄉是北京J>,表演者:xx中學xx、xx中學xx、xx二中xxx。
  
  節目二:二重唱《為了誰》
  
  男:為了誰,我們手執簡短教鞭馳騁三尺講台。
  
  女:為了誰,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
  
  男:為了締造祖國元限未來的下一代。
  
  女:為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。
  
  男:請欣賞二重唱《為了誰》。
  
  女:表演者:xxx中學xxx、xxx中學xx。
  
  節目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》
  
  男:中秋的月兒分外亮,銷灑下一地銀色月光。
  
  女:在銀色的月光下,總有着綿綿無盡的遐想。
  
  男:請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
  
  女:表演者:xx中xxx、xx中學xx、xxx一中xx。
  
  節目四:美聲合唱《我的太陽》
  
  女:不知疲憊,用愛的火種靜靜地燃燒自己,問爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
  
  男:表演者是來自xxx中學的xxx、xxx一中的xx、xxx中的xxx、xx中學的xx。
  
  節目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》
  
  男:xxx,我問你呀,台灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱,你知道是哪一首嗎?
  
  女:當然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,因為歌曲的名字裏也捉到月亮,正好跟今晚的月亮支映成輝。
  
  男:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家帶來不同的全新感受喲。
  
  女:是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
  
  男:那就讓我們一起來欣賞xx學校xxx、xx五小xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
  
  女:讓我們大家歡迎!
  
  節目六:二重唱《回憶》
  
  女:回憶是一種美妙的東西,充溢着過昔往事的歡喜與憂愁,惹人返忠、,引人懷念,
  
  男:常想起兒時的歡聲笑語,常憶起成長的喜樂憂愁,伴隨着時光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠的歌。
  
  女:請欣賞二重唱《回憶》。
  
  男:表演者:xxx三中xx、xxx中學xxx、xxx一中xxx。
  
  節目七:老歌新喝《熱情的沙漠》
  
  女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情盪漾在心
  
  男:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在朝翔。
  
  女:請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
  
  男:表演者:勞技中心xx。
  
  節目八:芭蕾舞或民族舞
  
  男:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時休息一下,請大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!
  
  女:大家歡迎xxx中學xx女士!
  
  節目九:《老鼠愛大米》
  
  男:我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米唱
  
  女:男生版,女生版,網絡版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來聽聽xx版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
  
  男:有請xx職高的xx閃亮登台。
  
  開始階段詩朗誦:
  
  新大學生:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這裏;來到這聖潔的花園,用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
  
  老大學生:九月,每一個問光的日子都是一朵飄逸的時光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
  
  新大學生:朗朗月光,承載着我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,灑出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。
  
  老大學生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞台己為你們鋪好。
  
  來吧,帶着夢想,帶着憧憬,在這裏放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。
  
  主持人:新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們紮根豐台,獻身教育的決心。下面就讓我們有請xxx同志為大家介紹一下xx教育的現狀。
  
  最後朗誦:
  
  男:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧裏,我輕展相思的素茬,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香若裏,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
  
  女:是誰,駕着夢想的風帆,翔過我生命的坎坷。雲兒呀,做我的翅膀,向着今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講台,終我一生的理想。
  
  男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個多麼混馨的時刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。
  
  女:面對濃濃的月光,就讓我們從這裏起步。相信下個月圓之時,我們定會邁着碩果累累的腳步迎面而來,融着內心收穫的欣喜。
  
  男:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但願人長久,千里共蟬蜻。
  
  【篇二】
  
  男:每當夜幕降臨,一輪明月升上夜空,清澈的月光灑滿大地,讓人產生無數情思遐想。文人墨客更是對月亮倍加青睞,唐代詩人張若虛的“江上何人初見月,江月何年初照人”,還有宋代文學家蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,都可稱得上是膾炙人口的詠月佳句。
  
  女:詩人渲染了中秋望月特定的環境氣氛,把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境,將別離思聚的情意,表現得非常委婉動人。
  
  那麼接下來讓我們一起領略現代人望月懷遠的情絲。
  
  請欣賞第一篇章:頌月,《今晚,大唐的月亮升起》,朗誦者:張小網
  
  男:在愛情的季節裏,我們的情感是飛翔的候鳥,日夜穿梭在時光的空間。
  
  凝望圓圓的月亮,想象那就是你明亮的眼睛,無論天涯海角,我永遠在你的視線裏。
  
  請欣賞《明月千里寄相思》作者:歌吟有夢,朗誦:飛車,青狐狸
  
  女:每次望月,我就醉在這溶溶的月色裏,每次你匆匆的腳步,都會踩疼我的心事。
  
  告訴你,我的摯愛,思念你,是我唯一的主題。
  
  請欣賞《望月》作者:茗香逸遠-朗誦:雪映華月
  
  男:你在我眼中是最美,每一個微笑都讓我沉醉,你在我心中是最美,只有相愛的人才能體會。
  
  你走在美的光彩中,卻不眩目,似一輪明月升起在竹林邊。
  
  在皎潔的月色裏,我遠遠的望你,靜靜的想你,生怕驚動了你的這份美麗。
  
  請欣賞由大漠孤煙朗誦的《望月遐思——致月兒》
  
  女:喜歡蔡琴的歌,是因為在歌聲裏能聽到一個成熟而穿透靈魂的聲音,感受到一個歷經滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。
  
  請欣賞:《月光下傾聽淡淡的憂傷(感悟蔡琴的歌)》 作者(温暖陽光)朗誦:星光引路
  
  第三篇章
  
  男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
  
  古代詩人悵然於家人離散,因而由月宮的淒涼,引入了入骨的相思。
  
  而現代人的望月情懷,雖然沒有古人含蓄,但這情思也必然是最真摯的。
  
  剛才我們一起欣賞了望月情懷,接下來請繼續欣賞第二篇章:頌月
  
  女:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉的月亮。
  
  我將站在屬於我的天空展現我的美麗;我也不會自視清高:太陽的熱情普照大地,我做月亮也將帶給人間淡淡温馨。
  
  那下面我們一起來欣賞笨墨跡朗誦《做個月亮女子》
  
  男:哎!詩韻,你看這月亮到底象什麼呢?女:我看象臉盆!嗯,不對,象路燈,象……男:哈哈哈!都不對,女:那你説象啥?男:月兒象檸檬,淡淡的掛天空,我倆搖搖蕩蕩,散步在檸檬中。
  
  女:哈哈哈,錯!散步在月色中!男:原來你也知道這歌啊?好!下面請欣賞《月兒象檸檬》作者:別夜對凝紅,朗誦:寒風
  
  女:如果塵世間真有輪迴,如果上蒼允許我們再一次相見,那麼,我還是要做江南那泛舟的美麗女子,用我如蓮的心,為你打理你想到的和沒有想到的生活中的細節。
  
  因為我是你心中永遠的至愛。
  
  下面請聽《水月亮》作者:淡茶,朗誦:纖雲
  
  男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。
  
  一季的光華
  
  被你開開啟啟的門扉摺疊。
  
  心靈的弦,隨着飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
  
  月光下我思緒如潮。
  
  不知遠在天邊的你,是否也會如我這般的想你?請欣賞《月光如水的思緒》作者鶴舞寒沙/朗誦:藍風
  
 【篇三】
  
  【全校師生齊頌古詩,蘇軾《水調歌頭》。至最後兩句前,主持人至前台,與師生齊頌“但願人長久,千里共嬋娟”。】
  
  女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。
  
  男主持:清風滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。
  
  女主持:尊敬的各位領導,各位來賓
  
  男主持:親愛的老師們,同學們
  
  合:大家晚上好!
  
  女主持:這裏是xx中學、xx國小20xx年中秋聯歡晚會現場
  
  男主持:我是節目主持人xx
  
  女主持:我是節目主持人xxx
  
  合:歡迎大家!
  
  學校中秋晚會主持詞開場白(四)
  
  甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。
  
  乙:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。
  
  丙:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
  
  丁:團聚是我們醖釀着友情,團聚的親情充滿着新聚焦的校園,
  
  甲:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敍思念之情。
  
  乙:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光,同抒“走進xxx,就業無煩惱”的*。
  
  丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
  
  丁:今天,月夜良辰,我們在温馨笑語中讓理想飛翔。
  
  甲:中秋節的思念,在xxx學校裏放飛遠方的眷戀。
  
  乙:中秋節的團圓,在xxx學校裏把濃濃情意展現。
  
  丙:xxx的希望,在我們的心房。
  
  丁:xxx的掘起,是我們的理想。
  
  甲:在這裏,讓我們*歌唱,歌唱我們美好的未來。
  
  乙:在這裏,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在xxx學習的愉快。
  
  丙:在這裏,讓我們誠摯祝福,祝福xxx學子中秋佳節快樂。
  
  丁:在這裏,讓我們真心祈禱,祈禱xxx電腦學校明天會更好。
  
  甲:中秋佳節,温馨校園濃濃情。
  
  乙:中秋佳節,我們同唱《咱xxx人》。
  
  丙:中秋佳節,我們相互祝福
  
  丁:中秋佳節,我們高歌一曲——放飛心中的歌
  
    合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xxx校園裏放飛,xxxx年中秋晚會,現在開始。
  

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