國小生個人簡短介紹模板大全五篇

　　國小生個人簡短介紹模板大全五篇

在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧。以下是本站為大家整理的國小生個人簡短介紹模板大全相關資料，提供參考，歡迎參閲。

國小生個人簡短介紹模板大全一

我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我説：“你好，我叫延立敏。”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎着一隻馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行，從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人説，人最大的敵人是自己;而我要説，人最好的朋友是自己。有人説，人最有力的競爭對手是自己;而我要説，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我瞭解自己。

才學着説話，坐在牀上閒着無聊，便拿起筆亂畫。不經意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴藴藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴説出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。

我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來國中的生活充滿了期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

國小生個人簡短介紹模板大全二

嗨!我是_班的_X。我性格開朗、活潑。我很喜歡與同學們説笑,是好朋友們公認的開心果。 我雖然稱不上是多才多藝，但好多好玩的東西也會一點點吧。我會彈一點電子琴，不過我的琴拆了還躺在櫃子裏;老爸讓我一點，也能殺一把圍棋和象棋;如果太陽不是那麼曬，我也很喜歡游泳和滑旱冰;作文寫得也有聲有色，常常發表在袁老師的BLOG上。

説到畫畫，那可是我最拿手的了，我的畫曾在童話節獲得過三等獎，在全國性的比賽中也曾獲過一等獎，在少年宮也曾多次展覽過……因此，我也理所當然成了班上牆報出版首選小畫家，我班出的牆報屢屢得到老師們的表揚，讓我沾沾自喜了好長一段時間，直到有一天，同年級班的一位老師過來我們班，看到我們班的牆報，跟同學們説：“你們班紀律不太好，不過牆報出得特別出色，尤其是畫畫得相當好，那隻蝴蝶畫得很逼真!”“老師,那不是蝴蝶，那是一隻鳥。”

同學們異口同聲説，我羞得差點想找個地縫鑽進去，不知道是老師的視力不好還是我畫得太藝術了，自此我知道我不能驕傲,我要加油加油再加油地去畫畫了! 我還有一個愛好，那就是主持節目，因為我覺得主持節目既可以加強我的語言表達能力，又可以鍛鍊膽量，而且也蠻有樂趣。你看這種一箭三雕的事多好啊!所以我們班上的主持工作很自然就非我莫屬了。

在班上我還是一個小管家，也頗有心得呢，不妨與大家分享一下：對那些很聽話的同學一定要表揚，還可以叫大家向這些同學學習，這樣一來這些同學通常會保持聽話的狀態;對中等的同學,一般要多給些鼓勵,特別是在他進步的時候要多多鼓勵，讓他知道他的付出大家是看到的，這樣才會讓他有更大進步的可能性;對於那些不聽話的同學,你要對他進行思想教育,也要多多鼓勵,不行就交給老師處理吧。 雖然學習和班上的工作比較累，我還是蠻享受我們_的校園生活的。

國小生個人簡短介紹模板大全三

朋友們，你們認識我嗎?我叫周文淵，今年10歲，在葡文學校上4年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!

我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽説知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我説今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

國小生個人簡短介紹模板大全四

每個人都有自己的閃亮點，為自己的閃亮點而喝彩。

我，一個國小生，能給我安慰的那便是這長着一顆聰明的腦袋，再加上一股頑強不服輸的毅力品質，足矣為自己喝彩助興吧。

隱隱記得第一次寫作文時，我就像無頭蒼蠅一樣，亂寫一通，不用説，那寫出來的作文就像白開水一樣，枯燥無味極了。老師和同學們都説我不是寫作文的料子，我可不甘認輸，於是，從那時起，我按老師的建議，長年累月堅持多看書，積累了好多好詞佳句在腦海裏。後來再經過老師一番調教終於能代表全班參加作文競賽了，並取得了一等獎的好成績。那會兒，我深深地為自己感到驕傲。“原來我也有為自己喝彩的份兒呢!”正是這樣的自信心，以致到後來幾次比賽中，從不落空地捧回一個又一個的榮譽。

當然，可別以為我就是個只懂作文的書呆子，對於音樂、美術等，我也不斷進步。特別是書法，記得第一次拿毛筆寫字，歪歪斜斜地，寫出來的根本不像字，倒像是在畫眉毛，受到他人的嘲笑，真使我羞愧萬分，可也激勵了我下定決心把字練好。在三年級的“元旦”學藝書法比賽中，我取得了一等獎的成績，那一刻，我真為自己而喝彩。

我為我的自信感到自豪，也不時為自己喝彩，因為我相信：努力就會成功。

國小生個人簡短介紹模板大全五

早上好，鏡子外的我。我挺喜歡你的。

從出生起，我就和你在一起，無時無刻在看你的舉動。你的母親痛苦的生下了你，她卻覺得很幸福。那時候出生的你，天真而又快樂。

你是_年3月15日出生的，但不得不説，你真的和“2”很有緣，你的陰曆生日是2月2日，你在國小的班級是二班，到了國中，你又被分到七年級二班，該説你是倒黴呢，還是説“2”這個數字很喜歡你呢?

你長相不太好看，皮膚髮黑，眼睛很小，還戴着一副眼鏡，但是，眼鏡很好看。

你的脾氣很火爆，但有的時候又很温柔。你繼承了爸爸的好脾氣和媽媽的壞脾氣。像一個人格分裂的小惡魔，呵呵，我這麼説是不是有點嚴重了呢?

4歲的時候，你在幼兒園裏得到了第一份珍貴的友情，第一個朋友。

6歲的時候，你進入了國小，開始新的旅程。也許你會在旅程中抱怨着，委屈的哭泣着，也許你會憤怒着，不滿為什麼你得不到友情，只有勢力伴你左右。但是，不禁風雨哪能見彩虹?

10歲的時候，有一個和你同病相憐的孩子，她叫喛，在意外的偶遇中，你們成為了朋友。

她説你單純，其實不，你只是把真實的自己深深地藏在心底，不肯顯露。你曾經罵自己虛偽，但又能怎麼樣呢?你還是沒有放下那不真實的面具。

鏡子外的我，我們相遇_年了，我們學會珍惜，學會愛，學會感恩，學會寬容，不論未來遇到多大的挫折，我們都不曾迷失自己。

早上好，鏡子外的我。讓我們在未來的旅程上，一起努力吧。