怎麼寫競選班長演講稿8篇 優秀競選班長演講稿的寫作指南

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競選班長是每位中學生都可能經歷的一段時期。而演講稿會成為選舉中展示個人能力、贏得支持的重要工具。如何寫出一篇能夠打動同學心絃的競選演講稿?本文將為各位同學提供一些有用的參考意見。

怎麼寫競選班長演講稿8篇 優秀競選班長演講稿的寫作指南

第1篇

我叫xxx,我想競選班長。我畢業於幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期會考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裏,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師佈置的作業,接着我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、温習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班裏多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起誇一誇自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最後我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。

怎麼寫競選班長演講稿8篇 優秀競選班長演講稿的寫作指南 第2張

第2篇

今天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自於班幹部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神聖的一票,謝謝大家!

第3篇

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的.,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

第4篇

大家好!今天我是第一次站在講台上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。

3、每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時瞭解國家大事。

4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

同學們,請相信我吧!給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

第5篇

大家好!我是吳林xx,今年上五年級了,和大家一樣,是第四十四期口語交際與寫作班的學生,在這秋風送爽丹桂飄香的金秋,我們班迎來了班長競選活動。今天,我競選的是班長,能競選這一職務,我感到無比的榮幸和驕傲。當然,這是對我的一次考驗,同時也是我展示自己的一次機會。

在寫作班裏,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的人,而且還是老師們的得力小幫手;課堂上,你總能看見我認真的表情,在課餘你總能發現我忙碌的身影;在校園裏,我還是每位同學的好朋友。因為老師的信任和同學們的鼓勵,我現在在書林二小依然擔任學習委員。我不僅自己努力學習,而且樂於幫助其他學習有困難的同學。

我連續2年被評為學校“優秀學生幹部”,我懷着對口語交際與寫作班的熱愛之情,參加了許多不同規模的比賽,屢次獲得好成績。特別是參加全國中國小生作文大賽我獲得全國一等獎的佳績,和我們學校舞蹈隊的同學一起參加區的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎,昆明市金獎,個人美術作品獲市級三等獎。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。當然,我也有小缺點,那就是:粗心,有時也很貪玩,為這事爸爸媽媽都批評過我,我現在正在逐步改正。請同學們相信我,我一定會克服這些缺點的!

同學們,假如我當選,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;用“創新”開展工作;用“汗水”護衞教室的整潔、有序,和其他班委一起組織有意義的活動。並克服重重困難,把班集體的工作做得更好。

有一位名人曾經説過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”,同學們,請信任我,給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,我會努力做得更好的。

今天你只要投我一票,明天我將給你一個精彩。無論競選是成是敗,我都勝不驕敗不餒,以昂揚的勁頭投入到火熱的學習和生活中來。我會經得住考驗,雖然,我以前一直擔任的是學習委員,但我相信自己當選後,在我們的共同努力下,充分地發揮每個人的聰明才智,一起把老師們的教誨牢記心間,讓我們口語交際與寫作班在青少年活動中心更加熠熠生輝。

同學們,請信任我,投我一票。我真切的希望能為大家做事,想大家所想,急大家所急,忠實地做同學們的代表,請相信,我將用實際行動為班級活動插上理想的翅膀,讓它飛向更美好的明天!

第6篇

今天,我來競選首師大附中七年級。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任並當好這個班長。

雖然現在我的學習並不是非常,但是在通過我的努力之後,成績一定會上去的。其實我在國小的成績也是不錯的。我曾經獲得過八次校優秀少先隊員,一次市優秀少先隊員。我也當過兩年的班長和兩年的紀律委員。我在這些方面有着較好的管理能力,我也會全心全意的為大家服務,也希望大家能幫助一下我。

我們首師大附中七年級。t班是一個羣英薈萃的團隊,各位同學在國小階段都有一段輝煌的經歷,大家也更希望在首師大附中的三年國中生活中,取得更大的進步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我願意作為班長,和大家一起,共同奮鬥、共同進步。

我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,並不是説我們學得不如人家,只能説明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我願意作為班長,和大家一起,共同奮鬥、共同進步。

我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個鬥志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮鬥、共同進步。

我相信在我們的共同努力下,充分發揮我們班每個人的聰明才智,我們七年級。t班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的温暖集體,成為成績突出、表現出眾的超級團隊,我們七年級。t班一定會使成為首都師大附中國中年級的標杆,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!

其實我是一個性格多變的人,有的時候會控制不住自己的情緒,這一點希望大家能多多諒解,我也會積極的改正的。大家如果在網絡上有什麼問題,可以隨時問我,我還可以免費為大家在網上設計照片。不僅在網絡中我可以幫助大家,在現實生活中有生命困難也可以找我幫忙,我一定會隨叫隨到的。

為了實現我們的共同目標,為了實現我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!

第7篇

今天我要競選的是班長一職。其實,上台之前還是挺糾結的,到底是當紀律委員,還是當學習委員好呢?但是突然想到著名的詩人説過的一句話“紀委誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋。”我的心一下子就定了,我要競選班長!

我想當班長,是因為我覺得班長是個神聖的職務,它不是看誰成績好,也不是看誰顏值高,這完完全全就是個走心的活兒。我想挑戰我自己,鍛鍊、磨礪我自己。

其實我並是個細心的人,甚至還可以説我很粗心。有時候做事太毛躁,粗心大意的。但是如果我當上班長後,我一定盡我所能,儘可能的照顧到每一位同學的感受,“想同學們之所想,急同學們之所急”當一位平明好班長。

班長作為一個班的“核心人物”,應具有統領大局的才能,我相信,我是夠條件的。首先,我曾經擔任過班長,擁有豐富的經驗。其次,我認為我有較高的組織能力和協調能力,能將班級同學們的積極性調動起來,應為我自己也是個很積極的人,嘿嘿。

期會考試剛過,新的生活將要來臨。嶄新的生活需要嶄新的事物,我想,我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢説我是最合適的,但我敢説我一定會是最努力的!

假如我有幸當上了班長,我定會更加嚴格要求我自己,努力奮鬥,將我們班打造成一個“gd gd stud,da da up”的班集體。

第8篇

每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想着成為美麗的白雪公主,把温暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠太遠,遙不可及,而今天,當我站在這個充滿挑戰的講台上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。

我的夢想就在這裏——我深愛的班級,我深愛的同學!世界上有許多表達愛的方式,芬芳的花朵、優美的音樂、温馨的話語……而我,用什麼方式來表達我對班級和同學的熱愛呢?捧出才幹和愛心、奉獻責任和關愛,這就是實現我的夢想的最好方式!

擔任班長的經歷告訴我,班長是老師和同學心靈之間的一座橋樑,是老師的助手,是同學的表率,同時也教會了我如何當好班長。當班長,並不是一句空話,首先要嚴格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔老師的勞動,並帶領同學把老師的要求和意願變為自覺的實際行動,共同為班級爭得榮譽,增光添彩。第三,要服務集體,想同學們之所想,急同學們之所急,樂於付出,善於助人,勤於奉獻,讓老師放心,讓同學舒心。

現在,五年級國,我終於懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人説過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要説的是,給我一次機會,我會帶領同學讓你們的學習生活更精彩!

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