秋季少先隊工作計劃3篇 《秋季少先隊活動策劃:孩子們的成長與收穫》

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秋季是少先隊工作的重要時期,為了更好地發展少先隊事業,制定秋季少先隊工作計劃是必不可少的。該計劃圍繞落實學校、家庭和社區的支持與合作,加強組織管理,引導少先隊員開展豐富多彩的活動,促進其身心健康成長等方面進行了安排。

秋季少先隊工作計劃3篇 《秋季少先隊活動策劃:孩子們的成長與收穫》

第1篇

1、開展瞭解歷史“六個一”活動:聽一次報告,看一部電影(電視劇),讀一本好書,寫一篇心得,唱一首好歌。

2、開展“我向老師獻禮”活動,通過主題隊會等形式慶祝教師節,在校園內形成尊師重教的良好氛圍。

1、開展“祖國發展我成長”主題教育活動,慶祝建國63週年活動。

2、10月13日建隊日,中隊輔導員對少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育,慶祝建隊週年活動,一年級新生舉行入隊儀式。

1、圍繞“全民節約共同行動”,開展“四個一”活動,從“節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”開始,對學生進行節約教育。

2、11月9日,進行消防安全知識教育,組織安全疏散演習。

2、舉行“拔河、長跑”比賽活動,強健體魄,磨練意志,豐富學生課餘生活。

秋季少先隊工作計劃3篇 《秋季少先隊活動策劃:孩子們的成長與收穫》 第2張

第2篇

為能更好地開展我校的'少先隊工作,現對本學期少先隊工作作出如下計劃:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事着眼、小處着手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《國小生行為規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

1、 加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到:在校園裏不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衞生,在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室裏要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字彙。

2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供儘可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。

第3篇

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童成長規律,堅持以人為本的教育思想。充分發揮少先隊的優勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

2.以教師節、國慶節、重陽節、元旦、春節等節日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛鍊成長,着力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

1)精心佈置中隊環境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閲讀課外書籍,幫助學生從小養成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內容,增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規工作,使基礎建設規範化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

九月:制定切實可行的計劃。重要節日:9月xx日,教師節;9月18日,“九一八”事變紀念日。

1.慶祝教師節。以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展“慶祝教師節”、“老師,我想對你説”等中隊活動,讓隊員明白尊敬師長的道理。

2.“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

十月:本月有重大的節日、紀念日,少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節日:xx月1日,國慶節;xx月3日,中秋節。xx月13日,少先隊建隊紀念日;xx月26日,重陽節。

1.慶祝建國xx週年。要把民族精神轉化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事,具體化為愛家鄉、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛夥伴的情感。積極做好慶祝建國xx週年的宣傳活動,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。

2.紀念少先隊建隊xx週年。要充分利用這個時機,進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重温入隊誓詞等活動。

十一月:本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛鍊注重德智體美勞全面發展。

1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課餘時間組織學生創作、編排節目,加強創新意識及團結合作精神的意識訓練,要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。

十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。重要節日:12月1日,世界艾滋病日;12月xx日,世界人權日。

1.要認真回顧,各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發揮的重要作用。

2.利用紀念日開展活動。可利用世界艾滋病日開展“艾滋知多少”活動,宣傳科學防艾滋病的有關知識,同時養成良好的生活習慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活鬥志更是值得我們正常人學習的榜樣,同時增強隊員的社會責任感,懂得去關愛殘疾人,不歧視殘疾人。

1.慶祝元旦,通過校園文藝匯演,讓少先隊員們在活動中慶祝節日,在活動中歡樂成長。

2.各少先隊員認真做好個人總結,總結一年來自己學習生活等方面取得的成績,通過主題班會在班上交流。

1)推選新的大隊部幹部,選擇培訓學校升旗手、紅領巾監督崗人員。

4)“9·18”紀念日“緬懷先烈,勿忘國恥,強我中華”中隊活動。

1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內容另行通知)

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