三年級班主任寄語5篇 "班主任的三年心聲：給三年級學生的寄語"
三年級是國小生活中非常重要的階段，作為班主任，不僅要負責教育孩子們的知識，更要注重培養孩子的思維、品德、情感等方面。在這個階段，班主任的寄語尤為重要，可以引導孩子們正確面對生活和成長，幫助他們克服困難，向更高更遠的目標邁進。
第1篇
過去的兩年，我們一起勞動，一起學習，一起歡笑，看着你們稚嫩的童聲變得越來越清脆響亮，害羞的目光變得越來越堅定自信，看着你們的茁壯成長，我真感到高興和自豪!
今天，我們帶着希望，又踏上了新的征程，大家又相聚在熟悉的校園。在這裏，心是無畏的，頭也抬得高昂;在這裏，知識是自由的;在這裏，話是從真理的深處説出來的;在這裏，心靈受良知的指引走在沒有國界的大道上。
新學期開始了，我們會有很多收穫，也會收到很多祝福。
第一個祝福，願所有的孩子學得輕鬆，學得愉快，學有所成。
過去的日子裏，同學們有成功也有失敗，然而不管是成功時的喜悦還是失敗憂傷，都已成為過去，面對成功，我們不能再沉浸其中;面對失敗，我們也不必一直耿耿於懷，希望同學們以飽滿的熱情投入到新的學習中去，相信你們會從這裏起飛，為自己創造一個廣闊的天空。
大家發現了嗎?我們的校園正變得越來越美麗整潔!明亮温馨的教室，先進的電教設備，寬敞漂亮的塑膠操場，走在茂盛的林蔭道上，心情是多麼舒暢!校園時我們共同的家，我們應該管住我們的嘴，不亂説髒話，管住我們的手，不亂扔垃圾，我相信，在這樣寧靜有序，有着良好學習環境的校園裏，你們能更加愉快的成長。
親愛的孩子們，在老師的眼裏，你們聰明活潑、天真可愛，希望你們在南湖這片沃土健康、快樂地成長，作為一名老師，作為你們的班主任，除了愛你們，還是愛你們，因為跟你們在一起，除了開心，還是開心。
願你們在三(4)班這個大家庭裏，快樂每一天，進步每一天，收穫每一天!
第2篇
昨天舉行的廣播體操比賽中，我們班的寶貝們獲得了第三名。賽後他們都很氣憤，表示不能接受這樣這樣的結果，直言不公平。在他們的腦海裏覺得得不到第一沒關係，但至少要贏過而年級吧。有更甚者還要去找校長評理。有些情緒激動的同學還留下了傷心地眼淚。在教室裏我説了一些安慰他們情緒的話之後便以為沒什麼事了。
讓我意外的是今早我一走進校園便見黑壓壓的一片圍在教室後門的地方，心裏便有些懷疑不會是那位同學出什麼問題了吧？我慌忙向教室跑去，走近之後才知道原來是我們班的同學和同年級隔壁班的同學在吵架。原因是隔壁班的同學説我們班“三《1》三《1》倒數第一”，他們氣不過才吵起來的。剛開始覺得我們班人少勢弱還專門跑回班裏把我們班比較有威信的班長張光毓找去了。我把他們叫回了班裏，回班後我們班的學習委員焉玉婷當場就哭了，邊哭邊説：“不公平，太不公平了，我們班輸給二年級本來就夠委屈了，現在他們班還這樣説我們。”説完有嗚嗚的哭了起來。其他同學聽她這樣説之後也都吵嚷起來。
我聽後真是既難過有高興，眼淚就在眼眶裏打轉。難過的是我這個班主任不夠盡職盡責，訓練做的不到位，以至於他們在比賽中沒能取得很好的名次不説，還受這樣的委屈。高興的是我的寶貝們長大了，有了自尊心、知道維護班集體的利益、有這麼強的凝聚力和集體榮譽感。
為了安撫他們激動的情緒，我以班會的形式想他們説明了：失敗並不可怕，可怕地是並不能接受失敗。我説我們班的失敗並不在於評委的不公，而首先在於老師沒能帶領你們很好的訓練；其次是我們班確實存在有的同學不會做廣播體操的現象。這就嚴重影響了我們班整體的發揮，評委看見了肯定是要扣分的。這一下就拉開了我們和別的班的分數。因此，第三在所難免。我們要學會從自己身上找原因而不是一味的埋怨，不肯接受失敗，更不能因為一次失敗就一蹶不振。愛迪生在發明電燈的時候經歷了上百次的失敗，如果他經不起挫折、害怕失敗，那麼我們現在能不能坐在明亮的教室麗學習呢？同學們搖搖頭。説不定我們現在晚上還要點着蠟燭、油燈寫作業呢。你們想想對不對。同學們若有所思的點點頭。所以，我們要勇於面對失敗、接受失敗並找出失敗的原因，這樣才能取得成功。
面對隔壁班級的取笑我們應該一笑置之，他們這種不尊重別人的行為我們不應該去理會，會有老師去批評、教導他們的。但最重要的是我想説：我的寶貝們，對於你們今天勇於維護班級名譽的行為老師要提出表揚，以及你們所擁有的自尊心、凝聚力、榮譽感的讚揚。作為對你們擁有這麼多美好品質的肯定，老師將在你們每個人的名字下貼一面小紅旗。
我的寶貝們你們長大了、懂事了，老師很欣慰。下面請舉起你們的雙手為自己加油鼓掌吧！我相信你們一定會取得成功的。我的寶貝們，加油！師永遠相信你們、愛你們、挺你們直到永遠！
第3篇
1) 最常見的勇氣就是在日常生活中做到誠實和正直，能夠抵制誘惑，敢於講真話，表現自己真實的一面，而不要虛偽造作。
2) 書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——法國哲學家阿蘭
4) 許多事，看開了，便會峯迴路轉;許多夢，看淡了，便會雲開日出。
6) 生活對於智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮鬥。
7) 最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。
9) 只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!
10) 不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生
第4篇
1、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
2、五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
3、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
4、這是最後的衝刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
5、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
7、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。
8、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
9、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
11、秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。
12、儘管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
13、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
14、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去，去探求這神祕世界的無窮奧祕!
15、願你們駕駛着信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
16、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考後不悔。
17、在求學的道路上，老師願做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們!讓我們一起學習，一起討論，一起交流，一起創新一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設計完美的未來!
18、假如你曾有過虛度的時光，請不要以歎息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
19、願你是風，鼓起白色的帆;願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
20、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
21、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時!
22、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是—生命!希望你都能有效地使用它。
23、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
24、明天，這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
25、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
26、人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
27、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你!
28、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
29、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
30、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
31、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟樑之材的根系。
32、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
33、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
34、你聰明好學，學習踏實，作業認真，自覺守紀。望以後多參加羣眾活動，變得活潑開朗些!
35、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
36、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
37、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!
38、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
39、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
40、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人;你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
41、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
42、人生的好處在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
43、你的舞姿是咱們班的一絕，學習成績也較突出，全班同學很羨慕你。願你繼續努力!
44、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
45、你是那樣恬靜，臉上總帶着一絲微笑，讓我不由得想起那深谷裏靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現自己，但從你每一次做值日時那認真的態度，我能感受到你那一顆關愛集體的心。
46、親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
47、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
48、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
49、你的性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。
50、如果説，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決於羅盤，那麼，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
51、為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。
52、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去採擷。
53、你用熱愛羣眾的舉動熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今後的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業和出色的表現!
54、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
55、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
56、三分天註定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
57、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
58、新學期，新思想，新形象，新的開始;抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
59、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
60、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
61、感性給人**和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的態度管理人生，離成功幸福也就不遠了。
62、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬於誰。
63、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
64、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
65、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
66、同學們，中學時代是人生最完美的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東昇，充滿希望和嚮往。
67、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
68、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
69、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才!
70、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。
71、困難個性吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
72、迎着朝陽自我激勵，一天努力。沐着晚霞自我反饋，一天無悔。
73、有平常心，就會有最佳的發揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。
74、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧!
75、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
76、你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向完美的人生。
77、自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心，敢想敢説敢做。老師相信你必須更優秀。
78、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
79、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
80、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
第5篇
1． 你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。
2． “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
3． 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
4． 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衞生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
5． 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不説“悄悄話”，那就更棒了。
6． 你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你將更加出色，更加完美!
7． 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
8． 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?
9． 你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你説呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
10． 你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
11． xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。
12． “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你 了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
13． 你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由於沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那麼聰明，相信你會明白的。
13、你是一個做事認真、可愛的女孩子，帶病堅持上課精神可嘉，上課聽講認真，作業乾淨整齊，但發言不夠大膽，望下學期有進步!假期中要多鍛鍊身體，只有保持良好的精神狀態，做事才會做好!
14、你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜的女孩子，一份份乾淨整齊的作業令人賞心悦目，你樂於幫助後進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期張晴在各方面再大膽些，培養自己説的能力，多説，多表達，你會成為更加優秀的學生!
15、你是一個尊敬老師，熱愛班集體的孩子，由於不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動，我為有你這樣的學生而感到驕傲，在課堂上，你頭腦反應靈活，發言相當積極，正確率也較高，語言表達能力也較強這是你的優點，但作文不夠認真，望寒假多看書，提高書面表達能力，成為一個品學兼優的好學生!
16、你是一個非常聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，發言積極，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新，朗讀課文能力強，美中不足的是作業字體不夠標準，作業質量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期待你的進步!
17、你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦努力，上課發言積極，作業認真，作文能力有所提高，但班幹部魄力不夠，望下學期積極培養領導能力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步!
18、你是一個天姿聰穎的女孩子，對待工作認真負責，樂於幫助同學，尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心，善良的一面，我非常喜歡你，學習上你比較踏實，但上課發言不夠大膽，望下學期能積極改變自己，我想舞蹈是藝術家優美的語言，文字也是文學家展示自己的語言，我希望這雙重語言你都能運用自如，預祝你更上一層樓!
19、你是一個乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。平時尊敬老師，熱愛班集體，團結同學，讓老師非常放心，但學習上要掌握方法，要靈活掌握所學知識，再刻苦一些，相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的!
20、你是一個心思敏捷，有着較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，作文能力也較強，但我希望王嬌楊在下學期的學習中能夠發揚優勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，我預祝你的進步!
21、你就像一個旭日東昇的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業認真，有上進心，發言也大膽起來，你有想當班長的願望也讓老師非常高興，這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣，你的進步，我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的進步，同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧!
22、率直可愛的你總是用熱情的笑容和大家打招呼;熱情勇敢的你樂於參加班級各項活動;積極向上的你願意在課堂上高舉小手響亮地回答問題，更忘不了的是，你拉的二胡讓老師和同學讚不絕口。如果在課堂上你能細心地聽講，用“認真”的勁兒堅持下去，相信你的成績會更棒。
23、熱情有禮的你總是主動和老師打招呼問好，喜愛觀察的你總能發現大自然中許多有趣的祕密，熱愛班集體的你為大家做事總是任勞任怨。如果你能在上課的時候更專心一些，學着和時間賽跑，那樣你不僅學得輕鬆，而且還會有更大的收穫!
24、你是個多才多藝的女孩，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的朗讀，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，在學習上再勤奮一些，多看課外書，使自己更出色。
25、這一學期，老師一直為你在各方面的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績優秀。如果你能積極大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你將會更上一層樓。
26、你是個陽光男孩，聰明機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態，都説明你對知識的渴求。課堂上有聲有色的朗讀、精彩的回答都證明你的出色。懂事的你一定要記住：學習，學習，再學習!老師一直在為你加油呢!
27、誠實、文靜的你能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽。平時與書為友積極閲讀名著，習作提高明顯。但有時成績忽上忽下，你找到原因了嗎?老師想，你缺少的是一種好的學習方法——專心聽講。記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
28、你是一個尊敬老師，熱愛班集體的孩子，你記得嗎?在這次的科技節中，你積極地要求參加“水上搭軍旗”比賽，結果獲得了二等獎，老師真為你感到高興。在本市“期望杯”獲得了三等獎。在課堂上，你有時也能大膽地回答問題，作業能按時完成。但每次作文不夠理想，望在寒假多看書，提高書面表達能力，成為一個品學兼優的好學生!
29、聰明文靜，熱情大方是你給老師留下的印象。課上你總是認真聽講，作業乾淨又整齊，所以，老師每次看見你的作業本的時候，總是想誇你。在市“期望杯”奧數競賽中，你榮獲了二等獎，真了不起!不過老師希望你今後能夠更好的在同學面前表現自己
