少年強則國強觀後感8篇 少年強則國強：一股振奮人心的力量
“少年強則國強”是新時代中國青少年教育的核心理念。這句簡潔而有力的箴言傳遞着中國對青少年培養和發展的重視。在當今發展競爭激烈的社會環境中，培養強大有志氣、有擔當的少年，不僅是個人的需要，更是國家發展的需要。因此，我們應當從教育的角度思考，如何引導少年們走向強大、自信的道路，並以此為切入點，探討如何建設一個強大的國家。
第1篇
作為一名高中生，在看了今年的《開學第一課》之後，我深受觸動，作為學生的我們還有什麼理由不去拼搏，不去奮鬥，我們有什麼理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長大，我非常希望我可以為社會做出一點貢獻。在這個學期，我一定要好好加油，努力學習!
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什麼學習，怎樣學習，是每一箇中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高，精力多麼充沛，毅力多麼頑強，學習條件多麼優越，也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放着朵朵鮮花，可是，知識大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!
知識時常需要更新，隨着時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什麼要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人説：'授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮'也就是這個道理。毛澤東同志説過：'學習是學習，學習的學習也是學習，而且是更重要的學習'。
學習方法是學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法並不是什麼捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
在以後的學習生活中，我必將更加刻苦!將來做一個對社會有用的人!
第2篇
今年的《開學第一課》圍繞着父母對孩子的教育而展開，圍繞着孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所説，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學着將捨不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。
?行善戒》裏曾説到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛並不夠。盲目的溺愛對孩子來説就是一種傷害，從秦勇的故事裏我們能看到，真正的父愛，就是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調症，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活着，也許只就是能開口説話。
但他並沒有放下對孩子的教育，花費了多於常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經歷着失望與痛苦，也一向堅持着。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。
愛不僅僅僅就是包容，更就是在經歷了種種痛苦和失望之後，也對未來充滿信心的堅持。
第3篇
昨天晚上，我們看了中央電視台晚8點的《開學第一課》。
?開學第一課》一共分為四節課，主要寫的是：孝、愛、禮、強這四節課來寫的。下面，我説説孝吧!
孝，是由耂和子組成的。何紅濤叔叔帶着爸爸去旅行，騎着自己改裝的摩托車，他們旅行6年，一共走了十幾萬公里。他們去過河南、安徽、山西、陝西、北京......由此可以看出，何紅濤叔叔對自己爸爸的孝心。
愛，是由心去愛的。秦勇，十年前，他是“黑豹”樂隊的主唱，但，四年後，他就是一個普普通通的爸爸。他的兒子“大珍珠”四歲時被查出患有“重度感統失調症”光是學系鞋帶他就學了三個月，學騎自行車就用了兩年時間。但是17年後，他的智商已經和其他人的智商一樣了。秦勇還為“大珍珠”寫了一首歌，名字叫做《一起長大》。
禮，表示對人的尊敬。空姐為我們講述了在飛機上的要求：起飛時手機不能開機、不要大聲喧譁、不要隨地扔垃圾等等。還有撒老師和丫丫老師友情上演的在飛機上的矛盾。
強，張阿爸對來自西藏災區的大哥哥、大姐姐十分温暖，教他們武術，在《開學第一課》上還表演了武術《開學第一課》在武術中結束了。
第4篇
“起初，沒有人在意這場災難，這不過是一場山火，一次旱災，一個物種的滅絕，一座城市的消失，直到這場災難，和每個人息息相關。”——《流浪地球》
未曾想過，2020年的到來，伴隨着諸多的不幸與心痛。庚子之春，註定是一箇中國人難以忘記的春節。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延席捲全國。起初只是一座城市、幾個數字、一條條新聞。而後我們困守一隅、關注着方寸屏幕那端的世界：地圖上那些陌生的地域被標註然後加深，距離自己越來越近，病例數字隨着時間過去而攀升……當一切堆積、迫近，勢不可回時，我們每一個人都已身在其中。
中國力量，無堅不摧。1月23日一聲令下，5小時出方案，24小時出設計，七千名工人，八百多台機械日夜奮戰，只用六天就在知音湖畔建起了一座5萬平方，一千多張牀位的“火神山”醫院。僅隔兩天，在不遠處的黃家湖區八千多名工人，24小時不眠不休，工作實行“兩班倒”制度。十天之後又生生建起了一座8萬平方，一千六百張牀位的“雷神山”醫院。全網八千多萬網友在網絡上進行直播監工，親眼見證了基建狂魔的中國速度。挖掘機天團的助力榜上，各種大國機械熱度甩過了一眾明星網紅。在雲監工的直播下各式評論是對前線工人的尊敬與欽佩。在這個世界上沒有從天而降的英雄，有的只是挺身而出平凡的中國人民。
中國精神，攻無不克。耄耋之年，鍾南山院士、李蘭娟院士臨危受命，奔赴抗擊病毒的最前線，為打勝抗疫戰服下定心丸。“國有戰，2018級藥品生產技術戈娜召必回，戰必勝”，各地醫療人員在請願書上留下一個個指印，不計報酬，不論生死，逆着人流，馳援武漢。他們是最美逆行者，他們是我泱泱中華民族的脊樑。
中國人民，戰無不勝。有多少基層工作者分散各個鄉村，城鎮道路中設卡排查，成為了基層人民的屏障。他們不辭辛苦，不遺餘力的成為保護自己鄉親父老的最後一道防線。寒冬臘月，是他們在風雪中仍堅持守護。多少硬核宣傳，多少負責任的攔截。淳樸的外表下藏着的是一顆顆熾熱的心。這是一場沒有硝煙的戰役，我們用實際行動證明了，全國人民一條心的戰疫決心。哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。
而今，擺脱了最初的手足無措，反擊的戰役早已打響。黨中央成立應對疫情工作領導小組，習近平總書記親自指揮親自部署，強調生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。各地物資緊急調配，醫護工作人員主動請纓馳援一線，各行各業全國人民都在努力打贏這場疫情防控的人民戰爭，總體戰，主動戰。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。隔離病毒，但不隔離愛。堅定信心、守望相助、共克時艱，讓我們春天再相逢。
第5篇
今天是一年一度電視節目《開學第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準時收看了。而今年的《開學第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強，中國強”。而我從節目上學到的，就是“英雄”兩字。我所領悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應該是一種精神領域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是捨己為人等等。
當一位母親含辛茹苦的將孩子養大，她難道不是英雄嗎?正是母愛驅使着一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結婚，期間母親哪點不費心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰亂的侵擾，無非就是有人替我們負重前行。這些人對於我們來説，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學習的存在。
在現實生活中，其實很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學習着“英雄精神”。當你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子，並且悉心照顧的時候，難道不是在學習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什麼時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿着英雄精神。當你遭遇困難，但是百折不撓的繼續努力，最後獲得成功的時候，你就是自己的英雄。
第6篇
高中的學業任務非常緊張，堆積如山的作業反覆隨時要將人壓垮。在看了《開學第一課》之後，我有着太多的體會，這一次的內容實在是太沉重了，一下子就將我的記憶拉回了幾個月之前的那段不見光明的日子。我們一起奮起反抗，做好了保護自己的措施，這才有了開學的消息。
現在開學了，我重返校園，內心説不出的喜悦和激動，我從來沒有意識到原來開學是一個可以讓人聽了感天動地的消息，我現在非常明白，學習，對於我們學生來説，是多麼的重要!
不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現在起，我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習：
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注於功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，複習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閲讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課後複習，温故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課後向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂於助人。以優異的成績考上理想的大學。
第7篇
今天晚上8點，我觀看了節目《開學第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完後我百感交集。因為在春節期間，來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心，我沒有置身事外，而是安靜地在家待着，默默地為抗疫一線的醫護人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長假期、學生在家上課、街上也很少見有人走動了，沒人不受疫情的影響。而我作為一名學生，新聞上每天的報道使我明白了這並不是一次簡單的疫情，我的內心不禁焦慮起來，害怕不能重返校園，也擔心會不會生病，導致無法安心的去學習。
或許只有切身經歷過了，才能領悟災難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月裏最寶貴、最難忘的記憶。節目中我進一步瞭解醫護工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間，那些義無反顧衝在前線人員，不顧個人安危堅守一線，用一個個感人至深的敬業行動，為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背後，是他們為我們擋住一切危險，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作鬥爭，一刻也捨不得停下，這般舍小家為大家的奉獻精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰“疫”的階段性勝利，也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避着這場疫情，但是他們義無反顧的站了出來，有一份力就出一份力，出現在城市的各個角落，創造着不平凡的成就，向我們展現了作為一名中華兒女的責任和擔當。
節目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關知識，讓我對此次疫情有了進一步的瞭解。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個人衞生;儘量減少手接觸口，鼻，眼機會，防止感染;注意室內通風和消毒;加強體育鍛煉，增強體質和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。如學有餘力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任。
第8篇
秋天，這是一個樸素而又繁忙的季節裏，在這季節裏迎來了學生們一個嶄新的學習時期。漫長而又快樂的暑假已經過去，換回來我們開學的日子，而在開學前當中給我們安排上人生當中最有意義的一節課了，那就是《開學第一課》。
所謂的開學第一課是根據我國每一年所發生有意義上的事情來改編而成的大型公益節目，其目的是讓廣大的學生和家人們更好的瞭解祖國隨着時間上的演變而變得更強，在學生萌發期當中植入一顆愛國，樂於奉獻的心靈種子，讓學生們明白少年強，則中國強的道理，樹立了一個明確的目標，成為廣大學生們為今後的努力而成長，這也使得在我們人生當中多添加了一些色彩，而《開學第一課》更多的教育是我們心理上的成長，精神上的補給，靈魂上的昇華。因為觀看了《開學第一課》後能讓我們明白什麼是團結，什麼是愛國精神，遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強大的祖國而努力學習，能夠成為為祖國做貢獻的一份子。
而今年2020的主要主題是關於抗疫情精神，弘揚抗疫情精神，防控疫情事，可以這麼説今年的疫情驚動了全球，使人驚心膽顫，關鍵時刻，只有相互協作，建立起政府、社會、個人各方休慼與共、有機互動的命運共同體，才能共克時艱，奪取最後勝利。這就是我們的祖國，人民英雄的好榜樣!
每個人都是人生當中的主角，或許慢，或許快，但無論結果如何，我們都將會是哪個主角的人!加油，為今後的生活而努力!
