實用開學第一課作文3篇 開學第一課 | 提高寫作能力

來源:巧巧簡歷站 3.19W

在新學年開始之際,如何開展一次有效而實用的開學第一課便成為了眾多教師和家長們的關注焦點。作為一名學生,不僅需要在開學第一課中做好心理準備,也需要掌握一些實用技巧,讓自己更好地適應學習環境。本文將就實用開學第一課作文這一主題展開探討。

實用開學第一課作文3篇 開學第一課 | 提高寫作能力

第1篇

過去我總是認為長的漂亮就是美,可是看過《開學第一課》後我不在這麼認為了,美是要發自心靈的,外表的美麗只是一個精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內心的才是有意義的。

美,在我身邊。每天清晨,當我們迎着第一縷風,感受着第一縷陽光,聽着第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,我們感受到和諧之美;當我們聽説南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的羣眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶着幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載着我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,並傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。

美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有着氣魄之美;廣袤無垠的大海,有着雄渾之美;星月蒼穹,有着夢幻之美;有着自然之美……當我們身處於如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美……

其實,美就在我們身邊。只是我們不善於觀察,如果你信心品味,會發現就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。

實用開學第一課作文3篇 開學第一課 | 提高寫作能力 第2張

第2篇

生活是一個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強、不屈的精神永遠綻放我的心中。

有一首詩曾這樣説過:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”它就是——草。

冬天,外面冷颼颼,風呼呼作響。我,在家裏吃着温暖的'熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中彷彿閃過了什麼。我不禁打開了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細語,好像在説些什麼,看見寒風呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強的精神。

春天到來了,春姑娘給大地充滿了無限的生機,當我再望着那一棵小草之時,已變成遍地草,心中油然而起:是什麼東西使它這麼頑強?我腦海中又閃過了那一種頑強的感覺——不屈。

草的不屈、頑強使當時的我留下了愧疚愧疚的眼淚,我在想:連這些小草都那麼頑強、不屈,難道我在生活中,不應該像這種精神學習嗎?生活中需要一種頑強、不屈的精神去面對,“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句,再一次在我耳中迴盪着,迴盪着……

草的頑強、不屈,令現在的我領悟到了一種堅強的精神,這種精神將會永遠,陪伴在我的身邊!

第3篇

9月1日是開學的第一天,晚上,我和爸爸媽媽在家裏觀看了由教育部、中央電視台和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》。

最讓我感動的是在第二堂課邀請到的無臂的楊孟衡哥哥和劉偉哥哥的故事。楊孟衡哥哥在10歲左後就失去了雙臂,可他卻喜歡上了游泳運動,他也想像奧運冠軍一樣站在領獎台上,為國爭光。在一次國家隊殘奧會運動員的選拔賽中,楊孟衡哥哥只排名全國第9,不能到國家隊,也不能參加殘奧會,他十分難過。在聽了爸爸的勸慰之後,楊孟衡哥哥有了一個新的夢想,他努力學習,最後以優異的成績被中山大學錄取了;劉偉哥哥小時候,雙手慘遭電擊,在沒有了雙臂以後,他偶然聽到了美妙的鋼琴聲,一下子喜歡上了鋼琴,他有了個夢想:學會彈鋼琴。他不斷的努力,終於功夫不負有心人,劉偉哥哥學會了用腳趾彈鋼琴,學會了用腳趾彈出優美的旋律。楊孟衡哥哥和劉偉哥哥為了自己的夢想而努力拼搏奮鬥,付出了許多汗水,最終實現了他們的夢想。我也有一個夢想,就是長大後能夠成為中國科學院的一名院士,我要把楊孟衡哥哥和劉偉哥哥當作我學習的榜樣,我要學習他們不怕困難、敢於嘗試的精神。

正如劉偉哥哥所説:“人有兩條路,要麼死,要麼精彩地活着。”夢想就是希望,夢想就是信念,夢想就是陽光,夢想就是力量,有夢就有未來,有夢就有幸福,夢想是美麗的。《開學第一課》——“我的夢·中國夢”是讓我受益終生的一堂課。

熱門標籤